{"id":293,"date":"2019-09-04T07:45:17","date_gmt":"2019-09-04T05:45:17","guid":{"rendered":"http:\/\/wesolarodzinka9.pl\/?p=293"},"modified":"2020-06-05T06:07:56","modified_gmt":"2020-06-05T04:07:56","slug":"zabki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/?p=293","title":{"rendered":"\u017babki"},"content":{"rendered":"\r\n<div class=\"wp-block-image\">\r\n<figure class=\"aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-325 aligncenter\" src=\"http:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/zabki-1-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/zabki-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/zabki-1.jpg 500w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/figure>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<div>\r\n<p><span style=\"color: #000000;\">Drodzy Rodzice w zwi\u0105zku z zawieszeniem zaj\u0119\u0107 dydaktyczno \u2013 wychowawczych udost\u0119pniamy adresy e-mailowe nauczycieli w celu umo\u017cliwienia kontaktu, konsultacji.<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000;\"><a style=\"color: #000000;\" href=\"mailto:mjanowska@wesolarodzinka9.pl\">mjanowska@wesolarodzinka9.p<\/a>l- p. Mariola&nbsp;<\/span><br><span style=\"color: #000000;\"><a style=\"color: #000000;\" href=\"mailto:jprzysambor@wesolarodzinka9.pl\">jprzysambor@wesolarodzinka9.pl<\/a> \u2013 p. Asia&nbsp;<\/span><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry dzi\u015b pi\u0105tek 05.06.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Zaczynamy jak zwykle od zabawy ruchowej:<\/p>\r\n<p><strong>Marmurowe pos\u0105gi\u201d <\/strong>\u2013 zabawa <br>orientacyjno-porz\u0105dkowa &#8211; &nbsp;biegamy po pokoju na has\u0142o pos\u0105gi zatrzymujemy si\u0119 i stajemy w bezruchu, powtarzamy zabaw\u0119 kilkakrotnie.<\/p>\r\n<p>A teraz rozruszamy r\u0105czki, robimy kilka kul z papieru , przygotowujemy kosz lub pude\u0142ko \u2013 zabawa nazywa si\u0119 : <strong>Kto trafi do kosza<\/strong>?- liczymy poprawne rzuty.<\/p>\r\n<p>&nbsp;<strong>\u201eBieg z przeszkodami<\/strong>\u201d-&nbsp; uk\u0142adamy na dywanie zabawki w r\u00f3\u017cnej odleg\u0142o\u015bci najpierw marsz wok\u00f3\u0142 przeszk\u00f3d , podskoki na jednej nodze, omijanie, przy ka\u017cdej przeszkodzie stajemy i robimy przysiad.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VMG-TPbitZw\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VMG-TPbitZw<\/a><\/p>\r\n<p>&nbsp;a teraz zapraszamy do znanej dzieciom zabawy muzyczno \u2013 ruchowej : K\u00f3\u0142ko graniaste.- link powy\u017cej.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=TMhZsQtEhak-\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=TMhZsQtEhak-<\/a> jeszcze jedna propozycja muzyczna , kt\u00f3ra dzieci dobrze znaj\u0105 : Tu paluszek , tu paluszek\u2026..<\/p>\r\n<p>Zabawy matematyczne z kamieniami<\/p>\r\n<ul>\r\n<li>Wi\u0119cej czy mniej?<br>Pogrupuj kamyczki na dwa zbiory. W ka\u017cdym ma by\u0107 inna liczba kamyk\u00f3w, r\u00f3\u017cnica powinna by\u0107 wyra\u017ana. Popro\u015b dziecko, by pokaza\u0142o, w kt\u00f3rej kupce jest ich wi\u0119cej. A potem razem <strong>spr\u00f3bujcie je policzy\u0107<\/strong>. Mo\u017ce si\u0119 uda.<br>Uwaga! <a href=\"https:\/\/mamotoja.pl\/trzylatek.html\">Trzylatek<\/a> uczy si\u0119 liczy\u0107 do trzech\u2013pi\u0119ciu, dalej b\u0119dzie mu trudno.<\/li>\r\n<li>Pod\u0142u\u017cne czy okr\u0105g\u0142e?<br>Poka\u017c kamienie o r\u00f3\u017cnych kszta\u0142tach i nazwij je: \u201eTen jest okr\u0105g\u0142y jak pi\u0142ka, a ten pod\u0142u\u017cny jak samoch\u00f3d\u201d. Zach\u0119\u0107 dziecko, by podzieli\u0142o je na dwie kupki \u2013 z kamyk\u00f3w okr\u0105g\u0142ych i pod\u0142u\u017cnych. To wa\u017cna <strong>nauka segregowania wed\u0142ug podobie\u0144stw<\/strong>!<\/li>\r\n<li>Figury i kszta\u0142ty<br>U\u0142\u00f3\u017c z kamyk\u00f3w k\u00f3\u0142ko. Nazwij je i pom\u00f3\u017c dziecku u\u0142o\u017cy\u0107 podobne. Zapytaj: \u201eKt\u00f3re k\u00f3\u0142ko jest wi\u0119ksze, moje czy twoje?\u201d. Potem uk\u0142adajcie tr\u00f3jk\u0105ty i kwadraty. Popro\u015b dziecko, by u\u0142o\u017cy\u0142o dwa k\u00f3\u0142ka, nast\u0119pnie dwa kwadraty i powiedz: \u201eJa mam dwa kwadraty. Tyle samo co ty k\u00f3\u0142ek\u201d.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>Mamy czerwiec&nbsp; , wi\u0119c s\u0142oneczko coraz mocniej grzeje , proponuj\u0119 wi\u0119c dzi\u015b zrobi\u0107 takie <strong>czerwcowe s\u0142oneczko<\/strong> z papieru. Wycinamy najpierw du\u017ce niebieskie ko\u0142o , nast\u0119pnie mniejsze \u017c\u00f3\u0142te.&nbsp; \u017b\u00f3\u0142te naklejamy na niebieskie,&nbsp; robimy promyki na przyk\u0142ad z patyczk\u00f3w na szasz\u0142yki lub po prostu z pask\u00f3w \u017c\u00f3\u0142tego papieru . Naklejamy , dorysowywujemy&nbsp; buzi\u0119, oczka i \u015bliczne s\u0142oneczko gotowe:) .<\/p>\r\n<p>Mi\u0142ego weekendu \ud83d\ude42<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy w czwartek 04.06.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Zaczynamy od zabawy ruchowej : <strong>\u201eRoboty<\/strong>\u201d- poruszamy si\u0119 po pokoju na\u015bladuj\u0105c roboty. Kolejna zabawa to <strong>\u201e Hop, stop , ju\u017c<\/strong>\u201d<\/p>\r\n<p>Zabawmy si\u0119 teraz w <strong>g\u0142uchy telefon- <\/strong>popro\u015bcie do zabawy rodze\u0144stwo \u2013 siadamy w rz\u0105dku, wymy\u015blamy jaki\u015b wyraz, przekazujemy cichutko osobie siedz\u0105cej obok was. Ostatnia osoba m\u00f3wi co us\u0142ysza\u0142a.<\/p>\r\n<p>\u201e<strong>Pracowite \u017cuczki\u201d- <\/strong>poruszamy si\u0119 zwinnie na czworakach po pokoju, rozrzucamy papierowe kulki , klocki, zadaniem \u017cuczk\u00f3w b\u0119dzie jak najszybciej pozbiera\u0107 kule , rodzice licz\u0105 do 10.<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie wierszyka o przyjacielu\u2026..<\/p>\r\n<p>Eliza Rozdoba<\/p>\r\n<p><strong>Zosta\u0144 moim przyjacielem<\/strong> <br><br><em>Zosta\u0144 moim przyjacielem<br>i na co dzie\u0144 i w niedziel\u0119,<br>ja dla ciebie wszystko zrobi\u0119,<br>nawet deser oddam tobie<br>i czerwony w\u00f3z stra\u017cacki,<br>stare klocki, brata znaczki <br>i ksi\u0105\u017ceczk\u0119 z naklejkami,<br>siostry pud\u0142o z zabawkami<br>i jej ulubione lale<br>i nie b\u0119dzie mi \u017cal wcale&#8230;<br>Zosta\u0144 moim przyjacielem,<br>dam ci dwie dro\u017cd\u017c\u00f3wki z serem<br>i kawa\u0142ek czekolady,<br>co ju\u017c zje\u015b\u0107 nie da\u0142em rady,<br>i w kieszeni spodni nosz\u0119,<br>zg\u00f3d\u017a si\u0119, zg\u00f3d\u017a, tak \u0142adnie prosz\u0119!<br>Dam ci nawet jeden grosik,<br>co na szcz\u0119\u015bcie mo\u017cesz nosi\u0107&#8230;<br>Wszystkim z tob\u0105 si\u0119 podziel\u0119!<br>Zosta\u0144 moim przyjacielem!<\/em><\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie kr\u00f3tko o tym co to jest przyja\u017a\u0144, jakich dzieci maj\u0105 przyjaci\u00f3\u0142, w co najbardziej lubi\u0105 si\u0119 z nimi bawi\u0107, czy dobry przyjaciel potrafi si\u0119 dzieli\u0107\u2026 itd.<\/p>\r\n<p>Uzupe\u0142nianie rozpocz\u0119tych wypowiedzi:<\/p>\r\n<p>Przyjaciel to\u2026<\/p>\r\n<p>Przyjaciel pomaga, kiedy\u2026<\/p>\r\n<p>Z przyjacielem najlepiej\u2026<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=s9w_JhLGNpA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=s9w_JhLGNpA<\/a> \u2013 pos\u0142uchajcie piosenki o weso\u0142ym przyjacielu motylku\u2026.<\/p>\r\n<p>Spr\u00f3bujcie kochane \u017babki z pomoc\u0105&nbsp; rodzic\u00f3w narysowa\u0107 swojego najlepszego przyjaciela\u2026 Mo\u017ce to b\u0119dzie kto\u015b z przedszkola? Czekamy z niecierpliwo\u015bci\u0105 na wasze rysunki i gor\u0105co pozdrawiamy !!!!!<\/p>\r\n<p>Do jutra:)<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy w \u015brod\u0119 03.06.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Na pocz\u0105tek zabawa integracyjna:<\/p>\r\n<p>Zabawa integracyjna <strong>\u201eMa\u0142y cz\u0142owiek\u201d.<br><br><\/strong>Dziecko ilustruj\u0105 ruchem tre\u015b\u0107 wiersza:<br><br><em>Ma\u0142y cz\u0142owiek, du\u017ca sprawa.<\/em> (dziecko kuca, wstaje&nbsp; i zatacza r\u0119kami&nbsp; ko\u0142o)<br><em>Ma\u0142y cz\u0142owiek ma swe prawa.<\/em> (dziecko r\u0119kami wskazuje siebie)<br><em>Strzeg\u0105c praw tych nale\u017cycie,<\/em> (dziecko krzy\u017cuj\u0105 r\u0119ce i przyk\u0142ada do siebie)<br><em>uk\u0142adamy dziecku \u017cycie. <\/em>(dziecko klaszcze, a nast\u0119pnie witaj\u0105 si\u0119 przez podanie r\u0119ki).<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie wierszyka : <strong>\u201e O prawach dziecka<\/strong>\u201d<\/p>\r\n<p><em>Niech si\u0119 wreszcie ka\u017cdy dowie<br>I rozpowie w \u015bwiecie ca\u0142ym,<br>\u017be dziecko to tak\u017ce cz\u0142owiek,<br>Tyle, \u017ce jeszcze ma\u0142y.<br>Dlatego ludzie uczeni,<br>Kt\u00f3rym za to nale\u017c\u0105 si\u0119 brawa,<br>Chc\u0105c wielu dzieci los odmieni\u0107,<br>Stworzyli dla Was m\u0105dre prawa.<br>Wi\u0119c je na co dzie\u0144 i od \u015bwi\u0119ta<br>Spr\u00f3bujcie dobrze zapami\u0119ta\u0107:<br><br>Nikt mnie si\u0142\u0105 nie ma prawa zmusza\u0107 do niczego,<br>A szczeg\u00f3lnie do zrobienia czego\u015b niedobrego.<br><br>Mog\u0119 uczy\u0107 si\u0119 wszystkiego, co mnie zaciekawi<br>I mam prawo sam wybiera\u0107, z kim si\u0119 b\u0119d\u0119 bawi\u0107.<br><br>Nikt nie mo\u017ce mnie poni\u017ca\u0107, krzywdzi\u0107, bi\u0107, wyzywa\u0107,<br>I ka\u017cdego mog\u0119 zawsze na ratunek wzywa\u0107.<br><br>Je\u015bli mama albo tata ju\u017c nie mieszka z nami,<br>Nikt nie mo\u017ce mi zabroni\u0107 spotka\u0107 ich czasami.<br><br>Nikt nie mo\u017ce moich list\u00f3w czyta\u0107 bez pytania,<br>Mam te\u017c prawo do tajemnic i w\u0142asnego zdania.<br><br>Mog\u0119 \u017c\u0105da\u0107, \u017ceby ka\u017cdy uzna\u0142 moje prawa,<br>A gdy r\u00f3\u017cni\u0119 si\u0119 od innych, to jest moja sprawa.<br><br>Tak si\u0119 tu w wiersze pouk\u0142ada\u0142y<br>Prawa dla dzieci na ca\u0142ym \u015bwiecie,<br>By\u015bcie w potrzebie z nich korzysta\u0142y<br>Najlepiej, jak umiecie.<\/em><\/p>\r\n<p>Rozmowa z dzie\u0107mi nt \u201e<strong>Co to s\u0105 prawa<\/strong>?\u201d- porozmawiajcie z dzie\u0107mi kr\u00f3tko na temat czym s\u0105 ich prawa. Jest to do\u015b\u0107 trudny temat , ale my\u015bl\u0119 , \u017ce rodzice pomog\u0105&nbsp; wam w rozumieniu go.<br>Wypowiadanie wsp\u00f3lnie z dzie\u0107mi has\u0142a: \u201e<strong>Dzieci maj\u0105 swoje prawa niech ka\u017cdy si\u0119 dowie, bo dziecko to tak\u017ce cz\u0142owiek<\/strong>\u201d. (dziecko wypowiada has\u0142o rytmicznie tupi\u0105c, klaszcz\u0105c).<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=gCoFVxMit4o\"><strong>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=gCoFVxMit4o<\/strong><\/a><strong> \u2013 <\/strong>a teraz pora na troch\u0119 muzyki, pos\u0142uchajcie piosenki M Je\u017cowskiej \u201e <strong>Wszystkie dzieci nasze s\u0105<\/strong>\u201d , mo\u017cecie r\u00f3wnie\u017c pota\u0144czy\u0107:)<\/p>\r\n<p><strong>Prawa dzieci<\/strong>:<\/p>\r\n<p>Wszyscy jeste\u015bmy wa\u017cni pomimo r\u00f3\u017cnic<\/p>\r\n<p>Prawo do imienia i narodowo\u015bci.<\/p>\r\n<p>Prawo do wolno\u015bci.<\/p>\r\n<p>Prawo do mi\u0142o\u015bci i wychowania w rodzinie.<\/p>\r\n<p>Prawo do opieki i schronienia.<br>&nbsp;<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Mudintn3BM4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Mudintn3BM4<\/a> \u2013 pos\u0142uchajcie wraz z rodzicami piosenki o prawach dziecka.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=80lISAvoqT8\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=80lISAvoqT8<\/a> \u2013 mo\u017cna jeszcze zobaczy\u0107 wraz z dzie\u0107mi prezentacje .<\/p>\r\n<p>My\u015bl\u0119 , \u017ce na dzi\u015b to wystarczy , do jutra:)<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry \u017babeczki \u2013 dzi\u015b wtorek 02.06.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Tematyka tygodniowa: Z ko\u0144ca \u015bwiata czy zza \u015bciany, to przyjaciel nasz kochany<\/p>\r\n<p>Cele:<\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; czerpie rado\u015b\u0107 z zabawy,<br>&#8211; poznaje dzieci z innych stron \u015bwiata<br>&#8211; uwa\u017cnie s\u0142ucha utwor\u00f3w literackich,<br>&#8211; wypowiada si\u0119 na dany temat.<\/p>\r\n<p>Na pocz\u0105tek zabawa integracyjnej&nbsp; : \u201e<strong>Rekin\u201d<\/strong>&#8211; nie macie w domu chusty animacyjnej , zabieramy du\u017cy r\u0119cznik, do zabawy zapraszamy rodze\u0144stwo , uczestnicy zabawy siedz\u0105 na dywanie i wszyscy trzymaj\u0105 r\u0119cznika wysoko\u015bci brody .Pod r\u0119cznikiem znajduje si\u0119 jeden ochotnik \u2013 rekin , kt\u00f3ry wci\u0105ga pod r\u0119cznik wybranego uczestnika.<\/p>\r\n<p>A teraz pos\u0142uchajcie wierszyka : <strong>\u201eMarzenia<\/strong>\u201d<\/p>\r\n<p><em>Tam gdzie wieczne \u015bniegi ,i gdzie s\u0142once \u015bwieci<\/em><\/p>\r\n<p><em>W g\u00f3rach i nad morzem \u2013 wsz\u0119dzie \u017cyj\u0105 dzieci<\/em><\/p>\r\n<p><em>Te mieszkaj w igloo, inne pod palmami , lubi\u0105 czyta\u0107 ksi\u0105\u017cki, bawi\u0107 si\u0119 lalkami,<\/em><\/p>\r\n<p><em>Ale w ka\u017cdym kraju, jak wielka jest ziemia , wszystkie dzieci maja te same marzenia<\/em><\/p>\r\n<p><em>\u017beby si\u0119 nie martwi\u0107 i \u017ceby si\u0119 nie ba\u0107<\/em><\/p>\r\n<p><em>\u017beby tylko deszczyk lub \u015bnieg pada\u0142 z nieba,<\/em><\/p>\r\n<p><em>By do domu wr\u00f3ci\u0107, gdy si\u0119 wysz\u0142o rano i by w domu na nich czeka\u0142 tata z mam\u0105\u2026<\/em><\/p>\r\n<p>Przyk\u0142adowe pytania do wierszyka:<\/p>\r\n<p>&#8211; O kim opowiada ten wierszyk?<\/p>\r\n<p>&#8211; Jakie dzieci maja pragnienia?<\/p>\r\n<p>&#8211; Czy ty masz jakie\u015b marzenia i pragnienia- opowiedz o tym\u2026<\/p>\r\n<p>Teraz pora na troch\u0119 ruchu: robimy pi\u0119\u0107 pajacyk\u00f3w, pi\u0119\u0107 przysiad\u00f3w, skaczemy na jednej nodze , na drugiej , teraz na obu n\u00f3\u017ckach.<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie teraz piosenki o dzieciach z r\u00f3\u017cnych stron \u015bwiata:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=7K3_mSb1zRQ\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=7K3_mSb1zRQ<\/a><\/p>\r\n<p>Jeszcze jedna muzyczna propozycja : piosenka o marzeniach J<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=uMRRK73w8M8\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=uMRRK73w8M8<\/a><\/p>\r\n<p>Na koniec proponuj\u0119 narysowa\u0107 to o czym marzycie \ud83d\ude42 rodzice troszk\u0119 pomog\u0105, je\u015bli b\u0119dzie taka potrzeba. Czekamy na zdj\u0119cia <strong><span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<p>Do zobaczenia jutro<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Zamierzenia wychowawczo \u2013 dydaktyczne na czerwiec<\/strong><\/p>\r\n<p>Stwarzanie okazji do dostrzegania odmienno\u015bci i autonomii drugiego cz\u0142owieka.<\/p>\r\n<ul>\r\n<li>Budzenie zainteresowania literatur\u0105 dla dzieci przez recytowanie wierszy i czytanie opowiada\u0144.<\/li>\r\n<li>Rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci ruchowych, cech motorycznych przez zabawy oraz \u0107wiczenia organizowane i spontaniczne<\/li>\r\n<li>Rozwijanie mowy i my\u015blenia w toku zabaw i zaj\u0119\u0107, kszta\u0142cenie umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowych, wzbogacanie s\u0142ownictwa.<\/li>\r\n<li>Tworzenie okazji do podziwiania otaczaj\u0105cego \u015bwiata przyrody, tego najbli\u017cszego i odleg\u0142ego \u2013 egzotycznego.<\/li>\r\n<li>\u0106wiczenia ortofoniczne rozwijaj\u0105ce mi\u0119\u015bnie narz\u0105d\u00f3w mowy.<\/li>\r\n<li>Umo\u017cliwienie do\u015bwiadcze\u0144 w m\u00f3wieniu na zadany temat i byciu s\u0142uchanym.<\/li>\r\n<li>Wspieranie samodzielnych tw\u00f3rczych dzia\u0142a\u0144 dzieci<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>Rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci ruchowych, cech motorycznych przez zabawy i \u0107wiczenia organizowane oraz samodzielne.<\/p>\r\n<ul>\r\n<li>Dostarczenie dzieciom wiedzy o przyrodzie i \u015brodowisku spo\u0142ecznym, typach krajobraz\u00f3w.<\/li>\r\n<li>Stwarzanie sytuacji do bezpo\u015bredniego kontaktu z przyrod\u0105 jako \u017ar\u00f3d\u0142em marze\u0144, prze\u017cy\u0107 i dozna\u0144.<\/li>\r\n<li>Rozwijanie mowy i my\u015blenia przez samodzielne wypowiedzi na temat zbli\u017caj\u0105cych si\u0119 wakacji<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<hr>\r\n<p>Dzie\u0144 dobry \u017babeczki \u2013 witamy Was 1 czerwca w poniedzia\u0142ek<\/p>\r\n<p>Dzi\u015b wspania\u0142y dzie\u0144 \u2013 wasz dzie\u0144 \u2013 <strong><em><u>DZIE\u0143 DZIECKA<\/u><\/em><\/strong><\/p>\r\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><em>Pierwszy czerwca dzie\u0144 radosny<br>kwitn\u0105 kwiatki, s\u0142o\u0144ce \u015bwieci&#8230;<br>W dniu tak pi\u0119knym i wspania\u0142ym<br>\u017cyczymy Wam sercem ca\u0142ym<br>moc u\u015bmiechu i rado\u015bci<br>szcz\u0119\u015bcia, zdrowia, pomy\u015blno\u015bci.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p>Z pewno\u015bci\u0105 rodzice przygotuj\u0105 wam moc atrakcji i prezent\u00f3w<strong><span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<p>My te\u017c przygotowa\u0142y\u015bmy z paniami z innych grup dla was ma\u0142a niespodziank\u0119 \u2013 mamy nadzieje , \u017ce wam si\u0119 spodoba<strong><span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<p>Sp\u0119d\u017acie ten dzie\u0144 najfajniej jak tylko mo\u017cna\u2026 w ko\u0144cu to wasze \u015bwi\u0119to !!!!<\/p>\r\n<p>A od nas gdyby wam si\u0119 mimo wszystko nudzi\u0142o par\u0119 zabaw :<\/p>\r\n<ul>\r\n<li><strong>Ba\u0144ki<\/strong> \u2013 daj\u0105 mn\u00f3stwo frajdy ma\u0142ym i du\u017cym. Mo\u017cna skorzysta\u0107 z gotowego p\u0142ynu lub zrobi\u0107 sw\u00f3j metod\u0105 pr\u00f3b i b\u0142\u0119d\u00f3w. Wystarczy zmiesza\u0107 wod\u0119 z p\u0142ynem do naczy\u0144 i szczypt\u0105 gliceryny, lub po\u0142\u0105czy\u0107 wod\u0119 i glukoz\u0119. Mo\u017cna puszcza\u0107 ba\u0144ki przez s\u0142omk\u0119, przez ko\u0144c\u00f3wk\u0119 maminego pod\u0142u\u017cnego druciaka do mycia naczy\u0144 czy butelek, albo\u2026 wymy\u015blcie sami i eksperymentujcie!<\/li>\r\n<li><strong>Balony<\/strong> \u2013 mo\u017cna si\u0119 nimi bawi\u0107 na milion sposob\u00f3w, np. udekorowa\u0107 nimi pok\u00f3j, namalowa\u0107 na nich \u015bmieszne bu\u017aki, z pod\u0142u\u017cnych \u2013 stworzy\u0107 \u015bmieszne zwierz\u0105tka i potworki. Dmuchajcie, dmuchajcie i jeszcze raz dmuchajcie! Dzieciaki przy okazji \u0107wicz\u0105 mi\u0119\u015bnie \u017cuchwy.<\/li>\r\n<li><strong>Gwizdek<\/strong> \u2013 najfajniejsze s\u0105 te drewniane. Mo\u017ce macie taki przywieziony z podr\u00f3\u017cy w g\u00f3ry? A mo\u017ce znajdziecie na strychu dziadk\u00f3w Waszych dzieci sw\u00f3j, z dzieci\u0144stwa, wystrugany przez wujka? Zabaw jest mn\u00f3stwo, np. takie, w kt\u00f3rych na d\u017awi\u0119k gwizdka ruszamy, stajemy, podskakujemy, omijamy, czo\u0142gamy si\u0119, klaszczemy, robimy pajacyki, itd. Albo zabawy tematyczne, np. w pana policjanta, kt\u00f3ry kieruje ruchem. Mo\u017cecie te\u017c na\u015bladowa\u0107 odg\u0142osy natury.<\/li>\r\n<li><strong>Guma do skakania<\/strong> \u2013 gr\u0119 w gum\u0119 pami\u0119taj\u0105 chyba wszystkie mamy. Gra\u0142o si\u0119 wsz\u0119dzie: na szkolnych korytarzach, na boisku, na podw\u00f3rku, w parku. A gdy brakowa\u0142o osoby do jej trzymania, anga\u017cowa\u0142o si\u0119 krzes\u0142o (zak\u0142adali\u015bmy gum\u0119 na nogi krzes\u0142a). To \u015bwietna zabawa, zadbajmy o to, by nasze dzieci j\u0105 pozna\u0142y.<\/li>\r\n<li><strong>Kreda<\/strong> \u2013 przede wszystkim gra w klasy. Ale mo\u017ce doro\u015bli pami\u0119taj\u0105 gr\u0119 w \u201epa\u0144stwa \u2013 miasta\u201d. Rysujemy wielkie ko\u0142o, ka\u017cdy ma swoje pa\u0144stwo, jedna osoba podrzuca pi\u0142k\u0119, a reszta graczy ucieka. Kiedy gracz z\u0142apie podrzucon\u0105 pi\u0142k\u0119, m\u00f3wi STOP i zbija wybranego gracza, je\u015bli mu si\u0119 uda \u2013 odkraja (odkre\u015bla lini\u0105) cz\u0119\u015b\u0107 jego pa\u0144stwa, ale w taki spos\u00f3b, by nie odrywaj\u0105c prostych n\u00f3g z pola swojego pa\u0144stwa zakre\u015bli\u0107 kred\u0105 jak najwi\u0119kszy obszar drugiego kraju. \u015awietna zabawa, nawet na kilka godzin, ju\u017c dla 5- czy 6-latk\u00f3w.<\/li>\r\n<li><strong>Recykling:<\/strong> kr\u0119gle z butelek po mleku czy soku, pi\u0142ka z w\u0142\u00f3czki albo gazet\u2026 B\u0119d\u0105 potrzebne: butelki PET, np. po mleku czy wodzie, stare gazety do obklejenia butelek i klej, farbki do dekoracji powsta\u0142ych kr\u0119gli. Nasz\u0105 kul\u0105 mo\u017ce sta\u0107 si\u0119 k\u0142\u0119bek w\u0142\u00f3czki lub uformowana z gazet pi\u0142ka. Tor mo\u017cemy zrobi\u0107 w domu (np. je\u015bli na dworze pada) lub na podw\u00f3rku. Mo\u017cna narysowa\u0107 tor kred\u0105 lub wyznaczy\u0107 go, np. patykami czy kamieniami.<\/li>\r\n<li><strong>Zabawki z papieru<\/strong>, np. origami, mandale do wype\u0142nienia przez dzieci. Najprostsze zabawki z papieru chyba ka\u017cdy doros\u0142y pami\u0119ta z dzieci\u0144stwa \u2013 statek, pukawka czy piek\u0142o-niebo. Te z pozoru trudniejsze, jak konik, \u017cabka, wiatraczek, mo\u017cna wykonywa\u0107 wsp\u00f3lnie z przedszkolakiem, korzystaj\u0105c z gotowych instrukcji (np. Joan Sallas \u201eOrigami dla przedszkolak\u00f3w\u201d).<\/li>\r\n<li><strong>Przebieranki<\/strong> \u2013 zajrzyjcie do szafy. Na pewno znajdziecie w niej mn\u00f3stwo rzeczy, kt\u00f3re mog\u0105 si\u0119 przyda\u0107: chusty, szaliki, krawaty taty, kapelusze, podkoszulki w rozmiarze XXL czy mamusiowa bi\u017cuteria. Mo\u017cecie przebra\u0107 si\u0119 za pirat\u00f3w i broni\u0107 wyspy skarb\u00f3w przed kapitanem Hakiem, albo za pi\u0119kne ksi\u0119\u017cniczki z welonem ze \u015bciereczki, przewi\u0105zanej kolorow\u0105 tasiemk\u0105. Ch\u0142opcy mog\u0105 by\u0107 kowbojami, a koniem mo\u017ce sta\u0107 si\u0119 mop czy szczotka na d\u0142ugim kiju.<\/li>\r\n<li><strong>Pacynki<\/strong>, np. takie malutkie, na palce, a potem teatrzyk \u2013 mo\u017cna je uszy\u0107, np. z kawa\u0142k\u00f3w materia\u0142u czy starej skarpety. Mo\u017cna te\u017c zrobi\u0107 z papieru albo worka na \u015bmieci, czy torebki na kanapki. Tematyka dowolna \u2013 zwierz\u0105tka, cyrkowcy, piraci, motylki. A z kartonu mo\u017cna przygotowa\u0107 scen\u0119 (na dnie lub w bocznej \u015bciance kartonu wytnijcie okno) i zaprosi\u0107 domownik\u00f3w na przedstawienie.<\/li>\r\n<li><strong>Wsp\u00f3lne puszczanie latawca:<\/strong> mo\u017cna go zrobi\u0107 z tat\u0105, albo udekorowa\u0107 ten, kt\u00f3ry ju\u017c si\u0119 ma, np. dorobi\u0107 mu ogon z d\u0142ugiej ta\u015bmy i przyklei\u0107 kokardki z kolorowej bibu\u0142y.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p><strong>Jeszcze raz wszystkiego najlepszego kochane \u017bABKI!!!!!!!<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzi\u015b pi\u0105tek 29.05.2020 \u2013 Dzie\u0144 dobry<span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<p>Zaczniemy od wys\u0142uchania wierszyka :<\/p>\r\n<p>Wiersz <strong>\u201eDom\u201d:<\/strong><\/p>\r\n<p><em>Dom to jest takie miejsce na ziemi<br><\/em><em>O czym si\u0119 mo\u017cesz przekona\u0107<br><\/em><em>Gdzie wiedzie ka\u017cda z twoich \u015bcie\u017cek<br><\/em><em>W matki szerokie ramiona.<br><\/em><em>Dom to spracowana d\u0142o\u0144 ojca, <br><\/em><em>Kt\u00f3ra ci k\u0142adzie na ramiona.<br><\/em><em>By ci powiedzie\u0107 , \u017ale, dobrze,<br><\/em><em>Kiedy cie chce przekona\u0107.<br><\/em><em>To dni samotne gdy cie nie ma.<br><\/em><em>D\u0142ugie rodzic\u00f3w rozmowy<br><\/em><em>To ich codzienna troska<br><\/em><i>Aby\u015b<\/i><em>&nbsp;by\u0142 m\u0105dry i zdrowy\u2026<\/em><\/p>\r\n<p>Przeprowad\u017acie&nbsp; kr\u00f3tka rozmow\u0119 z dzie\u0107mi na temat co to dla nich jest dom- co przez to rozumiej\u0105.<\/p>\r\n<p>Proponuje dzi\u015b nauk\u0119 kr\u00f3tkiej <strong>wyliczanki:<\/strong><\/p>\r\n<p>Ten pierwszy to Dziadziu\u015b, (kciuk)tu\u017c obok Babunia. (wskazuj\u0105cy)Najwi\u0119kszy to Tatu\u015b, (\u015brodkowy)a przy nim mamusia. (serdeczny)A to ja dziecina ma\u0142a, (ma\u0142y)i to jest rodzinka ,moj\u0105 r\u0119ka ca\u0142a.<\/p>\r\n<p><strong>Zabawa s\u0142owna<\/strong> &#8211; ko\u0144czenie rozpocz\u0119tych przez rodzica zda\u0144:<br>&#8211; Moi rodzice s\u0105 kochani, bo&#8230;<br>&#8211; Lubi\u0119 by\u0107 w domu, bo&#8230;<br>&#8211; Pomagam rodzicom w &#8230;<br>&#8211; Moja mama, tata najbardziej lubi&#8230;<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=8StN0sP-_TA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=8StN0sP-_TA<\/a> \u2013 a teraz czas na piosenk\u0119, wys\u0142uchajcie utworu \u201eChod\u017amy na spacer\u201d- mo\u017ce to by\u0107 zach\u0119ta do wsp\u00f3lnego spaceru z ca\u0142\u0105 rodzinka:)<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=9CAEhPUDlA4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=9CAEhPUDlA4<\/a> \u2013 jeszcze jedna propozycja do pos\u0142uchania piosenka o rodzince \u2026.<\/p>\r\n<p>Zabawa ruchowa : <strong>Maszerujemy drog\u0105- <\/strong>maszerujemy po pokoju , a na przerwie rodzice wymy\u015blaj\u0105 wam r\u00f3\u017cne polecenia np. : zr\u00f3b trzy przysiady, dwa pajacyki, podskocz na jednej nodze itp\u2026<\/p>\r\n<p>Praca plastyczna : <strong>M\u00f3j dom- <\/strong>dzi\u015b proponujemy wykonanie domu z pude\u0142ek kartonowych np.&nbsp; po herbacie lub po syropie , na pewno rodzice co\u015b znajda&nbsp; . Oklejamy pude\u0142ko papierem kolorowym, doklejamy okna , drzwi i co tam jeszcze przyjdzie wam do g\u0142owy \u2026.<\/p>\r\n<p>Czekamy na zdj\u0119cia !!!!!<\/p>\r\n<p><strong>Mi\u0142ego weekendu i do zobaczenia w poniedzia\u0142ek<span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Malowanie pian\u0105 &#8211; Mi\u0142osz<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_0_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy w czwartek 28.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Zaczniemy jak zwykle od zabaw ruchowych:<\/p>\r\n<p>\u201e<strong>Dzieci \u2013 rodzice- witamy si\u0119 wybran\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 cia\u0142a<\/strong>\u201d \u2013 zabawa integracyjna.- witamy si\u0119 dotykaj\u0105c si\u0119 np. \u0142okciami, kolanami, g\u0142owami r\u0119kami , stopami itd\u2026.<\/p>\r\n<p><strong>Tunel<\/strong>&#8211; zapro\u015bcie do zabawy rodze\u0144stwo, mam\u0119, tat\u0119, stajemy w rozkroku na dywanie , tworz\u0105c tunel , jedna osoba musi pod nim przej\u015b\u0107, staje na pocz\u0105tku, przechodzi pod tunelem osoba , kt\u00f3ra znajduje si\u0119 na ko\u0144cu . Zabawa trwa tak d\u0142ugo , a\u017c wszyscy przejd\u0105.<\/p>\r\n<p>Na pewno b\u0119dzie \u015bmiesznie\u2026.<\/p>\r\n<p><strong>Zabawa z elementem skoku- Kto dalej?- <\/strong>na dywanie uk\u0142adamy lini\u0119 i ustawiaj\u0105c si\u0119 w rz\u0119dzie ka\u017cdy z uczestnik\u00f3w stara si\u0119 skoczy\u0107 jak najdalej, wygrywa ta osoba , kt\u00f3ra skoczy\u0142a najdalej.<\/p>\r\n<p>Po wysi\u0142ku fizycznym czas na wysi\u0142ek umys\u0142owy. Zapraszamy do <strong>zabawy z guzikami<\/strong>.<\/p>\r\n<p>Przygotowujemy guziki w miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci r\u00f3\u017cnej wielko\u015bci . Uk\u0142adamy z guzik\u00f3w dwa szeregi , dzieci pr\u00f3buj\u0105 okre\u015bli\u0107 , kt\u00f3ry szereg jest d\u0142u\u017cszy , a kt\u00f3ry kr\u00f3tszy, gdzie jest wi\u0119cej , a gdzie jest mniej. Tworzymy guzikowy poci\u0105g \u2013 rzucamy kostka , ile oczek wyjdzie , tyle dok\u0142adamy guziczk\u00f3w.Mo\u017cecie tak\u017ce posegregowa\u0107 guziki wed\u0142ug kolor\u00f3w, jak i r\u00f3wnie\u017c wielko\u015bci. Na koniec dzieci mog\u0105 co\u015b u\u0142o\u017cy\u0107 z guziczk\u00f3w , jaka\u015b w\u0142asn\u0105 kompozycj\u0119<strong>. Czekamy na ciekawe zdj\u0119cia <\/strong><\/p>\r\n<p>A teraz pora na zabawy z muzyka w domu , poni\u017cej podaje ciekawy link do wykorzystania\u2026.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4tZK3mNaOJE\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4tZK3mNaOJE<\/a><\/p>\r\n<p>Zapraszam tak\u017ce do zabawy tanecznej przy utworze \u201e\u017babie kroki\u201d- pos\u0142uchajcie i pota\u0144czcie!!!!<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=DwwpCoM0sHg\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=DwwpCoM0sHg<\/a><\/p>\r\n<p><strong>Masa\u017cyk relaksacyjny \u2013 przyda si\u0119 po ta\u0144cach<span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<p><em>Szli\u015bmy razem na wycieczk\u0119,<br>(otwart\u0105 d\u0142oni\u0105 uciskanie plec\u00f3w)<br>z ty\u0142u na plecach mieli\u015bmy teczk\u0119.<br>(rysowanie prostok\u0105ta na plecach)<br>Na niebie \u015bwieci\u0142o s\u0142oneczko,<br>(zataczanie niewielkich k\u00f3\u0142 na ramionach)<br>a my\u015bmy biegali w k\u00f3\u0142eczko.<br>(rysowanie k\u00f3\u0142 na \u0142opatkach)<br>D\u0142ug\u0105 lin\u0119 mama z tat\u0105 trzymali<br>(rysowanie w\u0119\u017cyka wzd\u0142u\u017c kr\u0119gos\u0142upa)<br>i weso\u0142o na boki si\u0119 kiwali.<br>(kiwanie g\u0142ow\u0105 osoby siedz\u0105cej przed nami)<br>Wolno szli\u015bmy, szuraj\u0105c nogami<br>(otwart\u0105 d\u0142oni\u0105 uciskanie plec\u00f3w, a nast\u0119pnie<br>g\u0142askanie w d\u00f3\u0142 i g\u00f3r\u0119 wzd\u0142u\u017c kr\u0119gos\u0142upa)<br>a mama skaka\u0142a weso\u0142o za nami.<br>(dwoma palcami ka\u017cdej r\u0119ki podskoki po plecach)<br>Wtem zacz\u0105\u0142 kropi\u0107 deszczyk<br>(delikatne stukanie palcami po plecach)<br>i poczuli\u015bmy weso\u0142y dreszczyk.<br>(po\u0142askotanie w pasie osoby siedz\u0105cej<br>przed nami)<\/em><\/p>\r\n<p>A na zako\u0144czenie zapraszamy do malowania pian\u0105 \ud83d\ude42&nbsp;<br><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wBb6StzmAc4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wBb6StzmAc4<\/a><\/p>\r\n<p><strong>To wszystko na dzi\u015b kochani , do zobaczenia jutro <\/strong><strong><span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy dzi\u015b \u015broda 27.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Wspania\u0142y dzie\u0144 wczoraj by\u0142 \u2026.Jestem pewna ,\u017ce prezenty podoba\u0142y si\u0119 Wszystkim mamusiom:)<\/p>\r\n<p>Zapraszamy teraz na rozgrzewk\u0119, na zabawy ruchowe z Pipi Po\u0144czoszanka:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=m2WsGrvCx_w\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=m2WsGrvCx_w<\/a><\/p>\r\n<p><strong>\u201eBij\u0105ce serduszka<\/strong>\u201d \u2013 zabawa rytmiczna, okre\u015blenie po\u0142o\u017cenia serca w klatce piersiowej, wyczuwanie jego rytmicznego bicia, na\u015bladowanie bicia przez tupanie, klaskanie.<\/p>\r\n<p><strong>O czym marz\u0105 rodzice<\/strong>?\u201d \u2013 porozmawiajcie z waszymi dzie\u0107mi o waszych marzeniach , por\u00f3wnajcie z marzeniami dzieci, my\u015bl\u0119 , \u017ce b\u0119dzie to bardzo ciekawa rozmowa\u2026.<\/p>\r\n<p><strong>\u201eLustro\u201d<\/strong> \u2013 zabawa na\u015bladowcza- rodzic jest lustrem i powtarza wszystkie ruchy dziecka, potem nast\u0119puje zamiana.<\/p>\r\n<p>&nbsp;\u201e<strong>Moja mina<\/strong>\u201d \u2013 ogl\u0105danie twarzy w&nbsp;lusterkach, robienie r\u00f3\u017cnych min (weso\u0142ych, smutnych, zdziwionych), odgadywanie miny rodzica i dziecka , rozmowa o sytuacjach, kiedy mog\u0105 powsta\u0107 okre\u015blone miny.<\/p>\r\n<p>Teraz zn\u00f3w pora na troch\u0119 ruchu:<\/p>\r\n<p>Zabawa <strong>Pi\u0142ki<\/strong>&#8211; skaczemy najpierw jak ma\u0142e pi\u0142eczki, przykucamy, a teraz jak wi\u0119ksze podnosimy si\u0119 i podskakujemy.<\/p>\r\n<p>Zabawa oddechowa: \u201e<strong>Studzimy herbatk\u0119\u201d<\/strong> \u2013 na\u015bladujemy studzenie herbaty , dmuchaj\u0105c do plastikowego kubeczka , zwracamy uwag\u0119 na wdech i wydech.<\/p>\r\n<p>Dzi\u015b du\u017co si\u0119 ruszamy , a wi\u0119c zapraszam jeszcze na fitness z Lulisia \ud83d\ude42<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=9iOLdoHhLpc\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=9iOLdoHhLpc<\/a><\/p>\r\n<p><strong>Rymowanka &#8211; pokazywanka ,,Jedna g\u0142owa i dwie nogi\u2019\u2019<\/strong>&#8211; dziecko pokazuje wymieniane cz\u0119\u015bci cia\u0142a<br>I. Jedn\u0105 g\u0142ow\u0119 ,jeden nosek, jedn\u0105 buzi\u0119 mam<br>I dwie r\u0119ce i dwie nogi, maszeruj\u0119 sam<br>Tup- 3 x<br>II. Mam dwa oczka i dwa uszka, dwa kolanka mam<br>Jedn\u0105 szyj\u0119 ,jeden brzuszek i na brzuszku gram<br>Bam- 3x<br>III. Jedno czo\u0142o , jedn\u0105 brod\u0119, jedne plecki mam<br>Du\u017co w\u0142os\u00f3w , du\u017co z\u0119b\u00f3w<br>I j\u0119zyczek mam <br>La- 3 razy<\/p>\r\n<p><strong>Do zobaczenia do jutra !!!!!!<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy we wtorek 26.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b wspania\u0142y dzie\u0144, dzie\u0144 mamusi!!!!<\/p>\r\n<p>Wi\u0119c kochane \u017cabki b\u0105d\u017acie dzi\u015b bardzo , bardzo grzeczne to na pewno b\u0119dzie pi\u0119kny prezent dla waszych mam, z pewno\u015bci\u0105 jeden z wielu\u2026<\/p>\r\n<p>Na pocz\u0105tek zabawa <strong>\u201eSpacer z mam\u0105<\/strong>\u201d- spacerujcie po pokoju z mama , wysoko uno\u015bcie kolana.<\/p>\r\n<p><strong>\u201eKocham moj\u0105 mamusi\u0119, bo<\/strong>\u2026\u201d \u2013 , wymienianie powod\u00f3w, dla kt\u00f3rych kocha si\u0119 mam\u0119 ,pog\u0142\u0119bianie wi\u0119zi rodzinnych.<\/p>\r\n<p>Zabawcie si\u0119 z mamusi\u0105 w quiz, zobaczycie jak dobrze znacie swoj\u0105 mam\u0119\u2026.<\/p>\r\n<p><strong>Czy znasz swoj\u0105 mam\u0119?\u201d- quiz.<\/strong> <br>&#8211; Ulubiony serial twojej mamy?<br>&#8211; Jaki jest kolor oczu twojej mamy?<br>&#8211; Jak\u0105 potraw\u0119 najbardziej lubi twoja mama?<br>&#8211; Najlepsza kole\u017canka mojej mamy ma na imi\u0119\u2026?<br>&#8211; Jakie ciasto twoim zdaniem udaje si\u0119 mamie najbardziej?<br>&#8211;&nbsp;W jakiej pracy domowej najcz\u0119\u015bciej pomagasz mamie?<\/p>\r\n<p>A teraz pora na par\u0119 <strong>zabaw paluszkowych<\/strong> z mamusiami:<\/p>\r\n<p><strong>Wyliczanka o samochodziku<\/strong><\/p>\r\n<p>Bierzemy w swoj\u0105 d\u0142o\u0144 r\u0105czk\u0119 dziecka:<br>Auto do myjni przyjecha\u0142o, bo si\u0119 umy\u0107 \u0142adnie chcia\u0142o.<br>Umyto:<br>Pierwsze ko\u0142o podstawowe (g\u0142aszczemy ma\u0142y palec),<br>Drugie ko\u0142o podstawowe (g\u0142aszczemy drugi palec),<br>Trzecie ko\u0142o podstawowe (g\u0142aszczemy trzeci palec),<br>Czwarte ko\u0142o podstawowe (g\u0142aszczemy czwarty palec),<br>Pi\u0105te ko\u0142o zapasowe (g\u0142aszczemy kciuk)<\/p>\r\n<p><strong>Wyliczanka \u201epalce do palc\u00f3w\u201d<\/strong><\/p>\r\n<p>Gdy si\u0119 r\u0105czki spotykaj\u0105, (dotykamy d\u0142o\u0144mi r\u0105czek dziecka)<br>to od razu si\u0119 witaj\u0105. (pocieramy, \u015bciskamy, przybijamy pi\u0105tk\u0119, udajemy ca\u0142usy) <br>Gdy si\u0119 kciuki spotykaj\u0105, (dotykamy kciukami kciuki dziecka)<br>to od razu si\u0119 witaj\u0105.(pocieramy, \u015bciskamy, przybijamy pi\u0105tk\u0119, udajemy ca\u0142usy) <br>Gdy si\u0119 palce spotykaj\u0105 (dotykamy palcami palc\u00f3w dziecka),<br>to od razu si\u0119 witaj\u0105 (pocieranie, \u015bciskanie, przybicie pi\u0105tki lub ca\u0142us)<\/p>\r\n<p><strong>Kosi, kosi \u0142apci<\/strong><\/p>\r\n<p>Bierzemy w swoje d\u0142onie r\u0105czki dziecka i delikatnie klaszczemy:<br>Kosi, kosi \u0142apci, pojedziem do babci.<br>Babcia da nam mleczka a dziadek jajeczka.<br>Kosi, kosi \u0142apci pojedziem do babci,<br>od babci do cioci, ciocia da \u0142akoci.<br>Kosi kosi \u0142apci, pojedziem do babci,<br>od babci do mamy, mama da \u015bmietany.<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie razem z mamusiami pi\u0119knej piosenki , jestem pewna \u017ce si\u0119 wzruszycie\u2026.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RvHfN-4Va4g\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RvHfN-4Va4g<\/a><\/p>\r\n<p>Zapraszam was teraz \u017babeczki do zrobienia cudownych kwiat\u00f3w z plasteliny , b\u0119dzie to wspania\u0142y prezent na dzie\u0144 mamy, poni\u017cej podaje link do strony:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/pracaplastyczna.pl\/index.php\/wiosna\/1523-kwiaty-z-plasteliny\">https:\/\/pracaplastyczna.pl\/index.php\/wiosna\/1523-kwiaty-z-plasteliny<\/a><\/p>\r\n<p>Z pewno\u015bci\u0105 kochane mamy naszych \u017cabek , wasze pociechy w dzisiejszym dniu z\u0142o\u017ca wam \u017cyczenia \u2013 wielka szkoda \u017ce nie mo\u017cemy zrobi\u0107 tego osobi\u015bcie, ale my czyli p. Asia i p. Mariolka r\u00f3wnie\u017c \u017cyczymy Wam po pierwsze zdrowia i jeszcze raz zdrowia , szcz\u0119\u015bcia i cierpliwo\u015bci, pi\u0119knych , cudownych chwil sp\u0119dzonych z dzie\u0107mi\u2026..<\/p>\r\n<p>Wszystkiego dobrego !!!!!!!<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Mi\u0142osz aktywnie<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_1_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry dzi\u015b poniedzia\u0142ek 25.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Zaczynamy nowy tydzie\u0144 i now\u0105 tematyk\u0119.<\/p>\r\n<p>Temat na ten tydzie\u0144: <strong>: Bukiet, prezent i cukierki, dzi\u015b rodzic\u00f3w dzie\u0144 jest wielki!<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Cele:<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&#8211; <\/strong>swobodnie m\u00f3wi o swoich rodzicach,<br>&#8211; zna cz\u0142onk\u00f3w swojej rodziny<br>&#8211; czerpie rado\u015b\u0107 z zabaw.<\/p>\r\n<p>Zaczniemy od zabawy ruchowej \u201e<strong>Idziemy na spacerek<\/strong>\u201d- maszerujemy po pokoju, rodzic klaszcze do rytmu.<\/p>\r\n<p>\u201e<strong>Moja mama\u2026M\u00f3j tata<\/strong>\u2026.\u201d- zach\u0119\u0107cie wasze pociechy, aby opowiedzia\u0142y wam o was tzn. opisa\u0142y wasz wygl\u0105d, powiedzia\u0142y jak si\u0119 nazywacie,&nbsp; gdzie pracujecie, postarajcie si\u0119 nie podpowiada\u0107, zach\u0119\u0107cie do wypowiadania si\u0119 pe\u0142nymi zdaniami.<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie teraz kr\u00f3tkiego wierszyka o mamusi:<\/p>\r\n<p><em>Dzi\u015b dla ciebie mamo<br>\u015awieci s\u0142o\u0144ce z\u0142ote<br>Dla ciebie na oknie<br>Usiad\u0142 barwny motyl<br><br>Dzi\u015b dla ciebie mamo<br>P\u0142yn\u0105 bia\u0142e chmurki<br>A wiatr je uk\u0142ada<br>W \u015bwi\u0105teczne laurki<br><br>Dzi\u015b dla ciebie mamo<br>\u015apiewa ptak na klonie<br>I dla ciebie kwiaty<br>Pachn\u0105 te\u017c w wazonie<br><br>Dzisiaj droga mamo<\/em><\/p>\r\n<p><em>Masz twarz u\u015bmiechni\u0119t\u0105 \u2013<br>Niechaj przez rok ca\u0142y<br>Trwa to twoje \u015bwi\u0119to.<\/em><\/p>\r\n<p>Na podstawie wierszyka zapytajcie dzieci :<\/p>\r\n<p>&#8211; Kto ma nied\u0142ugo swoje \u015bwi\u0119to?<\/p>\r\n<p>&#8211; Jakie prezenty opisa\u0142 autor w swoim wierszu?<\/p>\r\n<p>&#8211; O czym jest ten wierszyk?<\/p>\r\n<p>Zabawa <strong>doko\u0144cz zdanie\u2026.<\/strong><br>Moi rodzice s\u0105 kochani, bo&#8230;<br>Lubi\u0119 by\u0107 w domu, bo&#8230;<br>Pomagam rodzicom w\u2026<\/p>\r\n<p>Zapraszamy teraz do zadania plastycznego . Wykonajcie <strong>portret mamy<\/strong> \ud83d\ude42 rodzice zrobi\u0105 wam ramk\u0119 dooko\u0142a kartki, jak w prawdziwym portrecie. A wy narysujecie portret czyli tylko ramiona i g\u0142ow\u0119, oczywi\u015bcie kto\u015b doros\u0142y mo\u017ce wam troch\u0119 pom\u00f3c\u2026 Czekamy na pi\u0119kne portrety mam:)<\/p>\r\n<p>A na koniec pos\u0142uchajcie super piosenki o mamusi \u2026. W wykonaniu M . Je\u017cowskiej<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ga3QwPYq2Q0\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ga3QwPYq2Q0<\/a><\/p>\r\n<p>Do jutra mi\u0142ego dnia\u2026<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Koszulka i znaczek pocztowy Mi\u0142osza<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_2_placeholder\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Aktywny czas Marysi <span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_3_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Szukanie skarbu &#8211; Marysia<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_4_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry dzi\u015b pi\u0105tek&nbsp; 22.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Na dobry pocz\u0105tek tego s\u0142onecznego , pi\u0105tkowego dnia kr\u00f3tki wierszyk:<br><br>Ta\u0144cowa\u0142a ig\u0142a z nitk\u0105 <br>Jan Brzechwa<\/p>\r\n<p><em>Ta\u0144cowa\u0142a ig\u0142a z nitk\u0105, <br>Ig\u0142a &#8211; pi\u0119knie, nitka &#8211; brzydko. <\/em><\/p>\r\n<p><em>Ig\u0142a ca\u0142a jak z igie\u0142ki, <br>Nitce pl\u0105cz\u0105 si\u0119 supe\u0142ki. <\/em><\/p>\r\n<p><em>Ig\u0142a naprz\u00f3d &#8211; nitka za ni\u0105: <br>\u201eAch, jak cudnie ta\u0144czy\u0107 z pani\u0105!\u201d <\/em><\/p>\r\n<p><em>Ig\u0142a biegnie drobnym \u015bciegiem, <br>A za ig\u0142\u0105 &#8211; nitka biegiem. <\/em><\/p>\r\n<p><em>Ig\u0142a g\u00f3r\u0105, nitka bokiem, <br>Ig\u0142a zerka jednym okiem, <\/em><\/p>\r\n<p><em>Sunie zwinna, zr\u0119czna, \u015bmig\u0142a. <br>Nitka szepce: \u201eCo za ig\u0142a!\u201d <\/em><\/p>\r\n<p><em>Tak ze sob\u0105 ta\u0144cowa\u0142y, <br>A\u017c uszy\u0142y fartuch ca\u0142y! &nbsp;<\/em><\/p>\r\n<p>Rozmowa na temat wiersza:<\/p>\r\n<p><br>Jak ta\u0144czy\u0142a ig\u0142a?<br>Jak ta\u0144czy\u0142a nitka?<br>Jaki by\u0142 po\u017cytek z \u201eta\u0144ca&#8221; ig\u0142y i nitki?<br>Do czego s\u0105 nam potrzebne ig\u0142a i nitka?<\/p>\r\n<p><strong>\u201eNie tylko ig\u0142y i nici<\/strong>\u201d \u2013 prezentacja akcesori\u00f3w krawieckich, pokaz nawlekania nici na ig\u0142\u0119 i podstawowego \u015bciegu \u2013 fastrygi, \u0142\u0105czenie tkanin.<\/p>\r\n<p><b>\u201ePrzymiarka\u201d \u2013 zabawa rozwijaj\u0105ca umiej\u0119tno\u015b\u0107 samodzielnego ubierania i rozbierania si\u0119, rodzice podaj\u0105 dziecku worek z koszulk\u0105 , spodenkami \u2013 dziecko bez pomocy pr\u00f3buje si\u0119 samodzielnie ubra\u0107.<\/b><\/p>\r\n<p><strong>A teraz pora na rozwi\u0105zanie zagadek , na pewno si\u0119 wam uda\u2026<\/strong><\/p>\r\n<p>Przedmiot niezb\u0119dny, Maj\u0105 dwa ucha,<br>Chocia\u017c niedu\u017cy, lecz nie s\u0142ysz\u0105 wcale,<br>Do prasowania ci\u0105\u0107 papier i materia\u0142<br>Ubranek s\u0142u\u017cy. (\u017celazko) potrafi\u0105 wspaniale<strong>. (no\u017cyczki)<\/strong><br><br>Biegnie z ig\u0142\u0105 cieniutka pani, Do jej ucha ni\u0107 si\u0119 wk\u0142ada<strong>, ig\u0142a<\/strong><br>Zszywa materia\u0142 r\u00f3wnymi \u015bciegami. Kiedy uszy\u0107 co\u015b wypada. <br><strong>(nitka)<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=PCXOqBYytuE\"><strong>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=PCXOqBYytuE<\/strong><\/a><strong> \u2013&nbsp; <\/strong>pos\u0142uchajcie teraz piosenki o pewnym nie zwyk\u0142ym krawcu bo o krawcu bajkowym\u2026..:J<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=xVHqlM5TZYg\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=xVHqlM5TZYg<\/a> \u2013 zapraszam r\u00f3wnie\u017c do obejrzenia ciekawego filmu na kt\u00f3rym poznacie dwie panie krawcowe oraz sympatycznego misia kuleczk\u0119\u2026..<\/p>\r\n<p>Na koniec praca plastyczna: rodzic rysuje dziecku na bia\u0142ej kartce o\u0142\u00f3wkiem lub czarnym mazakiem kontur koszulki lun spodenek, a dziecko zamienia si\u0119 w krawca i b\u0119dzie \u201e szy\u0107\u201d- czyli wykleja\u0107 kolorowym papierem metod\u0105 wydzierania ma\u0142ych&nbsp; kawa\u0142eczk\u00f3w kolorowego papieru i przykleja\u0107 na kartk\u0119. Czekamy na wasze projekty\u2026\u2026<\/p>\r\n<p><strong>Mi\u0142ego weekendu i do zobaczenia w poniedzia\u0142ek:)<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy w czwartek&nbsp; 21.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzie\u0144 dobry \u017babeczki, mam nadziej\u0119 , \u017ce humory dopisuj\u0105 i macie ochot\u0119 na zabaw\u0119&nbsp;<\/p>\r\n<p>Om\u00f3wimy w dniu dzisiejszym zaw\u00f3d fryzjer, kt\u00f3ry jest obecnie bardzo na czasie :<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie wierszyka czytanego przez waszych rodzic\u00f3w\u2026.<\/p>\r\n<p>Krzysztof Roguski<\/p>\r\n<p><strong>U fryzjera<\/strong> <br><br><em>W domu wielka jest afera:<br>Trzeba i\u015b\u0107 dzi\u015b do fryzjera!<br>P\u00f3jdziemy tam po \u015bniadaniu,<br>Salon jest przy skrzy\u017cowaniu.<br>Dla nas to jest przecie\u017c nic \u2013<br>Mo\u017cna siada\u0107 i si\u0119 strzyc!<br>Fryzjer fotel przygotowa\u0142<br>i narz\u0119dzia naszykowa\u0142.<br>Gdy grzebieniem czesze w\u0142osy<br>Pod\u015bpiewuje w niebog\u0142osy.<br>No\u017cyczkami w\u0142osy przytnie<br>Albo czubek g\u0142owy wytnie,<br>Lub maszynk\u0105 w\u0142osy zgoli&#8230;<br>I klienta zadowoli.<br>Taki fryzjer to ma wpraw\u0119:<br>Ze strzy\u017cenia ma zabaw\u0119!<br>Kilka minut ciach-ciach-ciach:<br>Wszak strzy\u017cenie to nie strach!<br>Za to kiedy ju\u017c sko\u0144czone \u2013<br>W\u0142osy \u0142adnie wystrzy\u017cone<br>Wcze\u015bniej targan wichur\u0105&#8230;<br>Teraz \u0142adn\u0105 s\u0105 fryzur\u0105!<\/em><\/p>\r\n<p>Om\u00f3wcie z rodzicami kr\u00f3tko wierszyk, poopowiadajcie o zawodzie fryzjera.<\/p>\r\n<p><strong>Zabawa \u201eZgadnij, czego brakuje<\/strong>? (: suszarka, grzebie\u0144, wa\u0142ek do w\u0142os\u00f3w, no\u017cyczki, szampon , szczotka, r\u0119cznik..)<\/p>\r\n<p>Zas\u0142aniamy dziecku oczy opask\u0105 , a rodzic chowa jeden przedmiot. Po ods\u0142oni\u0119ciu oczu, dziecko odgaduje, jakiego przedmiotu brakuje \u2013 podaje jego nazw\u0119 i okre\u015bla do czego s\u0142u\u017cy.<\/p>\r\n<p><strong>U fryzjera\u201d \u2013 \u0107wiczenia ortofoniczne<\/strong><br>Fryzjer: myje w\u0142osy \u2013 szszsz, szszsz, szszsz; <br>obcina w\u0142osy no\u017cyczkami \u2013 ciach, ciach, ciach;<br>strzy\u017ce w\u0142osy maszynk\u0105 \u2013 wrr, wrr, wrr; <br>suszy w\u0142osy suszark\u0105 \u2013 szu, szu, szu.<\/p>\r\n<p>Na\u015bladujemy odg\u0142osy , kt\u00f3re s\u0142yszymy w czasie wizyty u fryzjera.<\/p>\r\n<p>Zabawa na\u015bladowcza \u201eFryzjer\u201d. Rodzic siada na krze\u015ble i odgrywa rol\u0119 klienta salonu fryzjerskiego, a dziecko&nbsp; jest fryzjerem. Na has\u0142o:<\/p>\r\n<p>&#8211; mycie \u2013 myj\u0105 g\u0142owy,<br>&#8211; r\u0119cznik \u2013 wycieraj\u0105 g\u0142ow\u0119,<br>&#8211; strzy\u017cenie \u2013 udaj\u0105 obcinanie w\u0142os\u00f3w,<br>&#8211; czesanie \u2013 czesz\u0105 klienta,<br>&#8211; suszenie \u2013 susz\u0105 w\u0142osy,<br>&#8211; lustro \u2013 pokazuj\u0105 lusterko,<br>&#8211; po\u017cegnanie \u2013 podaj\u0105 sobie r\u0119ce,<br>&#8211; marsz \u2013 fryzjer sprz\u0105ta, a klient chodzi mi\u0119dzy krzes\u0142ami<\/p>\r\n<p>Spinki, gumki, p\u0119dzelki &#8211; rozsypujemy na dywanie wiele przedmiot\u00f3w z ka\u017cdego rodzaju po 2 sztuki. Nast\u0119pnie proponujemy dzieciom zabaw\u0119<br>w odszukiwanie dw\u00f3ch takich samych element\u00f3w np. spinek &#8211; utrwalamy poj\u0119cie pary.<\/p>\r\n<p>A teraz czas na muzyk\u0119 , pos\u0142uchajcie piosenki M . Je\u017cowskiej \u201eTydzie\u0144 u fryzjera\u201d:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=cvqeqxBYAV4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=cvqeqxBYAV4<\/a><\/p>\r\n<p>A na koniec proponuje prac\u0119 plastyczn\u0105 : rodzice wycinaj\u0105 kontur twarzy widzianej z boku z bia\u0142ego papieru , przyklejamy na kolorowa kartk\u0119, zadaniem dzieci jest wymy\u015blenie fryzury np. z w\u0142\u00f3czki i przyklejenie do konturu twarzy. Udanej zabawy \u2026.<\/p>\r\n<p>Do jutra!<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy w \u015brod\u0119&nbsp; 20.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Na dobry pocz\u0105tek zaczniemy od zabawy <strong>\u201eR\u00f3b to co ja<\/strong>\u201d- rodzic pokazuje jak\u0105\u015b czynno\u015b\u0107 , a dziecko powtarza, potem nast\u0119puje zmiana.<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie teraz wierszyka , kt\u00f3ry przybli\u017cy wam posta\u0107 i prac\u0119 listonosza\u2026.<br>Krzysztof Roguski<\/p>\r\n<p><strong>Listonosz<\/strong> <br><br><em>Tylko dzie\u0144 zaledwie wstanie<br>Ja ju\u017c nowe mam zadanie:<br>Prosto z poczty, skoro \u015bwit,<br>Ruszy\u0107 w rejon trzeba mi!<br>Bior\u0119 torb\u0119 i nie czekam,<br>Mundur m\u00f3j poznasz z daleka,<br>A gdy tylko go za\u0142o\u017c\u0119<br>Rowerem listy rozwo\u017c\u0119!<br>Od s\u0105siada do s\u0105siada<br>Na \u201eDzie\u0144 dobry!\u201d odpowiadam.<br>Je\u017cd\u017c\u0119 zawsze po tej drodze,<br>Do ka\u017cdej furtki podchodz\u0119.<br>Opr\u00f3cz list\u00f3w mam te\u017c paczki<br>Oraz do kupienia znaczki.<br>Nawet psy mnie wszystkie znaj\u0105<\/em><\/p>\r\n<p><em>A gdy jad\u0119 \u2013 nie szczekaj\u0105.<br>Wprost uwielbiam t\u0119 ulic\u0119<br>I jej pi\u0119kn\u0105 okolic\u0119.<br>Cho\u0107 roweru nie oszcz\u0119dzam<br>Bardzo mi\u0142o tak dzie\u0144 sp\u0119dzam.<br>A t\u0105 prac\u0105 si\u0119 nie m\u0119cz\u0119&#8230;<br>Wszystkie listy w mig dor\u0119cz\u0119!<\/em><\/p>\r\n<p><strong>Wrzucamy listy<\/strong>\u201d \u2013 zabawa z&nbsp;podskakiwaniem , pr\u00f3bujemy wrzuci\u0107 list do skrzynki \u2013 podskakujemy jak najwy\u017cej.<\/p>\r\n<p>&nbsp;\u201e<strong>Koperty<\/strong>\u201d \u2013 por\u00f3wnywanie rozmiaru kopert, uk\u0142adanie wed\u0142ug wielko\u015bci wzrastaj\u0105cej lub malej\u0105cej, popro\u015bcie rodzic\u00f3w , aby poszukali w domu kopert o r\u00f3\u017cnej wielko\u015bci .<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wBN1JBrMJx0\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wBN1JBrMJx0<\/a> \u2013 pos\u0142uchajcie kochani piosenki o znanym wam na pewno listonoszu PacieJ mo\u017cecie po\u015bpiewa\u0107 razem z nim!!!<\/p>\r\n<p>&nbsp;\u201e<strong>Na poczcie<\/strong>\u201d \u2013 je\u015bli macie tak\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 wybierzcie si\u0119 na spacer&nbsp;&nbsp; do najbli\u017cszego urz\u0119du pocztowego, poobserwujcie pracuj\u0105ce tam osoby. Mo\u017ce uda wam si\u0119 spotka\u0107 prawdziwego listonosza.<\/p>\r\n<p>\u201e<strong>Znaczek pocztowy<\/strong>\u201d-&nbsp; spr\u00f3bujcie wraz z rodzicami zaprojektowa\u0107 znaczek pocztowy w\u0142asnego pomys\u0142u, mo\u017cecie go wykona\u0107 dowolna technik\u0105 &nbsp;plastyczn\u0105 .<\/p>\r\n<p>Mi\u0142ego dnia \u017babki <strong><span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>W\u00f3z stra\u017cacki Mi\u0142osza<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_5_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>&nbsp;Dzie\u0144 dobry dzi\u015b wtorek 19.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Na pocz\u0105tek zagadki:<\/p>\r\n<p>,,Nie smok \u017caden, nie ma pyska,<br>dymem zionie, iskry ciska, w lesie<br>po\u017cre krzaki, drzewa, <br>popi\u00f3\u0142 potem wiatr rozwiewa\u201d (po\u017car)<\/p>\r\n<p>,,Kto pracuje w he\u0142mie,<br>pnie si\u0119 po drabinie, <br>kiedy syczy ogie\u0144 i gdy woda p\u0142ynie?\u201d (stra\u017cak)<br>&nbsp;<br>Porozmawiajcie chwilk\u0119 z rodzicami na temat pracy stra\u017caka, jak wygl\u0105da, na czym polega, niech dzieci spr\u00f3buj\u0105 same cos na ten temat opowiedzie\u0107.<\/p>\r\n<p>&nbsp;Pos\u0142uchajcie teraz&nbsp; wiersza <strong>W. Broniewskiego \u201ePo\u017car\u201d.<br><em><br><\/em><\/strong><em>Gwa\u0142tu, rety! Dom si\u0119 pali!<br>Ju\u017c stra\u017cacy przyjechali.<br>Pr\u0119dko wle\u017ali po drabinie<br>i stan\u0119li przy kominie.<br>Polewaj\u0105 sikawkami<br>ogie\u0144, kt\u00f3ry jest pod nami.<br>Dym i ogie\u0144 bucha z dachu,<br>ale stra\u017cak nie zna strachu,<br>cho\u0107 gor\u0105co mu okropnie, <br>wszed\u0142 na g\u00f3r\u0119, ju\u017c jest w oknie<br>i ratuje dzieci z ognia,<br>Tak stra\u017cacy robi\u0105 co dnia.<br><\/em><br>Om\u00f3wcie tre\u015bci wiersza: przyk\u0142adowe pytania:<br>&#8211; Co si\u0119 pali\u0142o?<br>&#8211; Co robili stra\u017cacy?<br>&#8211; Kogo uratowali stra\u017cacy?<br>&#8211; Czy stra\u017cacy s\u0105 odwa\u017cni?<br>&#8211; Czy ka\u017cdy mo\u017ce zosta\u0107 stra\u017cakiem?<\/p>\r\n<p>Zabawa ruchowa <strong>,, Gasimy po\u017car<\/strong>\u201d- biegamy po pokoju ,a na has\u0142o po\u017car! Dzieci zamieniaj\u0105 si\u0119 w stra\u017cak\u00f3w i na\u015bladuj\u0105 gaszenie po\u017caru.<\/p>\r\n<p>Na jaki numer dzwonimy, aby wezwa\u0107 stra\u017c po\u017carn\u0105? Mo\u017ce kto\u015b b\u0119dzie wiedzia\u0142 ? Je\u015bli nie to podpowiem <strong><em><u>998. <\/u><\/em><\/strong>Utrwalcie z dzie\u0107mi numer powtarzaj\u0105c kilkakrotnie .<\/p>\r\n<p>A teraz pos\u0142uchajcie weso\u0142ej piosenki o stra\u017caku\u2026..<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=1XeTVLcZ0Is\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=1XeTVLcZ0Is<\/a><\/p>\r\n<p>A na koniec popro\u015bcie rodzic\u00f3w o naszkicowani wozu stra\u017cackiego, a waszym zadaniem kochane \u017cabki b\u0119dzie pokolorowa\u0107 ten\u017ce w\u00f3z, je\u015bli kto\u015b ma mo\u017cliwo\u015b\u0107 to mo\u017cna r\u00f3wnie\u017c wydrukowa\u0107 dziecku kolorowank\u0119 . Mi\u0142ej pracy J &#8211; oczywi\u015bcie czekamy na zdj\u0119cia!!!!<\/p>\r\n<p><strong>Do zobaczenia<\/strong> \u2026\u2026<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>&nbsp;Witajcie kochane \u017babki w poniedzia\u0142ek 18.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Temat tygodnia: <\/strong>: <strong>Wybra\u0107 zaw\u00f3d \u2013 trudna sprawa, dla nas jeszcze to zabawa<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Cele: <\/strong><\/p>\r\n<p>&#8211; poznaje r\u00f3\u017cne zawody wykonywane przez doros\u0142ych<br>&#8211; czerpie rado\u015b\u0107 z zabaw ruchowych<br>&#8211; s\u0142ucha uwa\u017cnie utwor\u00f3w<br>&#8211; bawi si\u0119 bezpiecznie<br>&#8211; na\u015bladuje w zabawach doros\u0142ych.<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;<\/strong>Zaczynamy dzi\u015b nowy temat , b\u0119dziemy rozmawia\u0107 przez ca\u0142y tydzie\u0144 o r\u00f3\u017cnych zawodach , jakie wykonuj\u0105 doro\u015bli.<\/p>\r\n<p>A teraz zabawa ruchowa : Kierowca autobusu- bierzemy do reki , mo\u017ce to by\u0107 jaki\u015b plastikowy talerz lub co\u015b innego przypominaj\u0105ce kierownice- je\u017adzimy po mieszkaniu na\u015bladuj\u0105c kierowanie autobusu .Zwracamy uwag\u0119 na bezpiecze\u0144stwo.<\/p>\r\n<p><strong>Kto to taki?- <\/strong>porozmawiajcie kochani rodzice o r\u00f3\u017cnych zawodach z waszymi dzie\u0107mi, mo\u017cecie pos\u0142u\u017cy\u0107 si\u0119 ilustracjami z Internetu. Poopowiadajcie o swoich zawodach , o tym co ciekawego robicie w pracy , jak ta praca wygl\u0105da.<\/p>\r\n<p><strong>Co to jest praca<\/strong>?- spr\u00f3bujcie zach\u0119ci\u0107 dzieci aby w\u0142asnymi s\u0142owami opowiedzia\u0142y co to wed\u0142ug nich jest praca. Jestem pewna \u017ce b\u0119d\u0105 bardzo ciekawe odpowiedzi\u2026..<\/p>\r\n<p>Teraz troch\u0119 ruchu : robimy 5 przysiad\u00f3w, pi\u0119\u0107 podskok\u00f3w, 5 pajacyk\u00f3w. Super troch\u0119 si\u0119 rozruszali\u015bcie!!<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=m2WsGrvCx_w\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=m2WsGrvCx_w<\/a> \u2013 gdyby by\u0142o wam ma\u0142o ruchu to zapraszam do \u0107wicze\u0144 z PipiJ , wy\u017cej podaj\u0119 link.<\/p>\r\n<p>Zapraszam do obejrzenia i pos\u0142uchania wierszyk\u00f3w o r\u00f3\u017cnych zawodach:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=U5yUDJqejyU\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=U5yUDJqejyU<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=L9aO0GN9BEo\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=L9aO0GN9BEo<\/a> \u2013 podaj\u0119 jeszcze jeden ciekawy link , kt\u00f3ry pomo\u017ce wam rodzice w przybli\u017ceniu tematyki tygodnia.<\/p>\r\n<p>A teraz macie czas na wasz\u0105 ulubiona zabaw\u0119\u2026.<\/p>\r\n<p>Do zobaczenia jutro:)<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy w pi\u0105tek 15.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzisiejszy dzie\u0144 zaczniemy od pi\u0119knej bajeczki o motylku\u2026. Pos\u0142uchajcie uwa\u017cnie\u2026<\/p>\r\n<p>&#8222;Bajeczka o motylku\u201d czyli jak z g\u0105sienicy powsta\u0142 pi\u0119kny motyl<\/p>\r\n<p>Podejd\u017acie dzieci do mnie na chwileczk\u0119,<br>opowiem wam zaraz kr\u00f3tk\u0105 bajeczk\u0119.<br>O motylku kolorowym zaraz si\u0119 dowiecie,<br>co si\u0119 zastanawia\u0142 sk\u0105d si\u0119 wzi\u0105\u0142 na \u015bwiecie?<br>A teraz s\u0142uchaj uwa\u017cnie drogi kolego,<br>Bo wszystko zacz\u0119\u0142o si\u0119 dnia pewnego,<br>Gdy motyla mama jajeczka na listkach sk\u0142ada\u0142a<br>I nikomu si\u0119 zbli\u017cy\u0107 do nich nie pozwala\u0142a.<br>Z tych ma\u0142ych jajeczek g\u0105sienice si\u0119 powykluwa\u0142y,<br>I listki dooko\u0142a ci\u0105gle obgryza\u0142y,<br>Bo g\u0142odomory z nich by\u0142y niebywa\u0142e<br>i zawsze brzuszki lubi\u0142y mie\u0107 nap\u0119cznia\u0142e.<br>Gdy uros\u0142y ju\u017c odrobin\u0119, to postanowi\u0142y odpocz\u0105\u0107 chwil\u0119.<br>Znalaz\u0142y pod ga\u0142\u0105zk\u0105 zak\u0105tek ma\u0142y,<br>gdzie dooko\u0142a kokonem si\u0119 poowija\u0142y.<br>I tak w tym kokonie przez tygodni kilka,<br>siedzia\u0142a sobie poczwarka motylka.<br>A\u017c w ko\u0144cu kokon pop\u0119ka\u0142 wsz\u0119dzie,<br>I zaraz z niego motylek b\u0119dzie.<br>Wyszed\u0142 powoli, n\u00f3\u017cki rozprostowa\u0142,<br>Zacz\u0105\u0142 nagle lata\u0107, w powietrzu \u201eszybowa\u0142\u201d<br>A potem kolorowe skrzyde\u0142ka wystawi\u0142 do s\u0142onka<br>Motylk\u00f3w zaraz b\u0119dzie ca\u0142a pe\u0142na \u0142\u0105ka.<br>Czy teraz ju\u017c kochane dzieci wiecie,<br>Sk\u0105d motylki bor\u0105 si\u0119 na tym \u015bwiecie?<\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie kochani rodzice o cudnych owadach jakimi s\u0105 motyle i sk\u0105d si\u0119 bior\u0105 na naszym \u015bwiecie. Mo\u017cecie tak , jak w poprzednich dniach poogl\u0105da\u0107 ilustracje motyli , my\u015bl\u0119 , \u017ce wasi rodzice maj\u0105 albumy przyrodnicze , a je\u015bli nie to mo\u017cna pos\u0142u\u017cy\u0107 si\u0119 Internetem.<\/p>\r\n<p>A teraz zapraszam do tanecznej zabawy przy skocznej i weso\u0142ej piosence o motylku:)<\/p>\r\n<p>Zapro\u015bcie rodzic\u00f3w do ta\u0144ca\u2026.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=s9w_JhLGNpA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=s9w_JhLGNpA<\/a><\/p>\r\n<p>Zabawa ruchowo- na\u015bladowcza : \u201e<strong>Jak motyle<\/strong>\u201d- na\u015bladujemy delikatnie poruszanie si\u0119 motyla.<\/p>\r\n<p>Zabawa matematyczna: <strong>\u201eIle motyli jest na \u0142\u0105ce?\u201d<\/strong> . Rodzice narysujcie dzieciom 9&nbsp; motylk\u00f3w w trzech kolorach: niebieskim, \u017c\u00f3\u0142tym i czerwonym. Zadaniem dzieci jest odliczanie i uk\u0142adanie motyli wed\u0142ug wskaz\u00f3wek :<br>Na \u0142\u0105k\u0119&nbsp; ( kartka pokolorowana na zielono) przylecia\u0142y dwa motylki \u017c\u00f3\u0142te i jeden niebieski. Ile razem lata motyli?<br>Do\u0142\u0105czy\u0142 do nich jeszcze jeden motylek niebieski i jeden czerwony. Ile teraz jest motylk\u00f3w?<br>Wszystkie \u017c\u00f3\u0142te motylki odlecia\u0142y. Ile ich zosta\u0142o?<br>Do motylk\u00f3w dolecia\u0142y dwa motylki czerwone. Ile razem ich lata?<\/p>\r\n<p><strong>Mieszka\u0144cy \u0142\u0105ki<\/strong>\u201d \u2013 utrwalenie wiadomo\u015bci o owadach, rozpoznanie miejsc, w kt\u00f3rych mieszkaj\u0105 poszczeg\u00f3lne owady, podsumujcie razem z dzie\u0107mi ca\u0142y tydzie\u0144 , w kt\u00f3rym omawiali\u015bmy owady zamieszkuj\u0105ce \u0142\u0105ki. Niech dzieci wymienia owady, o kt\u00f3rych m\u00f3wili\u015bmy. Mog\u0105 opowiedzie\u0107 , kt\u00f3rego owada najbardziej lubi\u0105.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=DQKrk81ntbo\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=DQKrk81ntbo<\/a> &#8211; &nbsp;a na koniec oczywi\u015bcie co\u015b z plastyki, proponuj\u0119 namalowanie motylka , podaj\u0119 link , kt\u00f3ry na pewno dzieciom pomo\u017ce. Czekamy na kolorowe motyle\u2026.<\/p>\r\n<p><strong><u>Do zobaczenia w poniedzia\u0142ek<\/u><\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Mr\u00f3weczka w wykonaniu Mi\u0142osza <span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_6_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry &nbsp;\u017babki <span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span>&nbsp;&nbsp;dzi\u015b&nbsp; czwartek 14.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Witamy&nbsp; w ten deszczowy dzie\u0144\u2026.ale my\u015bl\u0119 , \u017ce z nami nie b\u0119dziecie si\u0119 nudzi\u0107:)<\/p>\r\n<p>Zaczniemy od zabawy \u201e<strong>Mr\u00f3weczki\u201d<\/strong>&#8211; poruszamy si\u0119 po pokoju na czworakach na\u015bladuj\u0105c mr\u00f3wki.<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie wierszyka J .Brzechwy : \u201eMr\u00f3wka\u201d- porozmawiajcie potem z rodzicami na temat jak bardzo mr\u00f3weczki s\u0105 pracowitymi owadami.<\/p>\r\n<p><strong>Mr\u00f3wka<\/strong><\/p>\r\n<p>W\u00f3\u0142 <br>Mia\u0142 odwie\u017a\u0107 do szko\u0142y st\u00f3\u0142. <br><br>Powiada do os\u0142a: &#8222;Na wie\u015b <br>St\u00f3\u0142 ten do szko\u0142y zawie\u017a.&#8221; <br><br>Osio\u0142 pomy\u015bla\u0142: &#8222;O, \u017ale!&#8221; <br>I rzecze do koz\u0142a: &#8222;Ko\u017ale, <br><br>Odwie\u017a ten st\u00f3\u0142, bardzo prosz\u0119, <br>Dostaniesz za to trzy grosze.&#8221; <br><br>Zawo\u0142a\u0142 kozio\u0142 barana: <br>&#8222;Odwie\u017a ten st\u00f3\u0142 jutro z rana.&#8221; <br><br>Baran by\u0142 na podw\u00f3rku, <br>Do psa wi\u0119c powiada: &#8222;Burku, <br><br>Odwie\u017a, bo mnie nie ochota!&#8221; <br>Pies wezwa\u0142 do siebie kota <br><br>I warkn\u0105\u0142: &#8222;Kocie-ladaco, <br>Ty zaj\u0105\u0107 si\u0119 masz t\u0105 prac\u0105!&#8221; <br><br>Kot sto\u0142u wie\u017a\u0107 nie zamierza, <br>Przywo\u0142a\u0142 w tym celu je\u017ca. <br><br>Je\u017c my\u015bli: &#8222;Gdzie st\u00f3\u0142, gdzie szko\u0142a?&#8221; <br>Wi\u0119c szczura do siebie wo\u0142a <br><br>I m\u00f3wi: &#8222;Do pracy, szczurze, <br>St\u00f3\u0142 odwie\u017a szybko, a nu\u017ce!&#8221; <br><br>Szczur chcia\u0142 si\u0119 mysz\u0105 wyr\u0119czy\u0107, <br>Lecz mysz nie lubi si\u0119 m\u0119czy\u0107, <br><br>Wi\u0119c rzecze do \u017caby: &#8222;\u017babo, <br>St\u00f3\u0142 odwie\u017a, bo mnie jest s\u0142abo.&#8221; <br><br>\u017baba jaszczurk\u0119 zoczy\u0142a: <br>&#8222;Jaszczurko, b\u0105d\u017a taka mi\u0142a, <br><br>Najmocniej prosz\u0119 ci\u0119, zawie\u017a <br>St\u00f3\u0142 ten do szko\u0142y na wie\u015b.&#8221; <br><br>Jaszczurka w pobliskich g\u0105szczach <br>Zdo\u0142a\u0142a dostrzec chrab\u0105szcza: <br><br>&#8222;St\u00f3\u0142 odwie\u017a, chrab\u0105szczu drogi, <br>Bo bardzo bol\u0105 mnie nogi.&#8221; <br><br>Lecz chrab\u0105szcz to okaz lenia, <br>Powiada wi\u0119c od niechcenia: <br><br>&#8222;Wiesz, mucho, zamiast tak brz\u0119cze\u0107 <br>Mog\u0142aby\u015b mnie wyr\u0119czy\u0107.&#8221; <br><br>Mucha do mr\u00f3wki powiada: <br>&#8222;Jest to okazja nie lada, <br><br>St\u00f3\u0142 trzeba odwie\u017a\u0107 do szko\u0142y. <br>Ty lubisz takie mozo\u0142y.&#8221; <br><br>Mr\u00f3wka, <br>Nie m\u00f3wi\u0105c nikomu ani s\u0142\u00f3wka, <br>Chocia\u017c nie by\u0142a zbyt ros\u0142a, <br>Wzi\u0119\u0142a st\u00f3\u0142 i do szko\u0142y zanios\u0142a.<\/p>\r\n<p>Zapraszam teraz do obejrzenia ciekawego filmiku o mr\u00f3weczkach , dowiecie si\u0119 wielu ciekawych rzeczy o tych malutkich owadach. Podaje link. A mo\u017ce macie w domu ciekawe kiszki o zwierz\u0119tach , owadach , poogl\u0105dajcie z rodzicami.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Ug_O9WuJYKk\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Ug_O9WuJYKk<\/a><\/p>\r\n<p>Podsy\u0142am r\u00f3wnie\u017c link do bardzo ciekawego artyku\u0142u o mr\u00f3weczkach na portalu Miasto dzieci:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/miastodzieci.pl\/czytelnia\/madrosc-mrowek\/\">https:\/\/miastodzieci.pl\/czytelnia\/madrosc-mrowek\/<\/a><\/p>\r\n<p>A teraz troch\u0119 ruchu: zabawa <strong>\u201eHop , stop, ju\u017c\u201d- <\/strong>biegamy po pokoju , na has\u0142o hop- skaczemy, na has\u0142o : ju\u017c \u2013 robimy przysiad , a na has\u0142o stop zatrzymujemy si\u0119.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<p>Na zako\u0144czenie zapraszamy do wykonania pracy plastycznej <strong>&#8222;Mr\u00f3weczka&#8221;<\/strong><br>Potrzebne Wam b\u0119d\u0105 :<\/p>\r\n<ul>\r\n<li>ziemniak<\/li>\r\n<li>br\u0105zowa farba<\/li>\r\n<li>mazak<\/li>\r\n<li>ruchome oczko&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>Ziemniak koimy na p\u00f3\u0142, moczymy w farbie a nast\u0119pnie odbijamy na kartce 3 &#8222;ko\u0142a&#8221;. Nast\u0119pnie przyklejamy ruchome oczko, je\u015bli nie macie mo\u017cna wyci\u0105\u0107 z papieru. Na koniec rysujemy czu\u0142ki oraz odn\u00f3\u017ca i praca gotowa \ud83d\ude42<\/p>\r\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-4496\" src=\"http:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/mr\u00f3weczka-255x300.png\" alt=\"\" width=\"255\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/mr\u00f3weczka-255x300.png 255w, https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/mr\u00f3weczka.png 363w\" sizes=\"auto, (max-width: 255px) 100vw, 255px\" \/><\/p>\r\n<div>\r\n<p>Do zobaczenia <strong><span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Wiosenna \u0142\u0105ka&nbsp; &#8211; Mi\u0142osz<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_7_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry &nbsp;\u017babki,dzi\u015b&nbsp; \u015broda 13.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Jak zwykle zaczniemy od zabawy ruchowej\u2026\u2026<\/p>\r\n<p><strong>Podlewamy kwiatki<\/strong>\u2013 zabawa&nbsp; ruchowo-na\u015bladowcza- na\u015bladujemy czynno\u015b\u0107 podlewania kwiatk\u00f3w.<\/p>\r\n<p><strong>W\u0105chamy kwiaty<\/strong>&nbsp; \u2013 \u0107wiczenie oddechowe- na\u015bladujemy czynno\u015b\u0107 w\u0105chania wiosennych kwiat\u00f3w, robimy g\u0142\u0119boki wdech i wydech.<\/p>\r\n<p>Mo\u017cecie teraz pota\u0144czy\u0107 porusza\u0107 si\u0119 przy piosence do kt\u00f3rej poda\u0142am link w dniu wczorajszym.<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie teraz kochane \u017babki kr\u00f3tkiego wierszyka\u2026.<\/p>\r\n<p>S\u0142uchanie wiersza T. Kubiaka <strong>\u201eMa\u0142gosia<\/strong>\u201d<br>\u201ePosz\u0142a Ma\u0142gosia na \u0142\u0105k\u0119,<br>narwa\u0142a kwiatk\u00f3w bukiecik.<br>Przynios\u0142a te kwiatki do domu,<br>tak jak to robi\u0105 dzieci.<br>Wstawi\u0142a kwiatki w wod\u0119<br>nie m\u00f3wi\u0105c nic nikomu.<br>Zaraz si\u0119 bardzo weso\u0142o<br>zrobi\u0142o w ca\u0142ym domu.\u201d<\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie&nbsp; z dzie\u0107mi o tym co jest potrzebne ro\u015blinkom , aby mog\u0142y pi\u0119knie rosn\u0105\u0107.<\/p>\r\n<p><strong>Zagadki biedronki Agatki<\/strong>\u201d- zadaniem dzieci jest doko\u0144czenie zda\u0144, niech spr\u00f3buj\u0105&nbsp; samodzielnie, lub przy niewielkiej pomocy.<br>-\u017baby mieszkaj\u0105 na&#8230;<br>-Dzi\u00f3b bociana jest koloru&#8230;<br>-Mak jest koloru&#8230;<br>-Konik polny mieszka na&#8230;<br>-Biedronki maj\u0105 ubranko w &#8230;<br>-Stokrotki rosn\u0105 na&#8230;<br>-Bocian ma d\u0142ugie&#8230;<br>-Motyl ma kolorowe&#8230;<br>-\u017baby s\u0105 koloru&#8230;<br>-Biedronki mieszkaj\u0105 na&#8230;<br>-Bociany poluj\u0105 na&#8230;<br>-Bociany mieszkaj\u0105 w&#8230;<br>-Ko\u0144czyna ro\u015bnie na&#8230;<br>-Na \u0142\u0105ce ro\u015bnie du\u017co&#8230;<br>-G\u0105sienica przeobra\u017ca si\u0119 w&#8230;.<\/p>\r\n<p><strong>\u0141\u0105ka\u201d<\/strong> \u2013 tw\u00f3rcza praca plastyczna- na bia\u0142ej kartce dzieci rysuj\u0105 kredk\u0105 zielone kreski &#8211; \u0142odygi, nast\u0119pnie pr\u00f3buj\u0105 ulepi\u0107 z plasteliny kwiatuszki, rodzice mog\u0105 troszk\u0119 pom\u00f3c. Czekamy na pi\u0119kne prace!!!!<\/p>\r\n<p><strong>Do zobaczenia jutro <\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Praca plastyczna &#8222;Biedronka&#8221; &#8211;&nbsp; Mi\u0142osz<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_8_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Praca plastyczna &#8222;\u017babka&#8221; &#8211; Franek<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_9_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry&nbsp; \u017babki,<\/strong><strong>&nbsp; dzi\u015b&nbsp; wtorek&nbsp; 12.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Zaczniemy od zabawy ruchowej :<\/p>\r\n<p>&nbsp;\u201e<strong>Biedroneczki lec\u0105 do nieba<\/strong>\u201d \u2013 zabawa na\u015bladowcza na\u015bladujemy fruwanie biedronek po pokoju.<\/p>\r\n<p>&nbsp;<strong>Panienki nie tylko w czerwonych sukienkach<\/strong>\u201d \u2013 ogl\u0105danie fotografii biedronek w publikacjach o tematyce przyrodniczej, zwr\u00f3cenie uwagi na r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 barw biedronek, rozmowa o zwyczajach \u017cywieniowych.&nbsp; Kochani rodzice skorzystajcie z Internetu, poka\u017ccie dzieciakom jak wygl\u0105daj\u0105 biedronki i \u017ce s\u0105 r\u00f3\u017cne ich rodzaje.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IMXHCmLDkZE\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IMXHCmLDkZE<\/a> \u2013 a teraz pos\u0142uchajcie weso\u0142ej piosenki o biedronce i muchomorku .<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=a717uf2B7xA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=a717uf2B7xA<\/a> &nbsp;&#8211; podaj\u0119 link , jak szybko wyczarowa\u0107&nbsp; pi\u0119kn\u0105 biedronk\u0119 \u2026.<\/p>\r\n<p>Jestem ciekawa czy uda wam si\u0119 znale\u017a\u0107 odpowiedzi na te <strong>zagadki,<\/strong> kt\u00f3re przeczytaj\u0105 wam rodzice?<\/p>\r\n<p>My\u015bl\u0119 , \u017ce nie b\u0119dziecie mie\u0107 z tym problemu kochane \u017cabki!!!<\/p>\r\n<p>D\u017awigam dom na grzbiecie ,mam malutkie rogi<br>Chodz\u0119 bardzo wolno, czasem w poprzek drogi. (\u015blimak)<br><br>Mam skrzyde\u0142ka delikatne tak jak p\u0142atki kwiat\u00f3w.<br>Lekko si\u0119 unosz\u0119 nad \u0142\u0105k\u0105, gdy tylko za\u015bwieci s\u0142onko. (motyl)<br><br>Skacz\u0105c po \u0142\u0105ce szybko uciekam ,gdy dzi\u00f3b bociana ujrz\u0119 z daleka. (\u017caba)<br><br>Ledwie b\u0142y\u015bnie s\u0142o\u0144ce z\u0142ote, s\u0142ycha\u0107 brz\u0119k weso\u0142y.<br>To dla dzieci robi\u0105 miodek, pracowite &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; ( pszczo\u0142y)<br><br>B\u0142yszcz\u0105 jej kropki w promieniach s\u0142onka, lata nad \u0142\u0105k\u0105 a zwie si\u0119 &#8230;&#8230;&#8230;. (biedronka)<br><br>Czerwone mam nogi i bia\u0142e pi\u00f3rka. Kiedy \u017caby mnie zobacz\u0105 <br>To do wody daj\u0105 nurka. (bocian)<\/p>\r\n<p>Kto ma ochot\u0119 nich pos\u0142ucha opowiadania <strong>A. S\u00f3jki \u2013 \u201eNiespodzianka biedronki\u201d<\/strong><\/p>\r\n<p><em>Na jednym skraju \u0142\u0105ki sta\u0142 ul. Mieszka\u0142y w nim <\/em><strong>pszczo\u0142y<\/strong><em>. Na drugim skraju \u0142\u0105ki by\u0142o mrowisko. Mieszka\u0142y w nim <\/em><strong>mr\u00f3wki<\/strong><em>. A na \u0142\u0105ce pod kwiatkiem \u017cy\u0142a <\/em><strong>biedronka.<\/strong> <strong>Pszczo\u0142y<\/strong><em> przez ca\u0142y dzie\u0144 zbiera\u0142y nektar z kwiat\u00f3w, <\/em><strong>mr\u00f3wki <\/strong><em>pracowicie budowa\u0142y swoje mrowisko, a <\/em><strong>biedronka<\/strong><em> wygrzewa\u0142a si\u0119 w promieniach s\u0142o\u0144ca.<\/em><br><em>-Dlaczego nic nie robisz, <\/em><strong>biedronko<\/strong><em>? Powinna\u015b zbiera\u0107 nektar \u2013 m\u00f3wi\u0142y <\/em><strong>pszczo\u0142y.<\/strong><br><em>-Przesta\u0144 leniuchowa\u0107. Buduj z nami mrowisko. Nie mo\u017cna ca\u0142y dzie\u0144 drzema\u0107 pod kwiatkiem \u2013 poucza\u0142y <\/em><strong>mr\u00f3wki<\/strong><em>. <\/em><strong>Biedronka<\/strong><em> za\u015b siedzia\u0142a pod listkiem i my\u015bla\u0142a&#8230;&nbsp; My\u015bla\u0142a tak d\u0142ugo,&nbsp;a\u017c wymy\u015bli\u0142a niespodziank\u0119 dla <\/em><strong>pszcz\u00f3\u0142 i mr\u00f3wek<\/strong><em>. Polecia\u0142a najpierw do<\/em><strong> motyla<\/strong><em>.<\/em><br><em>-Motylu, motylu, pomo\u017cesz mi?- zapyta\u0142a<\/em><strong>. Motyl<\/strong><em> obieca\u0142 pom\u00f3c. Nast\u0119pnie uda\u0142a si\u0119 do <\/em><strong>pasikonika.<\/strong><br><em>-Pasikoniku, pasikoniku, pomo\u017cesz mi? \u2013 zapyta\u0142a. <\/em><strong>Pasikonik <\/strong><em>obieca\u0142 pom\u00f3c. <\/em><strong>Biedronka <\/strong><em>poprosi\u0142a tak\u017ce o pomoc <\/em><strong>\u015blimaka<\/strong><em>, a potem wszyscy zabrali si\u0119 do pracy.<\/em><br><em>W czasie, gdy <\/em><strong>pszczo\u0142y<\/strong><em> zbiera\u0142y nektar, a <\/em><strong>mr\u00f3wki<\/strong><em> budowa\u0142y mrowisko, oni rozwieszali girlandy pod listkam drzewi i dekorowali polank\u0119 kwiatkami.&nbsp;Kiedy ju\u017c wszystko by\u0142o gotowe, <\/em><strong>biedronka<\/strong><em> polecia\u0142a zaprosi\u0107 <\/em><strong>pszczo\u0142y i mr\u00f3wki<\/strong><em> na wielki bal!!<\/em><br><em>Wieczorem mieszka\u0144cy \u0142\u0105ki weso\u0142o si\u0119 bawili<\/em><strong>. Pasikonik<\/strong><em> przygrywa\u0142 im do ta\u0144ca, a <\/em><strong>\u015blimak<\/strong><em> \u2013 powoli, jak to \u015blimak \u2013 przygotowywa\u0142 napoje.<\/em><br><em>-Niech \u017cyje <\/em><strong>biedronka <\/strong><em>\u2013 zawo\u0142a\u0142y na koniec <\/em><strong>pszczo\u0142y i mr\u00f3wki<\/strong><em> i odt\u0105d nie namawia\u0142y jej ju\u017c&nbsp;do zbierania nektaru albo budowania mrowiska.<\/em><\/p>\r\n<p><em>Pytana do opowiadania:<\/em><\/p>\r\n<p>&#8211; jakie zwierz\u0119ta mieszka\u0142y na \u0142\u0105ce?<\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; co robi\u0142y pszczo\u0142y, mr\u00f3wki, biedronka?<\/p>\r\n<p>&#8211; o co poprosi\u0142y biedronk\u0119 pszczo\u0142y i mr\u00f3wki?<\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; na jaki pomys\u0142 wpad\u0142a biedronka?<\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; co odby\u0142o si\u0119 na \u0142\u0105ce? Kto by\u0142 na balu?<\/p>\r\n<p>Na dzi\u015b my\u015bl\u0119 , \u017ce wystarczy <strong>. Mi\u0142ego dnia \u017babeczki\u2026\u2026.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Mi\u0142osz na \u0142onie natury<span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_10_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry &nbsp;\u017babki <\/strong><strong>w poniedzia\u0142ek 11.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Tematyka tygodnia: \u0141\u0105ka kolorowa\u2026<\/strong><\/p>\r\n<p><em>Cele :<\/em><\/p>\r\n<p>&#8211; poznaje naturalne \u015brodowisko , jakim jest \u0142\u0105ka,<br>&#8211; poznaje ciekawe owady: biedronka, motyl , mr\u00f3wka,<br>&#8211; tworzy prace plastyczne na podany temat, <br>&#8211; ta\u0144czy i bawi si\u0119 przy proponowanych utworach muzycznych.<\/p>\r\n<p>Zaczniemy dzi\u015b od zabawy ruchowej : <strong>Koszenie trawy- <\/strong>jest to zabawa ruchowo- na\u015bladowcza, polegaj\u0105ca na na\u015bladowaniu koszenia .<\/p>\r\n<p><strong>\u201eZielony czy zielony<\/strong>?\u201d \u2013 por\u00f3wnywanie r\u00f3\u017cnych odcieni zieleni, wyszukiwanie barw w najbli\u017cszym otoczeniu, poszukajcie u siebie w domach zielonych rzeczy i por\u00f3wnajcie odcienie zieleni , czy wszystkie s\u0105 takie same czy mo\u017ce si\u0119 r\u00f3\u017cni\u0105?<\/p>\r\n<p>A teraz czas na zabaw\u0119 przy muzyce, pos\u0142uchajcie piosenki o \u017cabce i pr\u00f3bujcie porusza\u0107 si\u0119 jak \u017cabka!!!<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=HAgdfTsCmSI\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=HAgdfTsCmSI<\/a><\/p>\r\n<p>\u201e<strong>Na zielonej \u0142\u0105ce<\/strong>\u201d \u2013 spacer na \u0142\u0105k\u0119 (lub pobliski trawnik), obserwacje naturalnego \u015brodowiska, badanie k\u0119pki, \u017ad\u017ab\u0142a trawy, wyodr\u0119bnienie element\u00f3w budowy ro\u015bliny. Wybierzcie si\u0119 na spacer i zamie\u0144cie si\u0119 w ma\u0142ych badaczy, zaobserwujcie jak wygl\u0105da trawka i mo\u017ce uda si\u0119 wam zobaczy\u0107 jakiego\u015b mieszka\u0144ca \u0142\u0105ki ! Wy\u015blijcie zdj\u0119cia z waszych spacer\u00f3w czekamy!!!!<\/p>\r\n<p>\u201e<strong>Chodzenie na bosaka<\/strong>\u201d \u2013 do\u015bwiadczanie mi\u0119kko\u015bci trawy- je\u015bli macie tak\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 pochod\u017acie bez bucik\u00f3w i skarpetek po trawie \u2013 zobaczycie jakie to fantastyczne uczucie !<\/p>\r\n<p>Na koniec&nbsp; zapraszam was do obejrzenia filmu <strong>\u201e W\u0119dr\u00f3wki skrzata bor\u00f3wki- \u0142\u0105ka\u201d<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LKLf5EN1Ff4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LKLf5EN1Ff4<\/a><\/p>\r\n<p><strong>Do jutra<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Motyl Mi\u0142osza<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_11_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry &nbsp;\u017babki <span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><strong> w pi\u0105tek 08.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Kochane \u017babeczki, dzi\u015b zaczniemy zabawy od <strong>zagadek o kolorach<\/strong>:<\/p>\r\n<p>W jakim kolorze borowik \u2013 elegant<br>na swoj\u0105 g\u0142ow\u0119 kapelusz przywdziewa.<br>(br\u0105zowy)<\/p>\r\n<p>Tego koloru szukajcie w makach<br>lub w muchomorze, co ro\u015bnie w krzakach.<br>(czerwony)<\/p>\r\n<p>Gdy spojrzysz w g\u00f3r\u0119 na niebo<br>lub chabry zobaczysz w \u017cycie,<br>ju\u017c b\u0119dziesz wiedzia\u0142 na pewno<br>o jakim kolorze my\u015bl\u0119.<br>(niebieski)<\/p>\r\n<p>Marchewka zawsze ten kolor kryje,<br>ale te\u017c takie bywaj\u0105 dynie.<br>(pomara\u0144czowy)<\/p>\r\n<p>Li\u015bcie s\u0105 takie i trawa te\u017c.<br>Jaki to kolor? Pewnie ju\u017c wiesz.<br>(zielony)<\/p>\r\n<p>S\u0142onecznik sw\u0105 nazw\u0119 zawdzi\u0119cza s\u0142o\u0144cu.<br>Powiedzcie, jaki kolor je \u0142\u0105czy?<br>(\u017c\u00f3\u0142ty)<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie teraz opowiadania:<\/p>\r\n<p>\u201e<strong><u>Bajka o Bia\u0142ej Krainie i czarnoksi\u0119\u017cniku Koloruchu<\/u><\/strong>\u201d<br>Dawno temu, za g\u00f3rami, za lasami by\u0142a kraina, kt\u00f3r\u0105 nazywano \u201eBia\u0142\u0105 Krain\u0105\u201d, nie ze wzgl\u0119du na por\u0119 roku, gdy\u017c \u015bnieg nie pada\u0142 tam wcale, tylko dlatego, i\u017c wszystko tam by\u0142o bia\u0142e. Bia\u0142a by\u0142a trawa, bia\u0142e niebo i s\u0142o\u0144ce, drzewa w kolorze bieli i kwiaty, a domy mia\u0142y bia\u0142e \u015bciany i dachy, a zamek kr\u00f3la bia\u0142e mury i wrota.<br>Ludzie w tej krainie byli bardzo smutni, nie chcia\u0142o im si\u0119 pracowa\u0107, uprawia\u0107 ziemi, sadzi\u0107 kwiat\u00f3w, nie zbierali te\u017c bia\u0142ych owoc\u00f3w z bia\u0142ych drzew. Ca\u0142ymi dniami siedzieli w domach, tak, jak kr\u00f3l p\u0142acz\u0105c i oczekuj\u0105c, \u017ce kiedy\u015b b\u0119dzie inaczej.<br>Pewnego dnia kr\u00f3l tej krainy wyczyta\u0142 w wielkiej, m\u0105drej ksi\u0105\u017cce, i\u017c daleko mieszka dobry czarnoksi\u0119\u017cnik Koloruch, kt\u00f3ry mo\u017ce co\u015b poradzi\u0107 na troski kr\u00f3la i poddanych. Wybra\u0142 si\u0119 wi\u0119c kr\u00f3l na swoim rumaku w dalek\u0105, niebezpieczn\u0105 podr\u00f3\u017c, aby odszuka\u0107 Kolorucha. Zabra\u0142o mu to wiele czasu i bogactw, ale kr\u00f3l wr\u00f3ci\u0142 do swego kr\u00f3lestwa z podarunkiem od czarnoksi\u0119\u017cnika. By\u0142y to trzy barwy, kt\u00f3re mia\u0142y przywr\u00f3ci\u0107 kolory w krainie: barwa \u017c\u00f3\u0142ta, niebieska i czerwona. Jednak kr\u00f3l nie by\u0142 do ko\u0144ca zadowolony z podarunku, poniewa\u017c Koloruch by\u0142 osob\u0105 bardzo tajemnicz\u0105 i nie wyjawi\u0142 kr\u00f3lowi, co ma zrobi\u0107, aby otrzyma\u0107 pe\u0142n\u0105 gam\u0119 kolor\u00f3w. Powiedzia\u0142 tylko, i\u017c trzy podarowane barwy maj\u0105 w sobie czarodziejsk\u0105 moc, a umiej\u0119tnie wykorzystane uszcz\u0119\u015bliwi\u0105 ludzi. Jednak klucz do zagadki pozosta\u0142 tajemnic\u0105 a kr\u00f3l musia\u0142 nauczy\u0107 si\u0119 cierpliwo\u015bci.<br>Wr\u00f3ciwszy do kr\u00f3lestwa kr\u00f3l rozla\u0142 trzy kolory po ca\u0142ej krainie: \u017c\u00f3\u0142\u0107 pomalowa\u0142a s\u0142o\u0144ce, gruszki na drzewie, \u0142any rzepaku na polach, s\u0142omiane dachy dom\u00f3w; czerwie\u0144 \u2013 pomalowa\u0142a ceg\u0142y, jab\u0142ka, wi\u015bnie; kolor niebieski wymalowa\u0142 niebo, szyby w oknach i rzeki. Wszystko wygl\u0105da\u0142o teraz pi\u0119knie i kolorowo, jednak wci\u0105\u017c pozostawa\u0142o du\u017co bieli, a poddani wkr\u00f3tce zacz\u0119li zn\u00f3w narzeka\u0107 i prosi\u0107 kr\u00f3la, by uczyni\u0142 ich \u015bwiat w pe\u0142ni kolorowy. Kr\u00f3l czu\u0142 si\u0119 bezsilny, wpada\u0142 raz rozpacz raz w z\u0142o\u015b\u0107, a\u017c pewnego dnia zdenerwowany niechc\u0105cy upu\u015bci\u0142 pojemnik z niebiesk\u0105 farb\u0105 i cz\u0119\u015b\u0107 koloru wpad\u0142a do pojemnika z farb\u0105 \u017c\u00f3\u0142t\u0105. Kr\u00f3l ze zdziwieniem zobaczy\u0142, \u017ce farby mieszaj\u0105c si\u0119 stworzy\u0142y nowy kolor \u2013 zielony. Postanowi\u0142 wi\u0119c eksperymentowa\u0107 dalej. Niebieski do\u0142o\u017cy\u0142 do czerwieni i otrzyma\u0142 fiolet. \u017b\u00f3\u0142\u0107 pomiesza\u0142 z czerwieni\u0105 i otrzyma\u0142 kolor pomara\u0144czowy. A gdy zmiesza\u0142 wszystkie barwy otrzyma\u0142 br\u0105zowy.<br>Kr\u00f3l zrozumia\u0142, \u017ce zagadka czarnoksi\u0119\u017cnika tkwi\u0142a w umiej\u0119tnym pomieszaniu barw, kt\u00f3re otrzyma\u0142 na pocz\u0105tku i \u017ce w zupe\u0142no\u015bci wystarczy\u0142y one, aby Kraina Bieli sta\u0142a si\u0119 kolorow\u0105 krain\u0105. Odt\u0105d wszyscy \u017cyli szcz\u0119\u015bliwie i nigdy wi\u0119cej nie byli smutni.<\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie z rodzicami na temat opowiadanie i o kolorach, przyk\u0142adowe pytania:<\/p>\r\n<p>Jakie kolory dosta\u0142 kr\u00f3l? Czy wystarczy\u0142y, by pomalowa\u0107 ca\u0142\u0105 krain\u0119? Czy czarnoksi\u0119\u017cnik podpowiedzia\u0142 kr\u00f3lowi, jak wykorzysta\u0107 kolory? W jakich okoliczno\u015bciach kr\u00f3l rozwi\u0105za\u0142 zagadk\u0119 i czego si\u0119 dowiedzia\u0142?<\/p>\r\n<p>A teraz zabawa ruchowa&nbsp; , kt\u00f3r\u0105 dzieci znaj\u0105: <strong><u>Hop ,stop , ju\u017c<\/u><\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Cy1_nnh__s8\"><strong>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Cy1_nnh__s8<\/strong><\/a>pota\u0144czcie , pobawcie przy weso\u0142ej piosence : <strong><u>\u201eKolorowe kredki<\/u><\/strong>\u201d<\/p>\r\n<p>Dzi\u015b mam r\u00f3wnie\u017c dla was propozycje narysowania pi\u0119knego , kolorowego , wiosennego <strong>motylka<\/strong>, podaje poni\u017cej link , gdzie mo\u017cecie zobaczy\u0107 krok po kroku , jak namalowa\u0107 takiego motylka, powodzenia i czekamy na cudne motyle\u2026.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=i81MNGjMODc\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=i81MNGjMODc<\/a><\/p>\r\n<p><strong><u>Do zobaczenia i udanego weekendu<\/u><\/strong>!<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Zdrowo, sportowo, owocowo &#8211; Mi\u0142osz<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_12_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>\u017babka Mi\u0142osza<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_13_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie kochane \u017babki <span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42 07.05.2020<br><br><\/span><\/span><\/span><\/strong><span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">Dzisiaj dzie\u0144 rozpoczniemy od kr\u00f3tkiej gimnastyki, znacie doskonale zabaw\u0119 muzyczno- ruchow\u0105 <em>&#8221; A gimnastyka &#8230;.&#8221;<\/em> tak\u017ce zaczynamy&#8230;<br><br><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=30BVfTvlsrE\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=30BVfTvlsrE<\/a><br><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n<p>Kolejna zabawa to <em>\u201eKonik polny\u201d \u2013<\/em> zabawa ruchowa z elementem podskoku. Rodzic m\u00f3wi: Jeste\u015bmy na \u0142\u0105ce. Wok\u00f3\u0142 nas ro\u015bnie mn\u00f3stwo kolorowych kwiat\u00f3w. W\u015br\u00f3d nich jest mn\u00f3stwo kolorowych owad\u00f3w: tu \u017c\u00f3\u0142te motyle, a tam czerwone biedronki. A gdzie zielone koniki polne? My b\u0119dziemy konikami i poskaczemy tak jak one. Gramy rytmicznie na tamburynie , a je\u015bli nie macie to na pokrywce od garnka :), a dzieci skacz\u0105, na\u015bladuj\u0105c konika polnego. Na pauz\u0119 w muzyce \u2013 kucaj\u0105.&nbsp;<\/p>\r\n<p>Wys\u0142uchajcie kr\u00f3tkiego wiersza pt. \u201eZielona \u017cabka\u201d&nbsp; K. Pileckiej&nbsp; wyszukajcie w najbli\u017cszym otoczeniu i pami\u0119ci wszystkiego, co wi\u0105\u017ce si\u0119 z kolorem zielonym,&nbsp;<\/p>\r\n<p>Chwali\u0142a si\u0119 pewna \u017cabka: <br>\u2013 Mam zielon\u0105 sukienk\u0119 w kwiatki, Zazdroszcz\u0105 mi wszystkie \u017cabki. <br>P\u0142ywam, nurkuj\u0119 i skacz\u0119, Nie l\u0119kam si\u0119 i nie p\u0142acz\u0119.<br>Nie boj\u0119 si\u0119 nawet bociana, Co po \u0142\u0105ce brodzi od rana. <br>A bocian kroczy\u0142 po \u0142\u0105ce, Podziwia\u0142 stokrotki kwitn\u0105ce.<br>I \u017cabk\u0119 dojrza\u0142 z daleka. Tym razem mu nie uciek\u0142a. <br>Zani\u00f3s\u0142 j\u0105 bociek do gniazda. Ale to by\u0142a jazda! <br>Ze strachu po\u017c\u00f3\u0142k\u0142a jej sukienka. Zrobi\u0142a si\u0119 \u017cabka male\u0144ka. <br>I bardzo prosi bociana: \u2013 Niech pan mnie pu\u015bci, prosz\u0119 pana. <br>Ju\u017c nigdy nie b\u0119d\u0119 si\u0119 tak chwali\u0107. Zanie\u015b mnie do si\u00f3str i braci. <br>Zaklekota\u0142 bocian: kle-kle, \u2013 Czeg\u00f3\u017c to si\u0119 \u017cabce chce. <br>Na szcz\u0119\u015bcie dzie\u0144 pi\u0119kny mamy, Zanios\u0119 ci\u0119 do mamy, <br>Ale\u2026 pami\u0119taj \u2013 koniec z przechwa\u0142kami!&nbsp;<\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie z dzie\u0107mi na temat wiersza i poka\u017ccie dzieciom r\u00f3\u017cne gatunki \u017cab. Zach\u0119cajcie dzieci do dok\u0142adnego ogl\u0105dania i dzielenia si\u0119 swoimi spostrze\u017ceniami dotycz\u0105cymi wygl\u0105du \u017cab.<\/p>\r\n<p>Na zako\u0144czenie mamy dla Was prac\u0119 plastyczn\u0105 &#8222;<em>\u017babka&#8221;<\/em> .<\/p>\r\n<p>Do&nbsp;wykonania \u017cabki potrzebujemy bia\u0142y, czarny oraz&nbsp;zielony papier w&nbsp;dw\u00f3ch odcieniach oraz&nbsp;k\u00f3\u0142ka w&nbsp;r\u00f3\u017cnych rozmiarach:<\/p>\r\n<ul>\r\n<li>1 zielone ciemne du\u017ce (\u015brednica ma\u0142ej doniczki),<\/li>\r\n<li>3 zielone \u015brednie jasne (mo\u017cna odrysowa\u0107 od&nbsp;du\u017cej ta\u015bmy klej\u0105cej),<\/li>\r\n<li>2 zielone ma\u0142e ciemne ( \u015brednica ma\u0142ej ta\u015bmy klej\u0105cej),<\/li>\r\n<li>2 malutkie bia\u0142e i 2 czarne ( mo\u017cna odrysowa\u0107 od zakr\u0119tki du\u017cego kleju biurowego).<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>Na pocz\u0105tku wycinamy k\u00f3\u0142ka, nast\u0119pnie jedno ze \u015brednich k\u00f3\u0142ek sk\u0142adamy i przyklejamy jedn\u0105 po\u0142\u00f3wk\u0105 tworz\u0105c g\u0142ow\u0119 \u017cabki.Ma\u0142e k\u00f3\u0142ka sklejamy, jak pawie oczko. Nogi tworz\u0105 po\u0142\u00f3wki \u015bredniego zielonego k\u00f3\u0142ka dodatkowo zagi\u0119te.Na koniec mo\u017cemy przyklei\u0107 \u017cabk\u0119 do kolorowego papieru.&nbsp;<\/p>\r\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-4129\" src=\"http:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz-228x300.png\" alt=\"\" width=\"228\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz-228x300.png 228w, https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz.png 323w\" sizes=\"auto, (max-width: 228px) 100vw, 228px\" \/><\/p>\r\n<p>Udanej zabawy i mi\u0142ego dnia:)<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Malowanie 10 palcami &#8211; Mi\u0142osz<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_14_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry &nbsp;\u017babki <\/strong><strong> w \u015brod\u0119 06.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzisiejsze zabawy zaczniemy od rozwi\u0105zania <strong>zagadek:<\/strong><\/p>\r\n<p>Rozwi\u0105zywanie zagadek o kolorach<br>&#8211; w tym kolorze jest niebo i morze ( niebieski)<br>-taki kolor ma marchewka i pomara\u0144cza ( pomara\u0144czowy)<br>-tego koloru szukaj na \u0142\u0105ce, jest w nim trawa i \u017cabki skacz\u0105ce( zielony)<br>-gdy zim\u0105 \u015bnieg pada przez dzie\u0144 ca\u0142y \u015bwiat staje si\u0119 nagle&#8230;( bia\u0142y)<br>-powiedz, w jakim kolorze s\u0105 gor\u0105ce s\u0142o\u0144ce i piasek nad morzem ( \u017c\u00f3\u0142ty)<br>-w jakim kolorze maj\u0105 butki krasnoludki ( czerwony)<\/p>\r\n<p>Kolejna zabawa zn\u00f3w zwi\u0105zana jest z kolorami , prosz\u0119 , aby rodzice podnosili jaki\u015b np. klocek , a dziecko m\u00f3wi w jakim jest kolorze.<\/p>\r\n<p>Zabawa matematyczna \u201e<strong>Kolorowe rytmy<\/strong>\u201d. Dziecko&nbsp; uk\u0142ada dwuelementowe rytmy z u\u017cyciem klock\u00f3w, np. \u017c\u00f3\u0142ty \u2013 zielony \u2013 \u017c\u00f3\u0142ty \u2013 zielony itp.<\/p>\r\n<p>Zapraszam do zabawy i ta\u0144ca przy piosence \u201e<strong>Kolorowe kredki\u201d:<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=luBozjPS7RA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=luBozjPS7RA<\/a> &nbsp;<\/p>\r\n<p>A na koniec troch\u0119 <strong>plastyki: <\/strong><\/p>\r\n<p>Zach\u0119\u0107cie dzieci&nbsp; do malowania palcami maczanymi w farbie w wybranym przez siebie kolorze (Metoda Malowania Dziesi\u0119cioma Palcami). Tematyka pracy dowolna.<\/p>\r\n<p>Mi\u0142ego dnia \u017cabki!!!!<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Praca Tosi<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_15_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Warzywa Mi\u0142osza<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_16_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Warzywa i owoce Leny<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_17_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie \u017babki <\/strong><strong>we wtorek 05.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Zaczniemy od zabawy ruchowej:<\/p>\r\n<p><strong><u>Deszczyk pada, s\u0142onko \u015bwieci\u201d \u2013<\/u><\/strong> zabawa orientacyjno-porz\u0105dkowa<\/p>\r\n<p>A teraz pos\u0142uchajcie kr\u00f3tkiego wierszyka Z . Staneckiej o kolorze czerwonym:<\/p>\r\n<p><em><u>Mam czerwon\u0105 pi\u0142k\u0119, a czerwone kalosze<br>I czerwon\u0105 sukienk\u0119 do przedszkola nosz\u0119.<br>Jem czerwone poziomki, gdy jestem na \u0142\u0105ce,<br>I przygl\u0105dam si\u0119 ma\u0142ej czerwonej biedronce.<\/u><\/em><\/p>\r\n<p>Zadaniem b\u0119dzie waszym wymieni\u0107 wszystkie rzeczy w waszym otoczeniu , w domu , kt\u00f3re maja kolor czerwony. Dobrze si\u0119 rozgl\u0105dnijcie J. Brawo na pewno uda\u0142o wam si\u0119 \u015bwietnie znale\u017a\u0107.<\/p>\r\n<p>Zapraszamy do utrwalenia nazw kolor\u00f3w razem z piosenk\u0105 \u015bpiewaj\u0105ce brzd\u0105ce, mo\u017cna pos\u0142ucha\u0107, pobawi\u0107 si\u0119 i pota\u0144czy\u0107<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=owzja2wW8Nk\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=owzja2wW8Nk<\/a><\/p>\r\n<p>Teraz kochane \u017babki czas na eksperyment z pewnymi cukiereczkami , z kt\u00f3rych powstanie t\u0119cza!!!<\/p>\r\n<p>Obejrzyjcie filmik z rodzicami i spr\u00f3bujcie tez zrobi\u0107 swoj\u0105 tecz\u0119<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2NxhESEa5Vs\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2NxhESEa5Vs<\/a><\/p>\r\n<p>Czekamy na zdj\u0119cia !!!!<\/p>\r\n<p>Uk\u0142adamy klocki \u2013 zabawa klasyfikcyjna- na pewno macie w domu r\u00f3\u017cnego rodzaju klocki i w r\u00f3\u017cnych kolorach.&nbsp; Zabawa polega na posegregowaniu klock\u00f3w wed\u0142ug kolor\u00f3w np. . poszukaj wszystkich klock\u00f3w czerwonych lub \u017c\u00f3\u0142tych itd. Na koniec zbudujcie co\u015b pi\u0119knego z waszych klock\u00f3w . Oczywi\u015bcie czekamy na zdj\u0119cia!!!!!!<\/p>\r\n<p>Do zobaczenia jutro\u2026<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>T\u0119cza Mi\u0142osza<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_18_placeholder\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Zamierzenia wychowawczo \u2013 dydaktyczne na maj<\/strong><\/p>\r\n<ul>\r\n<li>Tworzenie dzieciom warunk\u00f3w do odbierania \u015bwiata wszystkimi zmys\u0142ami.<\/li>\r\n<li>Budzenie zainteresowania ciekawymi zjawiskami pogody.<\/li>\r\n<li>Uwra\u017cliwianie na pi\u0119kno otaczaj\u0105cego \u015bwiata<\/li>\r\n<li>Doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci rozpoznawania barw podstawowych i pochodnych.<\/li>\r\n<li>Poznanie wybranych zwierz\u0105t \u017cyj\u0105cych w naturalnym \u015brodowisku (motyle, biedronki, mr\u00f3wki, \u015blimaki), zwr\u00f3cenie uwagi na po\u017cyteczno\u015b\u0107, przezwyci\u0119\u017canie uprzedze\u0144 i niech\u0119ci.<\/li>\r\n<li>Wyzwalanie ekspresji i rozwijanie sprawno\u015bci ruchowej przez zabawy i \u0107wiczenia organizowane oraz podejmowane spontanicznie przez dzieci.<\/li>\r\n<li>Tworzenie warunk\u00f3w do odbierania \u015bwiata wszystkimi zmys\u0142ami.<\/li>\r\n<li>Stworzenie okazji do nawi\u0105zywania blisko\u015bci i serdecznych kontakt\u00f3w podczas zabawy.<\/li>\r\n<li>Kszta\u0142towanie szacunku dla pracy ludzi, dostrzeganie, w jaki spos\u00f3b dzia\u0142ania cz\u0142owieka przyczyniaj\u0105 si\u0119 do u\u0142atwienia \u017cycia codziennego.<\/li>\r\n<li>Zapoznanie z prac\u0105 ludzi r\u00f3\u017cnych zawod\u00f3w w bliskim i dalszym otoczeniu przedszkola \u2013 podstawowe czynno\u015bci.<\/li>\r\n<li>Stwarzanie okazji do nabywania do\u015bwiadcze\u0144 w m\u00f3wieniu i byciu s\u0142uchanym.<\/li>\r\n<li>Budzenie zaciekawienia otaczaj\u0105cym \u015bwiatem.<\/li>\r\n<li>Wspieranie dzia\u0142a\u0144 tw\u00f3rczych w r\u00f3\u017cnych dziedzinach aktywno\u015bci.<\/li>\r\n<li>Stwarzanie okazji do klasyfikowania i porz\u0105dkowania przedmiot\u00f3w \u2013 wskazywanie i grupowanie przedmiot\u00f3w\u2022 U\u015bwiadomienie dzieciom znaczenia roli rodzic\u00f3w w ich \u017cyciu.<\/li>\r\n<li>Wzmacnianie wi\u0119zi uczuciowej z rodzin\u0105 przez udzia\u0142 w rodzinnych imprezach organizowanych w przedszkolu.<\/li>\r\n<li>Sprzyjanie rozwijaniu pozytywnego obrazu w\u0142asnego \u201eja\u201d przez wsp\u00f3\u0142dzia\u0142anie w grupie.<\/li>\r\n<li>Wdra\u017canie do stosowania form grzeczno\u015bciowych, uprzejmego zachowania wobec siebie podczas zabaw dydaktycznych i tematycznych.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie \u017babki&nbsp;<\/strong><strong> w poniedzia\u0142ek 04.05.2020<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>TEMATYKA TYGODNIA: <\/strong><strong>: Kto\u015b nam niebo pomalowa\u0142. Witaj, t\u0119czo kolorowa<\/strong>!<\/p>\r\n<p>CELE :<\/p>\r\n<p>&#8211; poznaje zjawisko atmosferyczne , jakim jest t\u0119cza,<br>&#8211; uwa\u017cnie s\u0142ucha utwor\u00f3w literackich,<br>&#8211; doskonali motoryk\u0119 d\u0142oni.<\/p>\r\n<p>Zaczynamy zabaw\u0119, mam nadziej\u0119 , \u017ce wypocz\u0119li\u015bcie po d\u0142ugim weekendzie!!!!<\/p>\r\n<p>Na pocz\u0105tek pos\u0142uchajcie wierszyka o t\u0119czy. Nast\u0119pnie porozmawiajcie o tym ciekawym&nbsp; zjawisku atmosferycznym , kt\u00f3re powstaje po burzy. Om\u00f3wcie kolory jakie wyst\u0119puj\u0105 w t\u0119czy.<\/p>\r\n<p>Maria Konopnicka<br><strong>T\u0119cza<\/strong> <br><br>\u2014 A kto ciebie, \u015bliczna t\u0119czo,<br>Siedmiobarwny pasie,<br>Wymalowa\u0142 na tej chmurce<br>Jakby na at\u0142asie?<br><br>\u2014 S\u0142oneczko mnie malowa\u0142o<br>Po deszczu, po burzy;<br>Po\u017cyczy\u0142o sobie farby<br>Od tej polnej r\u00f3\u017cy.<br><br>Po\u017cyczy\u0142o sobie farby<br>Od kwiat\u00f3w z ogroda;<br>Malowa\u0142o t\u0119cz\u0119 na znak,<br>\u017be b\u0119dzie pogoda!<\/p>\r\n<p>Mo\u017cecie teraz obejrze\u0107 ciekawy filmik , o tym , jak powstaje t\u0119cza i jakie ma kolory , podaje link:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=X5OTGXAk7yU\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=X5OTGXAk7yU<\/a><\/p>\r\n<p><strong>\u201eCo\u015b w pobli\u017cu w kolorze\u2026\u201d<\/strong> \u2013 zabawa dydaktyczna, wyr\u00f3\u017cnianie i nazywanie kolor\u00f3w w najbli\u017cszym otoczeniu<\/p>\r\n<p>A teraz zapraszam do zabawy tanecznej przy weso\u0142ej piosence t\u0119cza cha cha!!!!!<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=5kJKnuffZEQ\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=5kJKnuffZEQ<\/a><\/p>\r\n<p>Teraz troch\u0119 si\u0119 poruszamy \u2026.. Zabawa ruchowa :<strong>S\u0142onko \u015bwieci , deszcz pada! \u2013<\/strong> biegamy po pokoju gdy s\u0142onko \u015bwieci , a na has\u0142o deszcz pada chowamy si\u0119 gdzie\u015b np. pod st\u00f3\u0142.<\/p>\r\n<p>\u201e<strong>T\u0119cza na b\u0142\u0119kitnym niebie<\/strong>\u201d \u2013 praca plastyczna , malujemy kartk\u0119 niebieska farb\u0105 , czekamy chwilk\u0119 a\u017c wyschnie, nast\u0119pnie malujemy pi\u0119kn\u0105 t\u0119cze!!!!! Prosimy przes\u0142a\u0107 fotki prac dzieciaczk\u00f3w !!!!!<\/p>\r\n<p>Do zobaczenia jutro<strong><span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie \u017babki<span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><strong>&nbsp;w czwartek 30.04.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Zaczynamy zabaw\u0119<strong><span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Powiedz, co widzisz<\/strong> &#8211; zabawa pantomimiczna. Dzieci na\u015bladuj\u0105 ruchem czynno\u015bci zwi\u0105zane z higien\u0105. A rodzic odgaduj\u0119 o jak\u0105 czynno\u015b\u0107 chodzi. Potem nast\u0119puje zamiana.<\/p>\r\n<p>A teraz czas na wys\u0142uchanie opowiadania o pewnej Kasi\u2026\u2026..<\/p>\r\n<p><strong>Kapry\u015bna Kasia\u201d.<\/strong><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Opowiem ci pewn\u0105 histori\u0119 ma\u0142ej Kasi, kt\u00f3ra mieszka\u0142a wraz ze swoimi rodzicami w ma\u0142ym mie\u015bcie nad morzem. By\u0142a to bardzo szcz\u0119\u015bliwa rodzina, rodzice bardzo kochali swoj\u0105 c\u00f3rk\u0119, a ona kocha\u0142a ich. Chodzi\u0142a tak, jak inne dzieci w jej wieku do przedszkola. By\u0142o jednak co\u015b co martwi\u0142o jej rodzic\u00f3w- dziewczynka bardzo \u017ale si\u0119 od\u017cywia\u0142a. Uwielbia\u0142a lody, ciastka z kremem, s\u0142odycze, czekolady, chipsy, a jej ulubionym napojem by\u0142a coca-cola. Mamusia bardzo si\u0119 zamartwia\u0142a, a Kasia cho\u0107 nadal pi\u0119kna, stawa\u0142a si\u0119 coraz bledsza, coraz s\u0142absza i coraz grubsza. Gdy mama gotowa\u0142a jej zup\u0119 jarzynowa, kotlety ze wspania\u0142ymi sur\u00f3wkami, a na deser sa\u0142atki owocowe, dziewczynka grymasi\u0142a i krzycza\u0142a, \u017ce chce tort czekoladowy i coca- col\u0119. Bardzo rzadko chodzi\u0142a te\u017c na spacery i plac zabaw. Po przedszkolu sw\u00f3j wolny czas sp\u0119dza\u0142a przed telewizorem na kanapie i zajada\u0142a si\u0119 chipsami. A, gdy mama prosi\u0142a c\u00f3rk\u0119, by wysz\u0142a na dw\u00f3r pobiega\u0107 z dzie\u0107mi Kasia w\u0142\u0105cza\u0142a komputer i gra\u0142a w gry. I tak up\u0142ywa\u0142y dni i lata. Mama i tato prosili i b\u0142agali sw\u0105 jedyn\u0105 c\u00f3rk\u0119 Kasi\u0119, by jad\u0142a owoce i warzywa, ale ona wo\u0142a\u0142a s\u0142odycze. Stawa\u0142a si\u0119 coraz s\u0142absza, ci\u0119\u017cko jej by\u0142o si\u0119 porusza\u0107 i by\u0142a te\u017c coraz grubsza. Marzeniem rodzic\u00f3w by\u0142o \u017ceby Kasia zacz\u0119\u0142a si\u0119 \u015bmia\u0107 i dobrze od\u017cywia\u0107. Pr\u00f3bowali ju\u017c wszystkiego, tato straci\u0142 ju\u017c nadziej\u0119, \u017ce jego c\u00f3reczka wyzdrowieje. Jednak pewnego dnia sta\u0142o si\u0119 co\u015b niezwyk\u0142ego. Do bloku Kasi i jej rodzic\u00f3w wprowadzi\u0142a si\u0119 nowa rodzina. By\u0142o to ma\u0142\u017ce\u0144stwo z synem Piotrusiem. Piotru\u015b by\u0142 bardzo skromny, ale z jego twarzy bi\u0142a rado\u015b\u0107 i zdrowie, a Kasia bardzo go polubi\u0142a. Gdy nast\u0119pnego dnia mama wr\u00f3ci\u0142a z pracy us\u0142ysza\u0142a od drzwi g\u0142o\u015bny \u015bmiech. Piotru\u015b przebrany za klauna \u017conglowa\u0142 owocami, a Kasi podawa\u0142 inne z talerzyka. Rozbawiona i szcz\u0119\u015bliwa Kasia nie zauwa\u017cy\u0142a nawet, kiedy zjad\u0142a wszystkie owoce. Sama za\u015b by\u0142a zachwycona ich wspania\u0142ym smakiem. Od tej pory jad\u0142a owoce i warzywa na \u015bniadanie obiad i kolacj\u0119, a po s\u0142odycze si\u0119ga\u0142a bardzo rzadko. Rado\u015b\u0107 rodzic\u00f3w by\u0142a tak wielka, \u017ce postanowi\u0142 wyprawi\u0107 przyj\u0119cie na cze\u015b\u0107 nowych s\u0105siad\u00f3w i oczywi\u015bcie Piotrusia. Na tym przyj\u0119ciu znalaz\u0142y si\u0119 same zdrowe rzeczy, nie by\u0142o s\u0142odyczy ani coli. Wszyscy go\u015bcie \u015bwietnie si\u0119 bawili przy ulubionych piosenkach Kasi i Piotrusia.<\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie z dzie\u0107mi na temat opowiadania.<\/p>\r\n<p>Przyk\u0142adowe pytania do opowiadania :<\/p>\r\n<p>dlaczego Kasia zachorowa\u0142a?<br>-co zrobi\u0142 jej przyjaciel aby uratowa\u0107 dziewczynk\u0119?<br>-jak zako\u0144czy\u0142a si\u0119 ta historia?<br>-co powinni\u015bmy je\u015b\u0107 \u017ceby by\u0107 zdrowym?<br>-dlaczego nale\u017cy je\u015b\u0107 du\u017co warzyw i owoc\u00f3w?<br>&#8211; kt\u00f3re produkty s\u0105 dla nas niezdrowe?<\/p>\r\n<p>Teraz kochani ju\u017c wiecie , jak wa\u017cne jest zdrowe od\u017cywianie i jedzenie jak najwi\u0119kszej ilo\u015bci warzyw i owoc\u00f3w! Ale opr\u00f3cz tego bardzo wa\u017cny jest ruch, dlatego teraz prosz\u0119 was o wys\u0142uchanie weso\u0142ej piosenki o jarzynowej gimnastyce:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oD_4YBKMKFs\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oD_4YBKMKFs<\/a><\/p>\r\n<p>Teraz pora na prac\u0119 plastyczn\u0105: Prosz\u0119 rodzic\u00f3w o naszkicowanie o\u0142\u00f3wkiem lub mo\u017ce kto ma taka mo\u017cliwo\u015b\u0107 wydrukowa\u0107 dzieciom owoce lub warzywa. Zadaniem dzieci b\u0119dzie je pi\u0119knie pokolorowa\u0107, stara\u0107 si\u0119 nie wychodzi\u0107 poza linie. I oczywi\u015bcie czekamy na zdj\u0119cia!!!!!!!!<\/p>\r\n<p><strong><u>Udanego d\u0142uuuuuugiego weekendu \u017cyczymy i do zobaczenia w poniedzia\u0142ek <\/u><\/strong><strong><u><span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/u><\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Domowa ciastolina Mi\u0142osza<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_19_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie \u017babki&nbsp;<\/strong><strong> w \u015brod\u0119 29.04.2020<\/strong><\/p>\r\n<p>Zaczynamy od zabawy ruchowej : <strong><u>Hop do g\u00f3ry<\/u><\/strong>&#8211; skaczemy jak najwy\u017cej si\u0119 da!!!<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie kochane \u017cabki wierszyka o katarze , poni\u017cej podaje link:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=syfyYpexv8E\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=syfyYpexv8E<\/a><\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie&nbsp; z rodzicami jak nale\u017cy si\u0119 zachowywa\u0107 , aby unikn\u0105\u0107 zaka\u017cenia . Przypomnijcie dzieciaczkom o cz\u0119stym i dok\u0142adnym myciu raczek oraz o zasadach podstawowej higieny.<\/p>\r\n<p>A teraz czas na porcj\u0119 zabaw ruchowych bo przecie\u017c&nbsp; sport to zdrowie!!!!<\/p>\r\n<p>Zaczniemy od marszu po pokoju .<br><br>Zabawa orientacyjno-porz\u0105dkowa \u201e<strong>S\u0142o\u0144ce i deszcz<\/strong>: na zapowied\u017a \u201eulewa&#8221; wykonuj\u0105 przysiad, stukaj\u0105 palcami o pod\u0142og\u0119, m\u00f3wi\u0105c \u201ekap, kap&#8221;.<br><br>&nbsp;\u0106wiczenie du\u017cych grup mi\u0119\u015bniowych \u201e<strong>S\u0142onko<\/strong>&#8222;. Siad skulny- s\u0142o\u0144ce zasz\u0142o. Na sygna\u0142 powolny wyprost a\u017c do wspi\u0119cia na palce, poruszanie d\u0142o\u0144mi &#8211; promyczkami. Przej\u015bcie kilka krok\u00f3w &#8211; s\u0142o\u0144ce przesuwa si\u0119 po niebie. Na kolejny sygna\u0142 \u2014 siad skulny &#8211; s\u0142onko zasz\u0142o.<br><br>&nbsp;Zabawa z elementem czworakowania &#8211; <strong>\u201eKotki<\/strong>.&#8221; Wiosenna pogoda zach\u0119ca kotki do zabaw. Czworakuj\u0105 po pokoju &nbsp;w r\u00f3\u017cnych kierunkach. Na sygna\u0142 kotki \u201eturlaj\u0105 si\u0119&#8221; po ziemi- kilka obrot\u00f3w po pod\u0142odze, robi\u0105 koci grzbiet. Ponowny sygna\u0142 zaprasza do czworakowania.<br><br><strong>\u0106wiczenie tu\u0142owia &#8211; skr\u0119ty<\/strong>. Dzieci stoj\u0105 w lekkim rozkroku. Na\u015bladuj\u0105 ruchy wrzucania kamieni do stawu &#8211; praw\u0105 i lew\u0105 r\u0119k\u0105 z mocnym skr\u0119tem cia\u0142a. Po kilku rzutach schylaj\u0105 si\u0119, przysiadaj\u0105- zbieraj\u0105 kamyki<br><br>Zabawa z elementem r\u00f3wnowagi \u201e<strong>Bociany&#8221;.<\/strong> Bociany brodz\u0105 w stawie, chodz\u0105 po \u0142\u0105ce szukaj\u0105c \u017cabek. Ch\u00f3d z wysokim unoszeniem kolan.<br><br>&nbsp;Zabawa z elementem skoku <strong>\u201ePtaszki<\/strong>&#8222;. \u201ePtaszki&#8221; w przysiadzie zbieraj\u0105 ziarenka -stukanie palcem o pod\u0142og\u0119. Na sygna\u0142 wstaj\u0105 i skokami obun\u00f3\u017c przenosz\u0105 si\u0119 w inne miejsce, zm\u0119czy\u0142y si\u0119, wi\u0119c znowu przysiadaj\u0105 zbieraj\u0105c po\u017cywienie<\/p>\r\n<p>A teraz chwilk\u0119 odpoczywamy przy relaksuj\u0105cej muzyce\u2026 .poni\u017cej link:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=x0fhwXMHqec\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=x0fhwXMHqec<\/a><\/p>\r\n<p><strong>\u201eChusteczka do nosa<\/strong>\u201d \u2013 przypomnienie techniki wydmuchiwania nosa w&nbsp;chusteczk\u0119 (\u0107wiczenia oddechowe)&nbsp; po\u0107wiczcie z rodzicami prawid\u0142owe wydmuchiwanie noska.<\/p>\r\n<p>A na zako\u0144czenie zapraszamy do wykonania <strong>domowej ciastoliny<\/strong> \ud83d\ude42 potrzebne b\u0119d\u0105:<\/p>\r\n<p>2 szklanki m\u0105ki, <br>1 szklanka soli, <br>2 p\u0142askie \u0142y\u017cki proszku do pieczenia, <br>2 \u0142y\u017cki oleju, <br>1 szklana wrz\u0105tku, <br>wybrane barwniki spo\u017cywcze. <br><br>Mieszamy wszystkie sk\u0142adniki suche i olej, na ko\u0144cu dodajemy wrz\u0105tek. Ugniatamy na pocz\u0105tku \u0142y\u017ck\u0105, a potem gdy si\u0119 sch\u0142odzi, d\u0142o\u0144mi. Na ko\u0144cu dodajemy po rozdzieleniu masy barwniki spo\u017cywcze. Powsta\u0142a masa jest delikatniejsza ni\u017c masa solna, bardzo plastyczna i przyjemna w ugniataniu, doskonale wyci\u0105ga si\u0119 j\u0105 z foremek. Mas\u0105 mo\u017cna bawi\u0107 si\u0119 wielokrotnie, przechowujemy j\u0105 w lod\u00f3wce w szczelnie zamkni\u0119tym pojemniku.<br>Czekamy na Wasze zdj\u0119cia:)<\/p>\r\n<p>To na dzi\u015b tyle do zobaczenia jutro!!!!<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Zabawa mas\u0105 soln\u0105 &#8211; Mi\u0142osz<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_20_placeholder\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie \u017babki <\/strong><strong> we wtorek 28.04.2020<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>\u201e Koniki<\/strong>\u201d \u2013 zabawa na\u015bladowcza- na\u015bladujemy poruszaj\u0105ce si\u0119 koniki,<\/p>\r\n<p>A teraz kochane \u017babki pos\u0142uchajcie wierszyka czytanego przez waszego rodzica:<\/p>\r\n<p><strong><em>Jak wyleczy\u0107 misia?&#8221;<br><\/em><br><\/strong>&nbsp;Leczyli\u015bmy dzisiaj<br>&nbsp;pluszowego misia.<br>&nbsp;Doktorem by\u0142 Artur,<br>&nbsp;w\u0142o\u017cy\u0142 bia\u0142y fartuch<br>&nbsp;a na szyi mia\u0142 lekarskie s\u0142uchawki.<br><br>&nbsp;Wzi\u0105\u0142 misia za r\u0105czk\u0119,<br>&nbsp;zmierzy\u0142 mu gor\u0105czk\u0119,<br>&nbsp;opuka\u0142, os\u0142ucha\u0142<br>&nbsp;i recept\u0119 potem narysowa\u0142.<br><br>&nbsp;Ka\u017cdy by\u0142 ciekaw<br>&nbsp;co mi\u015b dosta\u0107 musi.<br>&nbsp;A tam by\u0142y owoce<br>&nbsp;i butelka mleka,<br>&nbsp;mi\u015b w w\u00f3zku na \u0142\u0105ce<br>&nbsp;i s\u0142o\u0144ce, i rzeka.<br><br>&nbsp;Teraz ju\u017c wiemy<br>&nbsp;co trzeba zrobi\u0107,<br>&nbsp;\u017ceby nasz misiek<br>&nbsp;by\u0142 zawsze zdrowy.<\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie chwilk\u0119 na temat wiersza, jak Artur wyleczy\u0142 misia, co mu poda\u0142, co jest najwa\u017cniejsze \u017ceby by\u0107 zdrowym , co musimy robi\u0107, aby nie zachorowa\u0107.<\/p>\r\n<p>&nbsp;Teraz czas na <strong>zagadk\u0119:<\/strong><\/p>\r\n<p>W dzie\u0144 i w nocy pracuje.<br>Chorym leki przepisuje.- lekarz.<\/p>\r\n<p>Na pewno dzieciaki \u015bwietnie sobie z ta zagadk\u0105 poradzi\u0142yJ . Porozmawiajcie z dzie\u0107mi na temat jak wa\u017cny jest to zaw\u00f3d i jak ci\u0119\u017cka jest to praca , ale jak wa\u017cna szczeg\u00f3lnie w dzisiejszych czasach. Mo\u017ce dzieci potrafi\u0105 wymieni\u0107 jakich mamy lekarzy np. : pediatra czy chirurg , dentysta itp.<\/p>\r\n<p>&nbsp;\u201e<strong>Chory mi\u015b, zdrowy mi\u015b\u201d<\/strong> \u2013 zabawa ruchowo- na\u015bladowcza, maszerujemy po pokoju , na has\u0142o chory mi\u015b k\u0142adziemy si\u0119 na dywan i udajemy&nbsp; , \u017ce cos nas boli, a na has\u0142o zdrowy mi\u015b maszerujemy weso\u0142o dalej.<\/p>\r\n<p>Zapraszam was teraz do wys\u0142uchania piosenki o pewnym wirusie\u2026.podaj\u0119 link: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=QT-2bnINDx4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=QT-2bnINDx4<\/a><\/p>\r\n<p><strong><u>Mi\u0142ego dnia \u017babki do jutra \ud83d\ude42<\/u><\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Szczoteczka do z\u0119b\u00f3w &#8211; Mi\u0142osz<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_21_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie \u017babki<\/strong><strong> w poniedzia\u0142ek 27.04.2020<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Tematyka tygodnia: Nigdy nie b\u00f3j si\u0119 lekarza, gdy choroba si\u0119 przydarza.<\/strong><\/p>\r\n<p>Cele w tym tygodniu:<\/p>\r\n<p>&#8211; wyrabianie nawyk\u00f3w prozdrowotnych,<br>&#8211; rozumienie potrzeby dbania o z\u0119by,<br>&#8211;&nbsp;rozwijanie \u015bwiadomo\u015bci warto\u015bci zdrowia i konieczno\u015bci dbania o nie,<br>&#8211; podkre\u015blanie roli w\u0142a\u015bciwego od\u017cywiania si\u0119.<br>&#8211; rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci wypowiadania si\u0119 na dany temat,<\/p>\r\n<p><strong>Myjemy z\u0119by olbrzymom\u201d \u2013 zabawa na\u015bladowcza<\/strong>, przypomnienie techniki mycia z\u0119b\u00f3w, ustalenie, kiedy nale\u017cy my\u0107 z\u0119by.<\/p>\r\n<p>A teraz pos\u0142uchajcie wierszyka H. Bechlerowej:<\/p>\r\n<p><strong><em>CHORY Z\u0104B<br><\/em><\/strong><em>Ledwie wr\u00f3ci\u0142 Grze\u015b z przedszkola,<br>z\u0105b okropnie go rozbola\u0142.<br>Z\u0105bek bola\u0142, p\u0142aka\u0142 Grze\u015b<br>i kolacji nie m\u00f3g\u0142 zje\u015b\u0107.<br>Wi\u0119c orzekli wszyscy zgodnie,<br>\u017ce Grze\u015b p\u00f3jdzie do przychodni,<br>W poczekalni jasnej, du\u017cej,<br>czas nikomu si\u0119 nie d\u0142u\u017cy:<br>chcesz \u2013 obrazki tu ogl\u0105daj,<br>chcesz \u2013 masz misia i wielb\u0142\u0105da,<br>A dentystka u\u015bmiechni\u0119ta<br>grzecznie m\u00f3wi do pacjenta:<br>&#8211; chod\u017a tu bli\u017cej, Grzesiu, siadaj<br>zaraz chory z\u0105bek zbadam<\/em><\/p>\r\n<p>Propozycje pyta\u0144 do wiersza:<\/p>\r\n<p>&#8211; Co bola\u0142a Grzesia?<br>&#8211; Gdzie poszed\u0142 Grze\u015b?<br>&#8211; Kogo spotka\u0142 w przychodni?<br>&#8211; W jaki spos\u00f3b pomog\u0142a mu pani dentystka?<\/p>\r\n<p><strong>Jak my\u0107 z\u0119by?\u201d<\/strong> \u2013 prezentowanie sposobu prawid\u0142owego mycia z\u0119b\u00f3w. Porozmawiajcie z dzie\u0107mi na temat mycia z\u0105bk\u00f3w:<\/p>\r\n<p>Jakie przybory potrzebne s\u0105 do umycia <br>z\u0119b\u00f3w?<br>&#8211; W jaki spos\u00f3b nale\u017cy si\u0119 my\u0107?<br>&#8211; Kiedy powinny by\u0107 myte?<br>&#8211; Dlaczego tak wa\u017cne jest mycie z\u0119b\u00f3w?<\/p>\r\n<p>A teraz troch\u0119 muzyki :<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=dhIqJFwQ7tM&amp;list=PL9I1lQn0X5Xq1UWq3trnqsjQqXkKMb8LA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=dhIqJFwQ7tM&amp;list=PL9I1lQn0X5Xq1UWq3trnqsjQqXkKMb8LA<\/a><u>&nbsp; &#8211; <br><\/u>Podaj\u0119 link do piosenki <strong>\u201eMyj z\u0119by\u201d<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b r\u00f3wnie\u017c wykonamy prac\u0119 plastyczn\u0105- popro\u015bcie rodzic\u00f3w o naszkicowanie szczoteczki do z\u0119b\u00f3w , a nast\u0119pnie waszym zadaniem b\u0119dzie albo ja pokolorowa\u0107 lub pomalowa\u0107 farbami \u2013 co kto woliJ<\/p>\r\n<p><strong><u>Mi\u0142ego dnia i do zobaczenia jutro !!!!!!<\/u><\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Ksawery pomaga przy remoncie swojego pokoju <span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_22_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie \u017babki w pi\u0105tek 24 kwietnia<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;Zaczniemy od zabawy ruchowej : <strong><u>\u201eRobimy porz\u0105dki<\/u><\/strong>\u201d \u2013 na\u015bladujemy np.: \u015bcieranie kurzy, odkurzanie , zmiatanie miot\u0142a itd.<\/p>\r\n<p>A teraz zapraszam do pos\u0142uchania i do ta\u0144ca przy super piosence M.Je\u017cowskiej \u201eMoja planeta\u201d, zapro\u015bcie rodzic\u00f3w do ta\u0144ca<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=cZ-nwKdwPc4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=cZ-nwKdwPc4<\/a><\/p>\r\n<p>Pora na porcj\u0119 \u0107wicze\u0144 z elementami metody W.Sherbourne: rodzic \u0107wiczy razem z dzieckiem :<\/p>\r\n<p>Zabawa integracyjna \u201e<strong><u>Weso\u0142e powitanie<\/u><\/strong>\u201d \/witanie si\u0119 r\u00f3\u017cnymi cz\u0119\u015bciami cia\u0142a\/<br>Dziecko i rodzic siedz\u0105 twarzami do siebie na has\u0142o:<br>Witaj\u0105 si\u0119 paluszki \u2013 witaj\u0105 si\u0119 paluszkami,<br>Witaj\u0105 si\u0119 d\u0142onie \u2013 dotykaj\u0105 si\u0119 d\u0142o\u0144mi,<br>Witaj\u0105 si\u0119 \u0142okcie \u2013 dotykaj\u0105 si\u0119 \u0142okciami,<br>Witaj\u0105 si\u0119 kolanami \u2013 dotykaj\u0105 si\u0119 kolanami,<br>Witaj\u0105 si\u0119 stopy \u2013dotykaj\u0105 si\u0119 stopami,<br>Witaj\u0105 si\u0119 plecy \u2013 dotykaj\u0105 si\u0119 placami.<\/p>\r\n<p><strong><u>Zabawa z apaszkami<\/u><\/strong> do muzyki P. Czajkowskiego \u2013 Taniec Cukrowej Wr\u00f3\u017cki z baletu Dziadek do orzech\u00f3w.&nbsp; Ta\u0144czymy w dowolny spos\u00f3b machaj\u0105c apaszakami w r\u00f3\u017cne strony. <br>Link do utworu <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OXGEiRkyAUc\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OXGEiRkyAUc<\/a><\/p>\r\n<p><strong><u>Przeskoki przez apaszki<\/u><\/strong>. Rozk\u0142adamy &nbsp;apaszki na dywanie, przeskakujemy przez nie do przodu , do ty\u0142u.<\/p>\r\n<p><strong><u>\u201eLustra<\/u><\/strong>\u201d \u2013 siadamy naprzeciwko siebie. Zadanie polega na wykonywaniu takich samych ruch\u00f3w, jakie zaprezentuje partner. Ruchy mog\u0105 by\u0107 dowolne, wa\u017cne aby by\u0142y wykonywane dok\u0142adnie i powoli.<\/p>\r\n<p><strong><u>&nbsp;Masa\u017cyk \u201eIdzie Ola do przedszkola\u201d.<\/u><\/strong>&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p>Dziecko z pary masuje plecy partnera. Potem nast\u0119puje zamiana r\u00f3l.<br><br>Idzie Ola do przedszkola \u2013 palce r\u0105k maszeruj\u0105 od do\u0142u plec\u00f3w ku g\u00f3rze<br>I weso\u0142o sobie skacze \u2013 delikatne pukanie w plecy, podskakiwanie<br>Misie, lalki ju\u017c czekaj\u0105 \u2013 g\u0142askanie na przemian praw\u0105 i lew\u0105 d\u0142oni?<br>Zaraz je zobacz\u0119 \u2013 uk\u0142adamy d\u0142onie na \u0142opatkach, robimy s\u0142oneczka<br>Przyszed\u0142 tak\u017ce ma\u0142y Olek \u2013 palce obu r\u0105k maszeruj\u0105 od do\u0142u plec\u00f3w ku g\u00f3rze<br>Narysowa\u0142 ko\u0142o \u2013 obur\u0105cz zakre\u015blamy ko\u0142a<br>Bierze klocki, samochody \u2013 delikatnie pukamy wszystkimi palcami, potem ruch falisty<br>Bawi si\u0119 weso\u0142o \u2013 obur\u0105cz zakre\u015blamy ko\u0142a<br>Widzisz ma\u0142y przedszkolaczku \u2013 uk\u0142adamy d\u0142onie na \u0142opatkach robimy s\u0142oneczka<br>Ile tu zabawek \u2013 obur\u0105cz zakre\u015blamy ko\u0142a<br>Jutro przyjdziesz i od rana \u2013 palce obu r\u0105k maszeruj\u0105 od do\u0142u plec\u00f3w ku g\u00f3rze<br>Zaczniemy zabaw\u0119 \u2013 kre\u015blimy obur\u0105cz ko\u0142a.<\/p>\r\n<p>A na koniec proponujemy wybra\u0107 si\u0119 na spacer po okolicy i zabawi\u0107 si\u0119 stra\u017cnik\u00f3w czysto\u015bci.<\/p>\r\n<p>Poobserwujcie zachowania ludzi , czysto\u015b\u0107 trawnik\u00f3w , chodnik\u00f3w. Czekamy na jakie\u015b zdj\u0119cia z waszych spacer\u00f3w.<\/p>\r\n<p><strong><u>Udanego weekendu !!!!!!<\/u><\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie \u017cabki<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;<strong><u>\u201e<\/u><\/strong><strong><u>Sprz\u0105tamy u g\u00f3ry, sprz\u0105tamy na dole<\/u><\/strong>\u201d \u2013 zabawa na\u015bladowcza: na\u015bladujemy ruchy sprz\u0105tania na g\u00f3rze czyli wyci\u0105gamy r\u0119ce bardzo wysoko, a teraz na dole czyli schylamy si\u0119. Powtarzamy kilka razy.<\/p>\r\n<p>A teraz zabawa ruchowa <strong><u>: \u201eDzie\u0144 , noc\u201d- <\/u><\/strong>na has\u0142o dzie\u0144 \u2013 biegamy po pokoju, na has\u0142o noc siadamy na dywanie i zakrywamy oczka. Powtarzamy kilka razy.<\/p>\r\n<p>Kolejna zabawa <strong><u>: \u201ePieski<\/u><\/strong>\u201d \u2013z elementem czworakowania.- poruszamy si\u0119 na czworakach po pokoju na\u015bladuj\u0105c pieski.<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie wiersza : \u201eChora rzeka\u201d- J.Papuzi\u0144skiej: podaje link:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IeykLr2goOk\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IeykLr2goOk<\/a>&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie na temat wiersza i o tym jakby to by\u0142o strasznie gdyby wsz\u0119dzie by\u0142o bardzo brudno oraz gdyby\u015bmy nie dbali o nasze \u015brodowisko. Propozycje pyta\u0144:<\/p>\r\n<p>Jak wygl\u0105da brudna rzeka? <br>&#8211; Dlaczego nie ma w niej zwierz\u0105t i ro\u015blin? <br>&#8211; Co mog\u0142o zanieczy\u015bci\u0107 rzek\u0119? <br>&#8211; Jak my\u015blicie, na co taka brudna rzeka czeka? <br>&#8211; Jak mo\u017cna jej pom\u00f3c.<\/p>\r\n<p>Zapraszam teraz do swobodnego ta\u0144ca do <strong><u>piosenki ekos\u0142odziaki<\/u><\/strong> , kt\u00f3ra poznali\u015bmy wczoraj.<\/p>\r\n<p>\u201e<strong><u>\u015amieciowe kr\u0119gle<\/u><\/strong>\u201d \u2013 zabawa w kr\u0119gle z wykorzystaniem pustych butelek plastikowych po napojach . Ustawcie puste butelki po napojach i zabawcie si\u0119 w prawdziw\u0105 kr\u0119gielnie<\/p>\r\n<p>A teraz czas na troch\u0119 plastyki&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong><u>Szcz\u0119\u015bliwa rzeka \u2013 praca plastyczna<\/u><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><u><br><\/u><\/strong>Przygotujcie kartk\u0119 A4 i pomalujcie j\u0105 niebieska farb\u0105. Nast\u0119pnie poczekajcie a\u017c wyschnie.&nbsp; W tym czasie spr\u00f3bujcie narysowa\u0107 kilka rybek , wodorost\u00f3w, aby nast\u0119pnie przyklei\u0107 je na nasz\u0105 rzek\u0119.<\/p>\r\n<p>Rybki i wodorosty mo\u017cecie spr\u00f3bowa\u0107 wyci\u0105\u0107 sami lub pomog\u0105 wam rodzice. Czekamy na wasze prace i zdj\u0119cia:)<\/p>\r\n<p>Milej zabawy i mi\u0142ego dnia:J<\/p>\r\n<p>Cele na dzi\u015b:<\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; z uwaga s\u0142ucha utworu literackiego<\/p>\r\n<p>&#8211; odpowiada na pytania<\/p>\r\n<p>&#8211; \u015bpiewa i ta\u0144czy do utworu.<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie \u017babki<\/strong><\/p>\r\n<p>Zabawa ruchowa : <strong>\u201eSlalom mi\u0119dzy \u015bmieciami<\/strong>\u201d- ustawcie butelk\u0119 plastikow\u0105 , jakie\u015b pude\u0142ko , mo\u017ce puszk\u0119 i biegajcie pomi\u0119dzy nimi. Oczywi\u015bcie rodzice zapewniaj\u0105 bezpiecze\u0144stwo podczas zabawy.<\/p>\r\n<p>A teraz pos\u0142uchajcie&nbsp; wierszyka o pewnym koszu na \u015bmieci: W . Broniewski : \u201eKosz na \u015bmieci\u201d:<\/p>\r\n<p>Taki kosz na \u015bmieci,<br>a ile w nim \u017cycia,<br>zajrzyj, to sie dowiesz,<br>co robi\u0142 kto\u015b dzisiaj.<br><br>Skorupki z jajka<br>filtr i fusy z kawy,<br>kto\u015b jad\u0142 dzi\u015b \u015bniadanie,<br>dow\u00f3d na to mamy.<br><br>Obierki z kartofli,<br>i pachnie kurczakiem,<br>gotowa\u0142 kto\u015b obiad,<br>czy jad\u0142 go ze smakiem?<br><br>Chusteczki zbyt mokre,<br>kto\u015b mo\u017ce mia\u0142 katar,<br>och, sporo ich tutaj,<br>pewnie kto\u015b zap\u0142aka\u0142.<br><br>Kartonik po pizzy,<br>popatrz, ja mam racje,<br>kto\u015b tutaj chcia\u0142 zrobi\u0107<br>szybciutka kolacje.<br><br>Ogryzek z jab\u0142uszka<br>i skorka z cytryny,<br>wida\u0107 kto\u015b zajada\u0142<br>dzisiaj witaminy.<br><br>Kto\u015b za du\u017co pali\u0142,<br>niedopalkow sterta,<br>papierosem pachnie<br>r\u00f3\u017cyczka zwi\u0119dni\u0119ta. <br><br>Z kosza za\u015bwieci\u0142y<br>z cukierka papierki,<br>kto\u015b pragn\u0105\u0142 s\u0142odyczy, <br>mia\u0142 mo\u017ce rozterki.<br><br>I jaka\u015b spisana,<br>pognieciona kartka,<br>kto\u015b wiersze uk\u0142ada\u0142,<br>dziwna rymowanka.<br><br>Wiec nie musisz pyta\u0107,<br>jaki dzie\u0144 dzi\u015b mia\u0142am,<br>kosz prawd\u0119 ci powie,<br>ja czasem k\u0142ama\u0142am.<br><br>Sny marne podarte<br>do kosza wyrzucam<br>i wi\u0119cej juz nimi<br>duszy nie za\u015bmiecam.<br><br>Taki kosz na \u015bmieci,<br>a ile w nim \u017cycia,<br>i wspomnienia tego,<br>jak \u017cy\u0142 ten kto\u015b dzisiaj.<\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie z dzie\u0107mi na temat potrzeby wyrzucania \u015bmieci do koszy. Wyobra\u017acie sobie co by by\u0142o gdyby zabrak\u0142o koszy??? Jak wtedy wygl\u0105da\u0142by nasz \u015bwiat?? Spr\u00f3bujcie odpowiedzie\u0107 na te pytania.<\/p>\r\n<p>A teraz zapraszam do zabawy tanecznej przy piosence ekos\u0142odziaki- kto b\u0119dzie mia\u0142 ochot\u0119 mo\u017ce spr\u00f3bowa\u0107 nauczy\u0107 si\u0119 tej piosenki, rodzice na pewno pomog\u0105:)<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4mA4GrL-yYA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4mA4GrL-yYA<\/a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p><br>Zach\u0119camy tak\u017ce do przypomnienia sobie kilku rymowanek i wyliczanek. Jeste\u015bmy bardzo ciekawe , czy pami\u0119tacie <strong><span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<p>Na wysokiej g\u00f3rze<br>Ros\u0142o drzewo du\u017ce<br>Nazywa\u0142o si\u0119<br>Apli papli biten blau<br>A kto tego nie wypowie<br>Ten nie b\u0119dzie gra\u0142<\/p>\r\n<p>Czary mary, czary mary<br>Mam niebieskie okulary<br>Okulary mi si\u0119 zbi\u0142y<br>Wszystkie czary si\u0119 sko\u0144czy\u0142y<\/p>\r\n<p>Je\u017cu, je\u017cu nasz<br>Ostre kolce masz<br>Masz tych kolc\u00f3w bez liku<br>Ukochany je\u017cyku<\/p>\r\n<p>Szumi woda, plusk w \u0142azience<br>Myje Ania myd\u0142em r\u0119ce<br>Namydli\u0142a je dok\u0142adnie<br>Od\u0142o\u017cy\u0142a myd\u0142o \u0142adnie.<br>Chcesz mie\u0107 czyste r\u0119ce te\u017c?<br>A wi\u0119c myd\u0142o szybko bierz.<\/p>\r\n<p><strong>Do jutra \u017babeczki&nbsp;&nbsp; <\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie \u017cabki<\/strong><\/p>\r\n<p>Zapraszamy na kolejny dzie\u0144 zabaw w domu.<\/p>\r\n<p>Zabawa ruchowa : <strong>\u201eFigurki<\/strong>\u201d- dzieci znaj\u0105 zabaw\u0119 , przypominam biegamy po pokoju , na has\u0142o figurki , stajemy bez ruchu i przybieramy jak\u0105\u015b poz\u0119. Powtarzamy kilkakrotnie. Przypominam o zachowaniu bezpiecze\u0144stwa w czasie zabawy.<\/p>\r\n<p><strong>Papierki na wietrze<\/strong>\u201d \u2013 \u0107wiczenia oddechowe, dmuchanie z odpowiedni\u0105 si\u0142\u0105 w wyznaczonym kierunku na zwini\u0119te w kuleczki papierki po&nbsp;cukierkach .<\/p>\r\n<p>A teraz pos\u0142uchajcie wierszyka czytanego przez waszych rodzic\u00f3w:<\/p>\r\n<p><strong>\u201eDzieci dbaj\u0105 o \u015brodowisko\u201d- wiersz B. Formy<\/strong><\/p>\r\n<p>W zgodzie z przyrod\u0105<br>\u017cyj\u0105 wszystkie dzieci.<br>Kochaj\u0105 jasne s\u0142onko,<br>kt\u00f3re na niebie \u015bwieci.<br><br>Nie \u0142ami\u0105 ga\u0142\u0119zi,<br>dbaj\u0105 o ro\u015bliny,<br>podczas wycieczek do lasu<br>nie p\u0142osz\u0105 zwierzyny.<br><br>Cz\u0119sto te\u017c doros\u0142ym<br>dobry przyk\u0142ad daj\u0105 &#8211;<br>w wyznaczonych miejscach<br>\u015bmieci zostawiaj\u0105.<\/p>\r\n<p>Kochani rodzice porozmawiajcie z dzie\u0107mi na temat , jak dbamy o \u015brodowisko naturalne, jak zachowujemy si\u0119 podczas wycieczek np. do lasu- do kt\u00f3rego ju\u017c mo\u017cemy si\u0119 wybra\u0107.&nbsp; Starajcie si\u0119 , aby dzieci wypowiada\u0142y si\u0119 w miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci pe\u0142nymi zdaniami.<\/p>\r\n<p>&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=0WS8vo0iD2k\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=0WS8vo0iD2k<\/a><\/p>\r\n<p>Powy\u017cej podaj\u0119 link do bajki edukacyjnej , kt\u00f3ra przybli\u017cy dzieciom problem segregacji \u015bmieci. <strong>\u201eRady na odpady\u201d<\/strong><\/p>\r\n<p>A teraz czas na prace plastyczn\u0105 . Prosz\u0119 rodzic\u00f3w o naszkicowanie dzieciom kosz\u00f3w do segregacji , a zadaniem dzieci b\u0119dzie ich pokolorowanie lub wyklejenie kawa\u0142kami kolorowego papieru. Zale\u017cy co kto ma akurat w domku .<\/p>\r\n<p>Mi\u0142ej zabawy i mi\u0142ego dnia \u017cycz\u0105 Wam panie&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Ulubione zabawki Lidki<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_23_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry dzieciaczki <span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<p>Witamy w poniedzia\u0142ek !<\/p>\r\n<p>Zaczniemy od zabawy ruchowej: <strong><u>Zbieramy klocki<\/u><\/strong> \u2013 schylamy si\u0119 i podnosimy si\u0119 ,&nbsp; &nbsp;na\u015bladujemy zbieranie klock\u00f3w.<\/p>\r\n<p><strong><u>\u201e<\/u><\/strong><strong><u>Nasze zabawki<\/u><\/strong>\u201d \u2013 przegl\u0105d zabawek pod k\u0105tem sprawno\u015bci, porz\u0105dku, mo\u017cliwo\u015bci naprawy. Zr\u00f3bcie razem z rodzicami przegl\u0105d swoich zabawek .<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie opowiadania o pewnym nied\u017awiadku \u2026\u2026.<\/p>\r\n<p>Nied\u017awiadek<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&#8211; Ufff! Nie chc\u0119 ju\u017c wi\u0119cej bawi\u0107 si\u0119 z tym niegrzecznym dzieckiem. Gryzie mnie, rzuca w k\u0105t, jakbym by\u0142 jak\u0105\u015b \u015bcierk\u0105!<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Tak m\u00f3wi\u0142 \u015bmieszny, pluszowy nied\u017awiadek, o jednym uchu prawie ju\u017c oderwanym, kt\u00f3ry stara\u0142 si\u0119 wyci\u0105gn\u0105\u0107 \u0142apk\u0119 uwi\u0119zion\u0105 w szufladzie przy \u0142\u00f3\u017cku. Ludwiczek, jego pan, wyszed\u0142 w pokoju, a mamusia mia\u0142a zaprowadzi\u0107 go do dentysty. Dzi\u0119ki temu zabawki mog\u0142y swobodnie rozmawia\u0107 mi\u0119dzy sob\u0105.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&#8211; Ty si\u0119 skar\u017cysz? Ale pomy\u015bl, \u017ce on odrywa mi drzwiczki, ko\u0142a, \u0142amie b\u0142otniki! &#8211; stwierdzi\u0142o zielone autko, porzucone na \u015brodku pokoju.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&#8211; A co ja mam powiedzie\u0107? Sp\u00f3jrzcie, jak mnie urz\u0105dzi\u0142! Nie mam nogi, brakuje mi jednej r\u0119ki &#8211; powiedzia\u0142 pajac, siedz\u0105cy na brzegu kaloryfera.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&#8211; Jak mi si\u0119 wydaje, nikt z nas nie by\u0142 traktowany delikatnie &#8211; stwierdzi\u0142 ma\u0142y w\u00f3zek, ca\u0142y poobijany, kt\u00f3remu te\u017c brakowa\u0142o dw\u00f3ch k\u00f3\u0142ek. A wi\u0119c &#8211; ci\u0105gn\u0105\u0142 dalej &#8211; dlaczego nie przestaniemy bawi\u0107 si\u0119 z nim?<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Przez chwil\u0119 zapanowa\u0142a cisza. Zabawki zastanawia\u0142y si\u0119 nad dziwn\u0105 propozycj\u0105; nikt przedtem o tym nie pomy\u015bla\u0142.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;W ko\u0144cu wszyscy zgodzili si\u0119: nie b\u0119d\u0105 bawi\u0107 si\u0119 z Ludwiczkiem.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Gdy ch\u0142opiec wszed\u0142 do swego pokoju, pierwszym jego odruchem by\u0142o kopni\u0119cie autka. Ale co za zaskoczenie! Autko nie przesun\u0119\u0142o si\u0119 zupe\u0142nie i Ludwiczek o ma\u0142o nie upad\u0142, gdy\u017c straci\u0142 r\u00f3wnowag\u0119. Nasz przyjaciel &#8211; niezadowolony &#8211; chcia\u0142 &#8222;pocieszy\u0107&#8221; si\u0119 swym zranionym pajacykiem, ale nie potrafi\u0142 go podnie\u015b\u0107: pajac wydawa\u0142 si\u0119 przyklejony do pod\u0142ogi.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Tym razem naprawd\u0119 si\u0119 rozz\u0142o\u015bci\u0142. Dlaczego nie mo\u017ce si\u0119 bawi\u0107? Spojrza\u0142 na swego nied\u017awiadka. Jak smutnie wygl\u0105da\u0142 w tej niewygodnej pozycji, z uwi\u0119zion\u0105 \u0142apk\u0105 i oberwanym uszkiem! Spojrza\u0142 na niego uwa\u017cniej. Dziwnie, wydawa\u0142o si\u0119, \u017ce szklane oczy \u015bwieci\u0142y si\u0119 bardziej ni\u017c zazwyczaj. Mo\u017ce by\u0142 smutny? Delikatnie wzi\u0105\u0142 go na r\u0119k\u0119, troch\u0119 pog\u0142aska\u0142: jaki by\u0142 mi\u0119kki i ciep\u0142y!<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&#8211; Czy ty naprawd\u0119 mnie kochasz? &#8211; spyta\u0142 nagle nied\u017awiadek.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ludwiczek odpowiedzia\u0142: &#8211; Naturalnie!<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;A wi\u0119c musisz mnie szanowa\u0107, nie wolno ci ci\u0105gn\u0105\u0107 mnie za ucho i szczypa\u0107 mnie. Przyrzekasz? A b\u0119dziesz szanowa\u0142 r\u00f3wnie\u017c inne zabawki? Wszystkie one pragn\u0105 by\u0107 twoimi przyjaci\u00f3\u0142mi i chc\u0105 bawi\u0107 si\u0119 z tob\u0105, pod warunkiem, \u017ce b\u0119dziesz si\u0119 z nimi dobrze obchodzi\u0142.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&#8211; Tak, tak przyrzekam wam: postaram si\u0119 was nie psu\u0107. Dobranoc, przyjaciele! &#8211; to m\u00f3wi\u0105c, podni\u00f3s\u0142 pajaca, autko, w\u00f3zek ci\u0119\u017carowy i porz\u0105dnie pouk\u0142ada\u0142 na p\u00f3\u0142ce, my\u015bl\u0105c ju\u017c o dniu nast\u0119pnym. Postara si\u0119 wtedy naprawi\u0107 zepsute cz\u0119\u015bci zabawek z pomoc\u0105 tatusia i mamusi.<\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie z rodzicami o tym , jak nale\u017cy dba\u0107 o swoje zabawki i o potrzebie szanowania ich.<\/p>\r\n<p>A teraz czas na troch\u0119 ruchu : zabawa ruchowa <strong><u>: \u201eHop , stop, ju\u017c\u201d<\/u><\/strong><\/p>\r\n<p>Na koniec czas na prace plastyczn\u0105 . Prosimy o narysowanie swojej ulubionej , ukochanej , zabawki. Rodzice mog\u0119 , je\u015bli b\u0119dzie taka potrzeba ,troch\u0119 pom\u00f3c\u2026 Czekamy na wasze prace i wasze u\u015bmiechni\u0119te kochane bu\u017aki!!!!! T\u0119sknimy\u2026.<\/p>\r\n<p>Do zobaczenia we wtorek:)<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Ksawery i jego \u015bwinka \ud83d\ude42<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_24_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry dzieciaczki <span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<p>Zaczynamy od zabawy ruchowej :<\/p>\r\n<p><strong><em>Na pastwisku<\/em><\/strong>\u201d \u2013 zabawa na\u015bladowcza , wyobra\u017camy sobie , \u017ce jeste\u015bmy na pastwisku i zamieniamy si\u0119 w zwierz\u0105tka np. : piesek, kura, kr\u00f3wka itd.,,<\/p>\r\n<p>Wys\u0142uchajcie teraz wiersza \u201eZwierz\u0119ta na wsi\u201d:<\/p>\r\n<p>\u201e<strong><u>Zwierz\u0119ta na wsi\u201d<\/u><\/strong><\/p>\r\n<p>Tam gdzie szumi\u0105 lasy, gdzie spokojnie p\u0142ynie woda,<br>przy niewielkiej starej chatce znajdowa\u0142a si\u0119 zagroda.<br>Co dzie\u0144 z ma\u0142ej chatki starsza Pani wychodzi\u0142a,<br>kury, g\u0119si, kaczki wczesnym rankiem ju\u017c karmi\u0142a.<br>By\u0142 te\u017c piesek, dwa kr\u00f3liki nawet kotek ma\u0142y,<br>z ca\u0142\u0105 t\u0105 wiejsk\u0105 zwierzyn\u0105 mija\u0142 dzionek ca\u0142y.<br>Starsza Pani swe zwierz\u0105tka tak bardzo kocha\u0142a,<br>dla nich wszystko by zrobi\u0142a \u2013 serce by odda\u0142a.<br>Piesek co dzie\u0144 pyszne kostki z swej miseczki zjada\u0142,<br>kotek bia\u0142e spija\u0142 mleczko, du\u017co \u0142at posiada\u0142.<br>Kury wczesnym rankiem ziarno dostawa\u0142y,<br>dzi\u0119ki czemu pyszne jajka ludziom dostarcza\u0142y.<br>Tu\u017c za lasem, nieopodal \u2013 dziewczynka mieszka\u0142a,<br>bardzo cz\u0119sto starszej Pani ch\u0119tnie pomaga\u0142a.<br>Popo\u0142udniu, tu\u017c po szkole, co dzie\u0144 przychodzi\u0142a,<br>pomaga\u0142a przy zwierz\u0119tach, z nimi si\u0119 bawi\u0142a.<br>Wieczorami na \u0142aweczce Pani przysiada\u0142a,<br>razem z swymi zwierz\u0105tkami cz\u0119sto rozmawia\u0142a.<br>Kotek siada\u0142 na kolanach, pies non stop warowa\u0142,<br>swojej Pani i przyjaci\u00f3\u0142 z zagrody pilnowa\u0142.<br>Starsza Pani pr\u00f3cz zwierz\u0105tek nie mia\u0142a zbyt wiele,<br>kotek, piesek g\u0119si, kury \u2013 byli to Jej przyjaciele.<br>One r\u00f3wnie\u017c swoj\u0105 wdzi\u0119czno\u015b\u0107 Pani swej okazywa\u0142y,<br>pies szczekaj\u0105c, kotek mrucz\u0105c, rado\u015b\u0107 Jej dawa\u0142y.<br>Czasem cz\u0142owiek w swoim \u017cyciu nie musi mie\u0107 wiele,<br>ma\u0142y piesek mo\u017ce r\u00f3wnie\u017c by\u0107 Twym przyjacielem.Wi\u0119c pami\u0119ta\u0107 ka\u017cdy musi, nie ma co tu kry\u0107,<br>\u017ce dla wszystkich zwierz\u0105t trzeba zawsze dobrym by\u0107.<\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie z dzie\u0107mi na temat wiersza. Niech dzieci wymieni\u0105 zwierz\u0119ta , kt\u00f3re tam wyst\u0119puj\u0105. Pami\u0119tajcie, aby wypowiada\u0142y si\u0119 pe\u0142nymi zdaniami. Poka\u017ccie dzieciom ilustracje zwierz\u0105t z wykorzystaniem Internetu lub ksi\u0105\u017cek.<\/p>\r\n<p><strong>\u201e<\/strong><strong>Degustacja wyrob\u00f3w mlecznych\u201d<\/strong> \u2013 dok\u0142adne om\u00f3wienie pochodzenia mleka i jego przetwor\u00f3w (mleko, mas\u0142o, \u015bmietana, jogurt, ser). Porozmawiajcie z dzie\u0107mi na temat tego co otrzymujemy dzi\u0119ki kr\u00f3wce i przetworom mlecznym. Kosztujcie mleka, sera jogurtu- niech powiedz\u0105 jak smakuj\u0105.<\/p>\r\n<p>&nbsp;<strong>\u201e<\/strong><strong>Skacz\u0105ca k\u00f3zka<\/strong>\u201d \u2013 zabawa z podskokami , na\u015bladowanie poruszania si\u0119 k\u00f3zki.<\/p>\r\n<p>Na koniec zach\u0119cam Was do wykonania pracy plastycznej <strong>&#8222;Krowa&#8221;<\/strong> z papierowych k\u00f3\u0142. Je\u015bli nie macie czarnego papieru pokolorujcie ko\u0142a czarn\u0105 kredk\u0105.&nbsp; Na koniec mo\u017cna dorysowa\u0107 traw\u0119 , kwiatki, s\u0142o\u0144ce , chmurki &#8230;.<br><br>Link do pracy:<br><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=3xHtkwIciD4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=3xHtkwIciD4<\/a><br><br><\/p>\r\n<p>Bawcie si\u0119 dobrze \u017babki. Bardzo t\u0119sknimy, buziaki <strong><span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<p>Cele:<\/p>\r\n<p>&#8211; poznaje charakterystyczne smaki wyrob\u00f3w mlecznych,<br>&#8211; na\u015bladuje odg\u0142osy zwierz\u0105t.<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry \u017cabki<span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<p>Zaczynamy od zabawy ruchowej : <strong><u>\u201eKury dziobi\u0105 ziarenka\u201d-<\/u><\/strong> na\u015bladujemy poruszanie si\u0119 kur i spo\u017cywanie ziarenek. Powtarzamy kilka razy.<\/p>\r\n<p>Teraz czas na zabaw\u0119 ortofoniczna : \u201e<strong><u>Odg\u0142osy z podw\u00f3rka<\/u><\/strong>\u201d- na\u015bladujemy odg\u0142osy zwierz\u0105t mieszkaj\u0105cych na wsi: kury, koguta ,kotka , pieska , g\u0105ski itd.<\/p>\r\n<p>Zabawa : <strong><u>\u201eGdzie kto mieszka?\u201d-<\/u><\/strong> prosz\u0119 porozmawia\u0107 z dzie\u0107mi na temat mieszka\u0144 zwierz\u0105t ze wsi np. kury \u2013 kurnik, pies \u2013 buda itd., mo\u017cna pos\u0142u\u017cy\u0107 si\u0119 tu oczywi\u015bcie Internetem .<\/p>\r\n<p><u>Zagadki dla dzieci o zwierz\u0119tach wiejskich:&nbsp;&nbsp; zapraszamy do rozwi\u0105zania:<\/u><\/p>\r\n<p>Dobre ma zwyczaje,<br>ludziom mleko daje. (krowa)<\/p>\r\n<p>Po podw\u00f3rku sobie chodzi<br>i kurcz\u0119ta \u017c\u00f3\u0142te wodzi. (kura)<\/p>\r\n<p>W ka\u017cdej wsi jest taki budzik.<br>Kt\u00f3ry co dzie\u0144 wszystkich budzi. (kogut)<\/p>\r\n<p>Mieszka w chlewiku<br>t\u0142u\u015bcioszka znana.<br>Przez ludzi na s\u0142onink\u0119<br>i mi\u0119so chowana.(\u015bwinia)<\/p>\r\n<p>Nad rzeczu\u0142k\u0105 wartk\u0105,<br>kto to drepce z dziatw\u0105?<br>\u017b\u00f3\u0142te n\u00f3\u017cki ma.<br>G\u0119, g\u0119, g\u0119, g\u0119, ga!(g\u0119\u015b)<\/p>\r\n<p>Beczy i potrz\u0105sa br\u00f3dk\u0105,<br>chce si\u0119 dosta\u0107 do ogr\u00f3dka.<br>Gdzie kapusta i sa\u0142atka.<br>Och, nietrudna to zagadka!(koza)<\/p>\r\n<p>Na pewno \u015bwietnie wam posz\u0142o!!!<\/p>\r\n<p>Mo\u017cecie narysowa\u0107 jakie\u015b wiejskie zwierz\u0105tko , rodzice na pewno wam pomog\u0105!!! Podrzucam link do strony jak prosto narysowa\u0107&nbsp; kotka \u2013 dla ch\u0119tnych : <a href=\"https:\/\/youtu.be\/dbV8fesu3p0\">https:\/\/youtu.be\/dbV8fesu3p0<\/a><\/p>\r\n<p>Czekamy na zdj\u0119cia i do zobaczenia w pi\u0105tek \ud83d\ude42<\/p>\r\n<p>Cele:<\/p>\r\n<p>&#8211; doskonalenie wymowy i artykulacji<br>&#8211; na\u015bladowanie zwierz\u0105t<br>&#8211; pog\u0142\u0119bianie wiedzy na temat zwierz\u0105t wiejskich.<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie kochane \u017cabki <\/strong><\/p>\r\n<p>Jak tam po \u015bwi\u0119tach??? My\u015bl\u0119 , \u017ce wypocz\u0119li\u015bcie i jeste\u015bcie gotowi do pracy !!!!<\/p>\r\n<p>Zaczynamy now\u0105 tematyk\u0119 .<\/p>\r\n<p>Oto zadania na dzi\u015b.<\/p>\r\n<p><strong>Chodzimy g\u0119siego\u201d \u2013<\/strong> zabawa ruchowa, na\u015bladujemy poruszanie si\u0119 g\u0105sek.<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie wierszyka Wandy Chotomskiej:<\/p>\r\n<p><em>Co s\u0142ycha\u0107? Zale\u017cy gdzie.<br>Na \u0142\u0105ce s\u0142ycha\u0107: Kle, kle!<br>Na stawie: Kwa, kwa!<br>Na polu: kraaa!<br>Przed kurnikiem: \u2013 kukuryku!<br>\u2013 ko, ko, ko, ko, ko w kurniku<br>Ko\u0142o budy s\u0142ycha\u0107: \u2013 hau!<br>A na progu \u2013 miau.<br>A co s\u0142ycha\u0107 w domu<br>Nie powiem nikomu \u2026<\/em><\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie z dzie\u0107mi na temat zwierz\u0105t z wiersza, pr\u00f3bujcie na\u015bladowa\u0107 ich odg\u0142osy.<\/p>\r\n<p>Poogl\u0105dajcie w Internecie lub mo\u017ce macie ksi\u0105\u017cki na temat wsi, zwierz\u0119ta kt\u00f3re mieszkaj\u0105 w gospodarstwach wiejskich.<\/p>\r\n<p><strong>\u201e<\/strong><strong>Koniki\u201d<\/strong> \u2013 zabawa ruchowa z podskokami \u2013 Na\u015bladowanie poruszania si\u0119 jak koniki.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=efqoaJvBjWU\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=efqoaJvBjWU<\/a> \u2013 podaj\u0119 ciekawy link pod kt\u00f3rym znajdziecie r\u00f3\u017cne zwierz\u0119ta gospodarskie oraz odg\u0142osy , kt\u00f3re wydaja- polecam&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>\u201e<\/strong><strong>Jak kura pazurem\u201d \u2013 \u0107wiczenia grafomotoryczne,<\/strong> rytmiczne kre\u015blenie kresek z g\u00f3ry na d\u00f3\u0142 i z do\u0142u do g\u00f3ry, we\u017acie bia\u0142a kartk\u0119 i o\u0142\u00f3wek i rysujcie kreski od g\u00f3ry kartki do do\u0142u i odwrotnie .<\/p>\r\n<p>Proponujemy r\u00f3wnie\u017c gr\u0119 interaktywn\u0105 <strong>\u201eRuletka\u201d<\/strong> \u2013 nale\u017cy zakr\u0119ci\u0107 ko\u0142em, strza\u0142ka wska\u017ce nam zwierz\u0105tko i trzeba b\u0119dzie na\u015bladowa\u0107 jego odg\u0142os.<\/p>\r\n<p><strong>Link do gry :<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/wordwall.net\/pl\/resource\/1111647\/zwierz%C4%99ta\">https:\/\/wordwall.net\/pl\/resource\/1111647\/zwierz%C4%99ta<\/a><\/p>\r\n<p>Cele:<\/p>\r\n<p>&#8211; zapoznanie ze zwierz\u0119tami hodowanymi w gospodarstwie wiejskim,<br>&#8211; zapoznanie z odg\u0142osami zwierz\u0105t hodowlanych<\/p>\r\n<p><strong>Pozdrawiamy i do jutra!!!!!<\/strong><\/p>\r\n<hr>\u200b\r\n<p><strong><br><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2947 aligncenter\" src=\"http:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/92283005_851367352032897_4905002696714485760_n-300x213.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"213\" srcset=\"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/92283005_851367352032897_4905002696714485760_n-300x213.png 300w, https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/92283005_851367352032897_4905002696714485760_n-768x545.png 768w, https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/92283005_851367352032897_4905002696714485760_n-1024x727.png 1024w, https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/92283005_851367352032897_4905002696714485760_n.png 1749w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><br><br><br><\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\nngg_shortcode_25_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Ozdoby wielkanocne Leny<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_26_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Ozdoby \u015bwi\u0105teczne Kingi i Marty<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_27_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie kochane \u017babki<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b nie b\u0119dziemy ju\u017c robi\u0107 zada\u0144 , poniewa\u017c ju\u017c za chwil\u0119 \u015awi\u0119ta Wielkanocne&nbsp; . I tak sobie my\u015bl\u0119, \u017ce mo\u017ce pomo\u017cecie waszym rodzicom w przygotowaniu tych \u015bwi\u0105t! Do tej pory to oni pomagali Wam w wykonywaniu zada\u0144. Posprz\u0105tajcie sw\u00f3j pok\u00f3j, pouk\u0142adajcie zabawki , ksi\u0105\u017ceczki, oraz inne znajduj\u0105ce si\u0119 rzeczy w waszych pokojach i dajcie na odpowiednie miejsce.<\/p>\r\n<p>A potem mo\u017cecie policzy\u0107 ile macie misi\u00f3w, lalek, autek , a tak\u017ce innych zabawek.<br>Ale gdyby komu\u015b si\u0119 tak bardzo nudzi\u0142o mo\u017ce wykona\u0107 zaj\u0105ca z papierowej d\u0142oni z pomoc\u0105 rodzica. Tu podaj\u0119 link, jak krok po kroku zrobi\u0107 zaj\u0105czka: )<br><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=A8agxSu4hNs\">A8agxSu4hNs<\/a><\/p>\r\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><em>Z okazji \u015awi\u0105t Wielkanocnych<br>sk\u0142adamy wszystkim w ten czas radosny<br>\u017cyczenia ciep\u0142e jak tchnienie wiosny<br>Niech wszystkie troski b\u0119d\u0105 daleko,<br>a dobro p\u0142ynie szerok\u0105 rzek\u0105<\/em><\/strong>.<\/p>\r\n<p><strong>\u017byczymy tego Wam kochane dzieciaczki oraz rodzice!!!!!<br><\/strong><strong>Wypocznijcie, cieszcie si\u0119 sob\u0105 i du\u017co , du\u017co zdrowia!!!!!<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>p . Asia i p. Mariola <span style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42\ud83d\ude42\u200b<br><\/span><\/span><\/span><\/strong><strong>Do zobaczenia w \u015brod\u0119.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong><u>Dzie\u0144 dobry \u017babeczki \ud83d\ude42<\/u><\/strong><\/p>\r\n<p>Dzie\u0144 zaczynamy oczywi\u015bcie od zabawy ruchowej : <strong><u>Pas\u0105ce si\u0119 baranki<\/u><\/strong>&#8211; na\u015bladujemy poruszanie si\u0119 barank\u00f3w oczywi\u015bcie przy tym na\u015bladujemy odg\u0142osy : beee, beeee.<\/p>\r\n<p><strong><u>\u201e<\/u><\/strong><strong><u>Z kt\u00f3rej strony beczy baranek?\u201d<\/u><\/strong> \u2013 zabawa artykulacyjna i doskonal\u0105ca percepcj\u0119 s\u0142uchow\u0105 i orientacj\u0119 w przestrzeni, dziecko lub rodzic chowaj\u0105 si\u0119 gdzie\u015b w mieszkaniu, osoba , kt\u00f3ra si\u0119 schowa jest barankiem i na\u015bladuje odg\u0142osy , a druga osoba pr\u00f3buje znale\u017a\u0107.<\/p>\r\n<p><strong><u>\u201e<\/u><\/strong><strong><u>\u015awi\u0105teczne wypieki\u201d<\/u><\/strong> \u2013 ogl\u0105danie czasopism i ksi\u0105\u017cek kucharskich przedstawiaj\u0105cych wielkanocne potrawy, zwr\u00f3cenie uwagi na charakterystyczne wypieki (mazurek, babka) . Porozmawiajcie o charakterystycznych potrawach przygotowywanych na \u015bwi\u0105teczny st\u00f3\u0142. Wykorzystajcie do tego Internet.<\/p>\r\n<p>Zapraszam was dzi\u015b do zrobienia , je\u015bli kto\u015b b\u0119dzie mia\u0142 materia\u0142y i ochot\u0119 oczywi\u015bcie do zrobienia \u015blicznego wielkanocnego baranka . Tu podaj\u0119 link do strony zabaw plastycznych z pani\u0105 kredk\u0105:<\/p>\r\n<p>Czekamy oczywi\u015bcie na zdj\u0119cia\u2026<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/TJa_cODyJvw\">https:\/\/youtu.be\/TJa_cODyJvw<\/a><\/p>\r\n<p>A teraz zapraszam na porcj\u0119 wielkanocnych i wiosennych zagadek:<\/p>\r\n<p><strong><u>Wielkanocne i wiosenne zagadki<br><br><\/u><\/strong>Zaj\u0105czek wielkanocny<br>Zgodnie z wielkanocnym zwyczajem<br>s\u0142odkie upominki ka\u017cdemu rozdaje. \/zaj\u0105czek wielkanocny\/<br><br>Lany poniedzia\u0142ek<br>W ten \u015bwi\u0105teczny dzie\u0144 <br>ka\u017cdy z nas si\u0119 \u015bmieje.<br>A woda nie z nieba, <br>lecz z wiader si\u0119 leje. \/lany poniedzia\u0142ek\/<br><br>Rze\u017cucha<br>Cho\u0107 ju\u017c \u015awi\u0119ta blisko<br>wiatr na dworze dmucha.<br>Na talerzu, w domu <br>kie\u0142kuje \/rze\u017cucha\/ <br><br>\u015awi\u0119conka<br>Zagl\u0105da ciekawie <br>przez okienko \u2013 s\u0142onko.<br>Bo te\u017c chce zobaczy\u0107 koszyk ze \/\u015bwi\u0119conk\u0105\/<br><br>Pisanki <br>W wielkanocnym koszyczku<br>le\u017ce\u0107 b\u0119d\u0105 sobie.<br>Zanim je tam w\u0142o\u017c\u0119, <br>\u015blicznie je ozdobi\u0119. <br><br>Wielkanoc <br>\u015awi\u0119ta! \u015awi\u0119ta nadesz\u0142y!<br>Wstawajmy! Ju\u017c rano!<br>Podzielimy si\u0119 jajeczkiem, <br>bo dzi\u015b przecie\u017c&#8230;\/Wielkanoc\/<br><br>Baranek<br>Tyle w koszyczku <br>le\u017cy pisanek!<br>A po\u015br\u00f3d nich <br>s\u0142odki&#8230;\/baranek\/<br><br>Baba wielkanocna<br>Na wielkanocnym stole <br>to ona kr\u00f3luje. <br>Polana s\u0142odkim lukrem <br>i go\u015bciom smakuje.<br><br>Wiosna <br>Przylatuj\u0105 z daleka bociany.<br>Zakwitaj\u0105 w lesie sasanki.<br>Marzanna umkn\u0119\u0142a do morza, <br>Od tej pory cieplejsze s\u0105 ranki.<br><br>Bazie<br>Mleczka nie chc\u0105 pi\u0107.<br>Nigdy nie biegaj\u0105.<br>Cho\u0107 maj\u0105 futerka,<br>ogonk\u00f3w &#8211; nie maj\u0105.<br>Oj dziwne to kotki!<br>Wol\u0105 sta\u0107 w wazonie, <br>ni\u017c wzi\u0105\u0107 si\u0119 za psotki.<\/p>\r\n<p>Do zobaczenia jutro !!!!<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy was kochane \u017cabki w t\u0119 pi\u0119kn\u0105 \u015brod\u0119!!!<\/strong><\/p>\r\n<p>Zaczynamy od zabawy ruchowej: <strong><u>\u201eTurlam jajeczko<\/u><\/strong>\u201d: bierzemy do r\u0119ki pi\u0142k\u0119 i turlamy po pokoju.<\/p>\r\n<p><strong><u>\u201e<\/u><\/strong><strong><u>Gotowane czy surowe?\u201d<\/u><\/strong> \u2013 zapoznanie dzieci ze sposobami sprawdzenia stanu, w jakim jest jajko.<\/p>\r\n<p>Ugotujcie dzieciom jajko na mi\u0119kko , oraz na twardo. Porozmawiajcie o tym z dzie\u0107mi w jaki spos\u00f3b mo\u017cna gotowa\u0107 jajka. Zamie\u0144cie si\u0119 w ma\u0142ych badaczy.<\/p>\r\n<p>A teraz pos\u0142uchajcie piosenki o pisankach , kraszankach wielkanocnych podaj\u0119 link:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/qKY9oeELKn4\">https:\/\/youtu.be\/qKY9oeELKn4<\/a><\/p>\r\n<p>Prawda , \u017ce bardzo weso\u0142a ? Mo\u017cecie do niej pota\u0144czy\u0107.<br>A teraz pora na troch\u0119 ruchu . Kilka propozycji zabaw w domu:<\/p>\r\n<p><strong><u>Rzut do celu:<\/u><\/strong><\/p>\r\n<p>Prosta, ale zajmuj\u0105ca gra. Na pod\u0142odze stawiacie misk\u0119 lub wiaderko i wrzucacie do niego pi\u0142ki, balony lub zmi\u0119te w kulki gazety. Oczywi\u015bcie wygrywa ten, kto wykona najwi\u0119cej prawid\u0142owych rzut\u00f3w z linii mety.<\/p>\r\n<p><strong><u>Tor przeszk\u00f3d:<\/u><\/strong><\/p>\r\n<p>Nie znam dziecka, kt\u00f3re nie uwielbia\u0142oby toru przeszk\u00f3d! Do jego wykonania wykorzystajcie to co macie w domu. Mog\u0105 to by\u0107 wielkie kartony przez \u015brodek, kt\u00f3rych trzeba si\u0119 przeczo\u0142ga\u0107, poduszki, po kt\u00f3rych trzeba skaka\u0107, butelki, kt\u00f3re nale\u017cy omija\u0107 czy krzes\u0142a, na kt\u00f3re trzeba si\u0119 wspina\u0107! Zabawa idealna dla maluch\u00f3w.<\/p>\r\n<p><strong><u>Slalom<\/u><\/strong><\/p>\r\n<p>Uwa\u017cacie, \u017ce poruszanie si\u0119 slalomem jest \u0142atwe? To spr\u00f3bujcie to zrobi\u0107 z zawi\u0105zanymi oczami! Ta zabawa poprawia koncentracj\u0119, \u0107wiczy zapami\u0119tywanie i koordynacj\u0119 ruchow\u0105. Gdy ju\u017c popisa\u0142am si\u0119 m\u0105drymi s\u0142owami, opowiem Wam na czym polega! Zaczynacie od rozstawienia dw\u00f3ch butelek po pokoju. Dziecko ma chwil\u0119 na przyjrzenie si\u0119 i zapami\u0119tanie gdzie stoj\u0105, po czym zawi\u0105zujecie mu oczy. Zadanie polega na przej\u015bciu w taki spos\u00f3b, aby nie przewr\u00f3ci\u0107 \u017cadnej z butelek. Gdy uda mu si\u0119 przej\u015b\u0107 poziom, dok\u0142adacie kolejn\u0105 przeszkod\u0119 i tak do momentu, a\u017c sko\u0144cz\u0105 Wam si\u0119 w domu plastikowe butelki!<\/p>\r\n<p>A na koniec zapraszam was do nauki rysowana zaj\u0105czka z krasnalem Tadziem J powodzenia i czekamy na zdj\u0119cia !!!!!<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/x8MtFu909cs\">https:\/\/youtu.be\/x8MtFu909cs<\/a><\/p>\r\n<p>Cel&nbsp; zaj\u0119cia:<\/p>\r\n<p>&#8211; wie kiedy jajko jest surowe , kiedy gotowane<br>&#8211; &nbsp;bierze udzia\u0142 w zabawach ruchowych<br>&#8211; ta\u0144czy do proponowanej piosenki.<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace plastyczne Emilki<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_28_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>5 urodziny Emilki &#8211; Kochana&nbsp; \u017cyczymy Ci&nbsp; du\u017co u\u015bmiechu , spe\u0142nienia marze\u0144 i wszystkiego najlepszego \ud83d\ude42<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_29_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Wiktoria i jej rze\u017cucha \ud83d\ude42<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_30_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Pisanka Lidki \ud83d\ude42<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_31_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry kochane \u017cabki !!!<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Na pocz\u0105tku chcia\u0142yby\u015bmy bardzo podzi\u0119kowa\u0107 za zdj\u0119cia , kt\u00f3re przysy\u0142acie nam ze swoich prac plastycznych i nie tylko. To dla nas bardzo wa\u017cne, czujemy, \u017ce to co robimy ma sens. Mamy nadzieje, \u017ce razem przetrwamy ten trudny okres i zn\u00f3w spotkamy si\u0119 w przedszkolu<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;A teraz ju\u017c pora na zadania i zabaw\u0119!!!!<\/p>\r\n<p>Na pocz\u0105tek mo\u017ce troch\u0119 ruchu : zabawa <strong><u>\u201eHop , stop ,ju\u017c<\/u><\/strong>\u201d- kt\u00f3ra doskonale znacie.<\/p>\r\n<p>A teraz pota\u0144czcie troch\u0119 przy piosence o kurce , kt\u00f3r\u0105 ju\u017c znacie z wczorajszego dniaJ<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie wierszyka o pisance\u2026..<br><br><a href=\"http:\/\/wiersze.kobieta.pl\/wiersze\/pisanka-236019\">Pisanka<\/a><\/p>\r\n<p>Na bia\u0142ym obrusie ,<br>W koszyczku malutkim ,<br>Le\u017ca\u0142o sobie <br>Jajeczko bialutkie .<br>Przysz\u0142a Joasia ,<br>Jajeczko wzi\u0119\u0142a ,<br>W\u0142o\u017cy\u0142a do farbki ,<br>Po chwili wyj\u0119\u0142a .<br>Czary \u2013 mary ,<br>Hokus \u2013 pokus ,<br>By\u0142o jajko bia\u0142e ,<br>A teraz jak krokus .<br>Na tym jajku Asia ,<br>Zrobi\u0142a wzorek ,<br>By\u0142y tam bazie <br>I \u017c\u00f3\u0142ty kaczorek .<br>Teraz zwyk\u0142e jajko ,<br>Jest niespodziank\u0105 ,<br>Pi\u0119kn\u0105 , kolorow\u0105 ,<br>\u015awi\u0119con\u0105 pisank\u0105 .<\/p>\r\n<p>Kochani rodzice porozmawiajcie z dzieciakami o pisankach wielkanocnych. Mo\u017cecie wykorzysta\u0107 Internet , jako nie ocenione \u017ar\u00f3d\u0142o wiedzy\u2026. Poogl\u0105dajcie z dzie\u0107mi zdj\u0119cia pisanek , rodzaje oraz jak mo\u017cna je pi\u0119knie ozdobi\u0107.<\/p>\r\n<p><strong><u>\u201eBajkowe pisanki<\/u><\/strong>\u201d- zadanie plastyczne na dzi\u015b. Popro\u015bcie rodzic\u00f3w o naszkicowanie konturu jajka na kartce papieru . Waszym zadaniem dzieci b\u0119dzie , jak najpi\u0119kniej tak\u0105 pisank\u0119 ozdobi\u0107. Forma dowolna: mo\u017cna malowa\u0107 farbami, wykleja\u0107 kawa\u0142kami papieru, kolorowa\u0107, to zale\u017cy ju\u017c od waszej inwencji tw\u00f3rczejJ i tego, co akurat macie w domu. Mo\u017ce wymy\u015blicie inna form\u0119 ozdabiania? Czekamy na zdj\u0119cia!!!!<\/p>\r\n<p><strong><u>\u201eKurki do domu\u201d-<\/u><\/strong> zabawa ruchowa- poruszamy si\u0119 po pokoju , na\u015bladuj\u0105c kurki i wydaj\u0105c przy tym odpowiednie d\u017awi\u0119ki. Na has\u0142o : kurki do domu chowamy si\u0119 gdzie\u015b, np. pod st\u00f3\u0142. Powtarzamy zabaw\u0119 kilka razy.<\/p>\r\n<p>Cele zaj\u0119cia:<\/p>\r\n<p>&#8211; zapoznanie z wygl\u0105dem pisanki<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong><span style=\"font-size: 1rem;\">Zabawy Lidki w czasie kwarantanny<span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_32_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong><span style=\"font-size: 1rem;\">Hodowla rze\u017cuchy Mi\u0142osza:)&nbsp;<\/span><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_33_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong><u>Prace plastyczne Lenki:)<\/u><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_34_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong><u>Witajcie \u017babki!!!!<\/u><\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b poniedzia\u0142ek , zaczynamy nowy tydzie\u0144 zabaw w domu.<\/p>\r\n<p>Zbli\u017caj\u0105 si\u0119 pi\u0119kne \u015bwi\u0119ta czyli\u2026\u2026\u2026. Tak to Wielkanoc.&nbsp; Ten tydzie\u0144 b\u0119dzie w\u0142a\u015bnie po\u015bwi\u0119cony tradycjom i zwyczajom , jakie towarzysz\u0105 Wielkanocy .<\/p>\r\n<p>Wielkanoc to \u015bwi\u0119ta rodzinne, wszyscy spotykaj\u0105 si\u0119 przy udekorowanym oraz zastawionym \u015bwi\u0105tecznie stole i razem ucztuj\u0105.<\/p>\r\n<p><strong>Pos\u0142uchajcie wiersza o pi\u0119knym \u201eWielkanocnym stole\u201d.<\/strong><\/p>\r\n<p><em>Nasz st\u00f3\u0142 wielkanocny<br>haftowany w kwiaty.<br>W bor\u00f3wkowej zieleni<br>listeczk\u00f3w skrzydlatych<br>lukrowana baba<br>rozpycha si\u0119 na nim,<br>a przy babie \u2013<br>mazurek w owoce przybrany.<\/em><\/p>\r\n<p><em>Palmy pachn\u0105 jak \u0142\u0105ka<br>w samym \u015brodku lata.<br>Siada A przy mamie tata.<br>I my.<\/em><\/p>\r\n<p><em>Wiosna na nas<br>zza firanek zerka,<br>a pstrokate pisanki<br>chc\u0105 ta\u0144czy\u0107 oberka.<\/em><\/p>\r\n<p><em>Wpu\u015b\u0107my wiosn\u0119,<br>Niech s\u0142o\u0144cem<br>zab\u0142y\u015bnie nad sto\u0142em<br>w wielkanocne \u015bwi\u0119towanie<br>jak wiosna weso\u0142e!<\/em><\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie z dzie\u0107mi o tradycjach , kt\u00f3re s\u0105 najbardziej zwi\u0105zane z tymi \u015bwi\u0119tami. Wyodr\u0119bnijcie najwa\u017cniejsze akcenty tego wiersza.<\/p>\r\n<p><strong><u>\u201eWielkanocne zaj\u0105czki<\/u><\/strong>\u201d- zabawa ruchowa- zabawa polega na na\u015bladowaniu poruszania si\u0119 zaj\u0105czka .<\/p>\r\n<p>&nbsp;<strong><u>\u201e<\/u><\/strong><strong><u>Zanie\u015b koszyczek<\/u><\/strong>\u201d \u2013 zabawa r\u00f3wnowa\u017cna \u2013 spr\u00f3bujcie z koszyczkiem r\u0119ku przej\u015b\u0107 po u\u0142o\u017conym na pod\u0142odze np. sznurku lub jakiej\u015b tasiemce. Zabaw\u0119 powt\u00f3rzcie kilka razy.<\/p>\r\n<p>Zapraszamy do pos\u0142uchania piosenki o kurce i do dowolnego ta\u0144ca \u2026.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/QPqALIknKwY\">https:\/\/youtu.be\/QPqALIknKwY<\/a><\/p>\r\n<p>Do zobaczenia jutro\u2026..<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>4 urodziny Marysi &#8211; <\/strong>Kochana Marysiu&nbsp; z okazji Twoich 4 urodzin \u017cyczymy Ci spe\u0142nienia marze\u0144, du\u017co u\u015bmiechu i aby\u015b ka\u017cdego dnia by\u0142a szcz\u0119\u015bliwa \ud83d\ude42<\/p>\r\nngg_shortcode_35_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace plastyczne Tosi<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_36_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace plastyczne Kingi<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_37_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie w&nbsp; pi\u0105tek !!!<\/strong> Dzi\u015b ostatni dzie\u0144 tygodnia .<\/p>\r\n<p>Zaczniemy od kr\u00f3tkiej zabawy ruchowej <strong><u>\u201e Krasnoludki i olbrzymy<\/u><\/strong>\u201d- biegamy po pokoju , a na has\u0142o krasnoludki zatrzymujemy si\u0119 i robimy przysiad jeste\u015bmy krasnoludkami, biegamy dalej \u2013 na has\u0142o olbrzymy stajemy prosto i wyci\u0105gamy r\u0119ce , jak najwy\u017cej do g\u00f3ry- zabaw\u0119 powtarzamy kilka razy.<\/p>\r\n<p>A teraz kochane \u017cabki wys\u0142uchajcie wiersza <strong><u>M. Konopnickiej: \u201eCzy to bajka\u2026\u201d:<\/u><\/strong><\/p>\r\n<p><em>Czy to bajka, czy nie bajka, <br>My\u015blcie sobie, jak tam chcecie. <br>A ja przecie\u017c wam powiadam: <br>Krasnoludki s\u0105 na \u015bwiecie. <br>Nar\u00f3d wielce osobliwy. <br>Drobny &#8211; niby ziarnka w bani: <br>Je\u015bli kt\u00f3re z was nie wierzy, <br>Niech zapyta starej niani. <br>W g\u00f3rach, w jamach, pod kamykiem, <br>Na zapiecku czy w komorze <\/em><\/p>\r\n<p><em>Siedz\u0105 sobie Krasnoludki <br>W byle jakiej mysiej norze. <br>Pod kominem czy pod progiem &#8211; <br>Wsz\u0119dzie ich napotka\u0107 mo\u017cna: <br>Czasem kt\u00f3ry za kuchark\u0119 <br>Poobraca piecze\u0144 z ro\u017cna\u2026 <br>Czasem skwark\u00f3w porwie z rynki <br>Albo li\u017anie cukru nieco <br>I pozbiera okruszynki, <br>Co ze sto\u0142u w obiad zlec\u0105. <br>Czasem w stajni z bicza trza\u015bnie, <br>Koniom spl\u0105ta d\u0142ugie grzywy, <br>Czasem dzieciom prawi ba\u015bnie\u2026 <br>Istne cuda! Istne dziwy! <\/em><\/p>\r\n<p><em>Gdzie chce &#8211; wejdzie, co chce &#8211; zrobi, <br>Jak cie\u0144 chy\u017co, jak cie\u0144 cicho, <br>Nie od\u017cegna\u0107 si\u0119 od niego, <br>Takie sprytne ma\u0142e licho! <br>Zreszt\u0105 my\u015blcie, jako chcecie, <br>Czy kto chwali, czy kto gani, <br>Krasnoludki s\u0105 na \u015bwiecie! <br>Spytajcie si\u0119 tylko niani.<\/em><\/p>\r\n<p>Drodzy rodzice porozmawiajcie ze swoimi dzie\u0107mi na temat krasnoludk\u00f3w\u2026. Uwolnijcie wodze fantazji!<\/p>\r\n<p>A teraz zapraszamy do zabawy muzyczno \u2013 ruchowej : \u201e<strong><u>Krasnoludek\u201d :<\/u><\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/TFh2hWOKEmc\">https:\/\/youtu.be\/TFh2hWOKEmc<\/a><\/p>\r\n<p>Na koniec prosimy rodzic\u00f3w&nbsp; o przeczytanie bajki dzieciom : \u201eKr\u00f3lewna \u015anie\u017cka i siedmiu krasnoludk\u00f3w\u201d . Na pewno niekt\u00f3re dzieci ju\u017c doskonale znaj\u0105 ta bajk\u0119.&nbsp; Jest to bardzo m\u0105dra i pouczaj\u0105ca bajka. Drodzy rodzice zapytajcie dzieciaki np.: ilu by\u0142o krasnoludk\u00f3w, jak mia\u0142a na imi\u0119 kr\u00f3lewna, co zatrutego da\u0142a macocha kr\u00f3lewnie, kto pom\u00f3g\u0142 kr\u00f3lewnie. Niech dzieci staraj\u0105 si\u0119 m\u00f3wi\u0107 pe\u0142nymi zdaniami, oczywi\u015bcie w miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci.<\/p>\r\n<p>Poni\u017cej polecam link pod kt\u00f3rym znajdziecie informacje , jak prosto narysowa\u0107 krasnala!!!!<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/bIPJnh5ZMmo\">https:\/\/youtu.be\/bIPJnh5ZMmo<\/a><\/p>\r\n<p>Powodzenia i do zobaczenia w poniedzia\u0142ek!!!!!<\/p>\r\n<p>Cele :<\/p>\r\n<p>-poznanie bajki, ocena post\u0119powania bohater\u00f3w,<br>&#8211; uwa\u017cnie s\u0142ucha utwor\u00f3w literackich.<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace plastyczne Wiktorii<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_38_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong><u>Rodzina Franka<\/u><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_39_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong><u>Witajcie \u017cabki oraz rodzice!<\/u><\/strong><\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000;\">Przed nami kolejny ju\u017c dzie\u0144 tygodnia \u2013 czwartek, dzie\u0144 zabaw w domu.<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000;\">Zaczniemy od kr\u00f3tkiej rozgrzewki: robimy 5 pajacyk\u00f3w, 5 podskok\u00f3w, 5 przysiad\u00f3w, a teraz przysz\u0142a kolej na zabaw\u0119 ruchow\u0105 : <strong><u>\u201eHop , stop, ju\u017c<\/u><\/strong>\u201d- kt\u00f3ra znacie ju\u017c z poprzednich dni.<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong><u>\u201e\u017bycie przedszkolne<\/u><\/strong>\u201d- proponuj\u0119 wam dzi\u015b porozmawia\u0107 z rodzicami o tym , jak to by\u0142o w przedszkolu. Nie mo\u017cemy na razie spotyka\u0107 si\u0119 na co dzie\u0144 , ale to wcale nie przeszkadza w tym , aby\u015bmy mogli powspomina\u0107. Rodzice zapytajcie dzieci w co najbardziej lubi\u0142y bawi\u0107 si\u0119 w przedszkolu, jakie zaj\u0119cia najbardziej im si\u0119 podoba\u0142y. Zwr\u00f3\u0107cie uwag\u0119 na to , aby dzieci wypowiada\u0142y si\u0119 pe\u0142nymi zdaniami.<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201e<strong><u>Mam trzy lata\u201d \u2013 wys\u0142uchanie wiersza: <\/u><\/strong><\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000;\">Prosimy o przeczytanie dziecku wierszyka, a nast\u0119pnie o kr\u00f3tka rozmow\u0119 na jego temat:<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">Mam trzy latka , trzy i p\u00f3\u0142<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">Brod\u0105 si\u0119gam ponad st\u00f3\u0142<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">Do przedszkola chodz\u0119 z workiem<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">I mam znaczek z muchomorkiem<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">Pantofelki \u0142adnie zmieniam<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">Myj\u0119 r\u0119ce do jedzenia<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">Zajadam wszystko z talerzyka<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">Ta\u0144cz\u0119 kiedy gra muzyka<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">Umiem wierszyk o koteczku<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">O tch\u00f3rzliwym kozio\u0142eczku<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">I o piesku co by\u0142 w polu<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">Nauczy\u0142am si\u0119 w przedszkolu.<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">Mo\u017cna r\u00f3wnie\u017c je\u015bli dziecko b\u0119dzie mia\u0142o ochot\u0119 spr\u00f3bowa\u0107 nauczy\u0107 si\u0119 go na pami\u0119\u0107.&nbsp;<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201e<strong><u>Coraz mniejszy, coraz wi\u0119kszy<\/u><\/strong>\u201d \u2013 \u0107wiczenia grafomotoryczne, kre\u015blenie k\u00f3\u0142 na kartce od najmniejszego do najwi\u0119kszego i odwrotnie. Prosz\u0119 przygotowa\u0107 kartk\u0119 papieru i o\u0142\u00f3wek lub kredk\u0119. Zadaniem dziecka jest rysowanie k\u00f3\u0142 od najmniejszego do najwi\u0119kszego i na odwr\u00f3t. Je\u015bli dziecko b\u0119dzie mia\u0142o problem to rodzic na pewno pomo\u017ce.<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000;\">A teraz troch\u0119 muzyki: <a style=\"color: #000000;\" href=\"https:\/\/miastodzieci.pl\/piosenki\/byla-sobie-zabka-mala\/-\">https:\/\/miastodzieci.pl\/piosenki\/byla-sobie-zabka-mala\/-<\/a> je\u017celi macie mo\u017cliwo\u015b\u0107 prosz\u0119 o wys\u0142uchanie piosenki o malej \u017cabce, mo\u017cecie dowolnie pota\u0144czy\u0107 do utworu.&nbsp; \u017byczymy udanej zabawy!!!!!<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Cele zaj\u0119\u0107<\/strong> :dziecko:<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000;\">&#8211; buduje wypowied\u017a pe\u0142nymi zdaniami,<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">&#8211; uczy si\u0119 tekst\u00f3w literackich na pami\u0119\u0107,<\/span><br><span style=\"color: #000000;\">&#8211; \u0107wiczy koordynacj\u0119 wzrokowo- ruchow\u0105.<\/span><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Praca Marysi&nbsp; &#8222;Portret rodziny&#8221;<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_40_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp; \u017cabki oraz rodzice!<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;Dzi\u0119kujemy wam bardzo za zdj\u0119cia , kt\u00f3re nam przysy\u0142acie. Dzi\u0119ki temu wiemy, \u017ce cho\u0107 nie spotykamy si\u0119 w przedszkolu to korzystacie z propozycji, jakie codziennie umieszczamy na stronie naszego przedszkola. Bardzo za wami t\u0119sknimy i miejmy nadziej\u0119 na szybki powr\u00f3t do normalno\u015bci. Ale p\u00f3ki co dzi\u015b pora na kolejne zabawy z rodzicami w domu!<\/p>\r\n<ul>\r\n<li>\u201e<strong>Rosn\u0105\u0107 jak na dro\u017cd\u017cach\u201d-<\/strong> dzi\u015b mamy dla was nietypowe zadanie , a w\u0142a\u015bciwie dla rodzic\u00f3w. Prosimy o przygotowanie \u2013 je\u015bli oczywi\u015bcie kto\u015b ma odpowiednie produkty i ochot\u0119 J &#8211; rozczynu dro\u017cd\u017cowego i obserwacj\u0119 rosn\u0105cego ciasta. Dzi\u0119ki temu b\u0119dziecie mogli wyt\u0142umaczy\u0107 dzieciom co oznacza powiedzenie \u2013 rosn\u0105\u0107, jak na dro\u017cd\u017cach! No i b\u0119dzie co\u015b pysznego do popo\u0142udniowej herbatki i kawki dla rodzic\u00f3w&nbsp; .Bardzo prosimy o relacj\u0119 w postaci zdj\u0119\u0107.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>Je\u015bli nie b\u0119dziecie&nbsp; mie\u0107 dro\u017cd\u017cy, odsy\u0142amy do kr\u00f3tkiego filmiku:<\/p>\r\n<p>&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=aqwk83eec7g\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=aqwk83eec7g<\/a><\/p>\r\n<p>Gdy ciasto b\u0119dzie ros\u0142o, mo\u017cecie wykorzysta\u0107 ten czas na kolejne zabawy:<\/p>\r\n<ul>\r\n<li><strong>\u201eZ albumu rodzinnego<\/strong>\u201d \u2013 ogl\u0105danie fotografii najwcze\u015bniejszego dzieci\u0144stwa, dostrze\u017cenie zmian w&nbsp;wygl\u0105dzie, prosimy o obejrzenie wraz z dzie\u0107mi zdj\u0119\u0107 z ich dzieci\u0144stwa , ale r\u00f3wnie\u017c mamy i taty oraz rodze\u0144stwa . porozmawiajcie o tym jak si\u0119 zmienili\u015bcie przez lata. Na pewno b\u0119dzie przy tym du\u017co \u015bmiechu!<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>A teraz pora na odrobi\u0119 ruchu : zabawa : hop, stop, ju\u017c &#8211; polega na tym, \u017ce biegamy po pokoju, na has\u0142o stop zatrzymujemy si\u0119, na has\u0142o hop- wykonujemy podskok, a na has\u0142o ju\u017c wykonujemy przysiad .<\/p>\r\n<p><strong>\u201eTo my\u201d<\/strong> \u2013 rysowanie portretu swojej rodziny na kartce, tworzenie postaci cz\u0142owieka, zwr\u00f3cenie uwagi na szczeg\u00f3\u0142y twarzy. A na koniec prosimy dzieci i rodzic\u00f3w o stworzenie portretu waszej ca\u0142ej rodziny. Mo\u017cecie do tego wykorzysta\u0107 kredki, jak i r\u00f3wnie\u017c mazaki. Pom\u00f3\u017ccie dzieciom , niech to b\u0119dzie wasza wsp\u00f3lna praca. Czekamy na prace z niecierpliwo\u015bci\u0105!!!!<\/p>\r\n<p><strong>Do szybkiego zobaczenia!!!<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie kochane \u017cabki, dzi\u015b mamy dla was takie propozycje zabaw.<\/strong><\/p>\r\n<ul>\r\n<li><strong> \u201eMarsz , bieg , podskok\u201d- <\/strong>zabawa ruchowa na dobry pocz\u0105tek.<\/li>\r\n<li><strong>\u201eKto jest ode mnie wy\u017cszy?\u201d<\/strong> \u2013 mierzenie i por\u00f3wnywanie wzrostu dzieci . Prosz\u0119 por\u00f3wna\u0107 wzrost dziecka np. z rodze\u0144stwem lub z jakimi\u015b przedmiotami i okre\u015bli\u0107 kto jest wy\u017cszy , a kto ni\u017cszy.<br><br><\/li>\r\n<li><strong>\u201eIle uros\u0142am\/uros\u0142em? Ile urosn\u0119?\u201d<\/strong> \u2013 zabawa dydaktyczna, mierzenie wzrostu dzieci, wyznaczanie d\u0142ugo\u015bci na sznurku i odejmowanie d\u0142ugo\u015bci, jakie dzieci mia\u0142y w chwili narodzin, podanie przypuszczalnego wzrostu dzieci w najbli\u017cszej przysz\u0142o\u015bci.<br><br><\/li>\r\n<li><strong> \u201ePranie\u201d<\/strong> \u2013 zabawa na\u015bladowcza ze schylaniem si\u0119 i wznoszeniem na palce, na\u015bladujemy czynno\u015bci wieszania prania.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>Zapraszamy te\u017c do <strong>za\u0142o\u017cenia &nbsp;hodowli<\/strong> \u2013 wybieramy do hodowli fasol\u0119, rze\u017cuch\u0119 lub dowoln\u0105 ro\u015blink\u0119. Mo\u017cna zapisywa\u0107&nbsp; obserwacje na kartce.&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>Hodowla rze\u017cuchy<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Hodowla fasoli<\/strong><\/p>\r\n<p><strong><br>Do jutra ! Udanego dnia kochani<span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO \u2013 DYDAKTYCZNE NA&nbsp;<\/strong><b>KWIECIE\u0143<\/b><\/p>\r\n<ul>\r\n<li>Dostrzeganie zmian we w\u0142asnej osobie (cechy jako\u015bciowe i ilo\u015bciowe).<\/li>\r\n<li>Nabywanie coraz dojrzalszych kompetencji spo\u0142ecznych, budowanie obszaru w\u0142asnego \u201eja\u201d.<\/li>\r\n<li>U\u015bwiadomienie sobie konsekwencji up\u0142ywu czasu w kontek\u015bcie rozwoju i wzrostu.<\/li>\r\n<li>Doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci budowania wypowiedzi na konkretny temat.<\/li>\r\n<li>Budzenie zainteresowania zwyczajami i tradycjami zwi\u0105zanymi ze \u015bwi\u0119tami wielkanocnymi.<\/li>\r\n<li>Zapoznanie z rozwojem kurcz\u0105tka oraz budow\u0105 jajka.<\/li>\r\n<li>Przybli\u017cenie tradycji wypiek\u00f3w wielkanocnych, zwr\u00f3cenie uwagi na charakterystyczne ciasta.<\/li>\r\n<li>Rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci uwa\u017cnego s\u0142uchania i wypowiadania si\u0119 na temat wys\u0142uchanego utworu.<\/li>\r\n<li>Umo\u017cliwienie dzieciom poznania \u017cycia w \u015brodowisku wiejskim i najbli\u017cszego \u015brodowiska wiejskiego \u2013 podw\u00f3rka.<\/li>\r\n<li>Zapoznanie ze zwierz\u0119tami \u017cyj\u0105cymi na wiejskim podw\u00f3rku.<\/li>\r\n<li>Zapoznanie z rodzinami zwierz\u0105t, domami, w jakich mieszkaj\u0105 wybrane zwierz\u0119ta.<\/li>\r\n<li>Okre\u015blanie korzy\u015bci p\u0142yn\u0105cych z hodowli zwierz\u0105t dla cz\u0142owieka.<\/li>\r\n<li>Wyrabianie nawyk\u00f3w prozdrowotnych.<\/li>\r\n<li>Zdyscyplinowanie i dba\u0142o\u015b\u0107 o zdrowie w\u0142asne i innych cz\u0142onk\u00f3w spo\u0142eczno\u015bci przedszkolnej.<\/li>\r\n<li>Rozwijanie \u015bwiadomo\u015bci warto\u015bci zdrowia i konieczno\u015bci dbania o nie.<\/li>\r\n<li>Podkre\u015blanie roli w\u0142a\u015bciwego od\u017cywiania si\u0119.<\/li>\r\n<li>Rozumienie potrzeby dbania o z\u0119by i leczenia ich.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<hr>\r\n<p>Bocian Ksawerego<\/p>\r\nngg_shortcode_41_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Prace plastyczne Marysi<strong><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_42_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Wiosenne kwiaty Mi\u0142osza<strong><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_43_placeholder\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p>Wiosenne kwiaty Ksawerego i m\u0142odszej&nbsp; siostrzyczki <strong><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_44_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Prace plastyczne Franka \ud83d\ude42<\/p>\r\nngg_shortcode_45_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Witamy w kolejnym dniu zabaw w domu !!!!!<\/p>\r\n<ul>\r\n<li><strong> \u201eTa\u0144cowa\u0142y dwa Micha\u0142y<\/strong>\u201d \u2013 zabawa ze \u015bpiewem- popularna zabawa na znana melodie, prosimy pos\u0142ucha\u0107 na kanale np. you tube tej melodii i spr\u00f3bowa\u0107 wraz z dzieckiem po\u015bpiewa\u0107 oraz pota\u0144czy\u0107.<br><br><\/li>\r\n<li>\u201e<strong>Ma\u0142y Micha\u015b, du\u017cy Micha\u0142<\/strong>\u201d \u2013 \u0107wiczenie j\u0119zykowe, tworzenie zdrobnie\u0144 znanych imion ch\u0142opc\u00f3w i dziewczynek .<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>Zabawa ruchowa: <strong>\u201e Cicho , g\u0142o\u015bno\u201d: <\/strong>Zabawa polega na maszerowaniu po pokoju na paluszkach , nast\u0119pnie zmiana , maszerujemy g\u0142o\u015bno mocno uderzamy o pod\u0142og\u0119.<\/p>\r\n<p><strong>Zimno, ciep\u0142o, gor\u0105co<\/strong> &#8211; chyba znana wszystkim, a mo\u017ce nieco zapomniana zabawa, w kt\u00f3rej jedna osoba chowa jaki\u015b niedu\u017cy przedmiot (mo\u017ce to by\u0107 maskotka, autko, pi\u0142eczka), pozosta\u0142e osoby musz\u0105 go odnale\u017a\u0107. Ten kto schowa\u0142 &#8222;skarb&#8221; daje wskaz\u00f3wki, stopniuj\u0105c s\u0142owa &#8211; zimno, ciep\u0142o, informuj\u0105c poszukiwaczy, czy s\u0105 blisko (ciep\u0142o, cieplej, gor\u0105co), czy daleko (zimno, mr\u00f3z). Ten kto odnajdzie skarb chowa go i zabawa zaczyna si\u0119 odnowa.<\/p>\r\n<p>A na koniec zapraszamy do zabawy plastycznej <strong>\u201eWiosenny kwiat\u201d<\/strong> : prosimy odrysowa\u0107 z papieru kolorowego r\u0105czk\u0119 dziecka , a nast\u0119pnie narysowa\u0107 na kartce A4 \u0142odyg\u0119 i doklei\u0107 odrysowan\u0105 r\u0105czk\u0119. Nawet si\u0119 nie spodziewacie , jaki pi\u0119kny powstanie wiosenny kwiat!!! Przyklejonych r\u0105czek mo\u017ce by\u0107 wi\u0119cej ni\u017c jedna.<\/p>\r\n<p>Czekamy z niecierpliwo\u015bci\u0105 na zdj\u0119cia waszych prac!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!<\/p>\r\n<p>Do jutra!!!!!<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Praca plastyczna Marysi&nbsp; &#8222;W marcu jak w garncu&#8221;, jak zawsze zadanie wykonane ze szczeg\u00f3ln\u0105 staranno\u015bci\u0105 <span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_46_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Praca plastyczna &#8222;Bocian&#8221; w wykonaniu Mi\u0142osza&nbsp;<span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\udc4d<\/span><\/span><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42 Brawo&nbsp; TY !!!&nbsp;<br>a maska na twarzy te\u017c pi\u0119kna&nbsp;<strong style=\"font-size: 1rem;\">\ud83d\ude42<\/strong><\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_47_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy w ten pi\u0119kny s\u0142oneczny pi\u0105tek i zach\u0119camy do zabawy z nami!<\/strong><\/p>\r\n<p>W dzisiejszym dniu zn\u00f3w wszystko b\u0119dzie zwi\u0105zane z ptaszkami, rozpoczniemy od zabawy ruchowej:<\/p>\r\n<ul>\r\n<li><strong>\u201eWr\u00f3belki\u201d<\/strong> \u2013 zabawa ruchowa z podskokami obun\u00f3\u017c- na\u015bladujemy poruszanie si\u0119 wr\u00f3belka\u2019<\/li>\r\n<li><strong>\u201eCo s\u0142ycha\u0107 u ptaszk\u00f3w?\u201d<\/strong> \u2013 \u0107wiczenia ortofoniczne (gruchanie, krakanie, klekotanie)- wraz z rodzicami spr\u00f3bujcie na\u015bladowa\u0107 r\u00f3\u017cne odg\u0142osy ptak\u00f3w, b\u0119dzie przy tym du\u017co dobrej zabawy.<\/li>\r\n<li><strong>\u201eSkrzydlaci przyjaciele\u201d<\/strong> \u2013 ukierunkowane obserwacje przyrodnicze z wykorzystaniem lornetek, zwr\u00f3cenie uwagi na ptasie gniazda i ptaki- spr\u00f3bujcie popatrze\u0107 za okno lub je\u015bli macie tak\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 , wyjd\u017acie na balkon z mam\u0105 lub z tat\u0105 i zamie\u0144cie si\u0119 w obserwator\u00f3w przyrody! A mo\u017ce macie w domu lornetk\u0119? Dzi\u0119ki niej r\u00f3wnie\u017c mo\u017cna z bliska obserwowa\u0107 ptaki. Czekamy na jakie\u015b ciekawe zdj\u0119cia z waszych obserwacji , przy\u015blijcie nam na &nbsp;maila!<\/li>\r\n<li><strong>&#8222;Odg\u0142osy ptak\u00f3w&#8221; &#8211;&nbsp;<\/strong>zach\u0119camy r\u00f3wnie\u017c do wys\u0142uchania wiosennych odg\u0142os\u00f3w ptak\u00f3w, tutaj link: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=NFz4nfoB5dA<\/li>\r\n<li>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=NFz4nfoB5dA<\/li>\r\n<li><strong>\u201ePtasi taniec\u201d<\/strong> \u2013 zabawa ruchowa , ta\u0144czcie do dowolnej muzyki.<\/li>\r\n<li><strong>Odczuwanie pi\u00f3ra na sk\u00f3rze &#8211; <\/strong>&nbsp;dziecko le\u017cy na plecach w postawie zrelaksowanej, z zamkni\u0119tymi oczami. Rodzic&nbsp; przykl\u0119ka przy nim i pi\u00f3rem dotyk jego cia\u0142a. Pi\u00f3ro w\u0119druje bardzo powoli wzd\u0142u\u017c cia\u0142a.<br>Le\u017c\u0105ce dziecko powinno w my\u015blach \u015bledzi\u0107 drog\u0119 pi\u00f3ra. Potem role si\u0119 zmieniaj\u0105.&nbsp;<\/li>\r\n<li><strong>&#8222;Bocian&#8221;<\/strong> &#8211; praca plastyczna. Jak b\u0119dziecie mieli jeszcze ochot\u0119 to zach\u0119camy do wykonania bociana z p\u0142atk\u00f3w kosmetycznych:)<br>Na kartce przyklejamy tu\u0142\u00f3w bociana z p\u0142atka kosmetycznego. Z wyci\u0119tego paska wyklejamy szyj\u0119 i doklejamy do niej drugi p\u0142atek kosmetyczny tworz\u0105c g\u0142ow\u0119. Z czerwonego papieru , lub pokolorowanego na czerwono doklejamy bocianie nogi i dzi\u00f3b.&nbsp; Oko i skrzyd\u0142o ( p\u00f3\u0142kole) wycinamy z czarnego papieru, kt\u00f3re kolejno przyklejamy na bia\u0142y wacik. <br>Mo\u017cna dorysowa\u0107, traw\u0119, niebo, s\u0142oneczko.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2169\" src=\"http:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Bez-tytu\u0142u-1.png\" alt=\"\" width=\"223\" height=\"242\">B\u0119dzie nam mi\u0142o, jak pochwalicie si\u0119 swoimi pracami, tak\u017ce przysy\u0142ajcie na maila <a href=\"mailto:mjanowska@wesolarodzinka9.pl\">mjanowska@wesolarodzinka9.p<\/a>l , a my zamie\u015bcimy na stronie.:)<\/li>\r\n<li><strong>\u201eOdpoczynek ptak\u00f3w\u201d<\/strong> \u2013 \u0107wiczenie relaksacyjne, po\u0142\u00f3\u017ccie si\u0119 na dywanie i odpocznijcie przez chwil\u0119 przy spokojnej i cichej muzyczce.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p><strong>Na dzi\u015b to tyle , udanego weekendu i do poniedzia\u0142ku!!! Trzymajcie si\u0119 zdrowo!<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Zadania wykonane przez nasz\u0105 kochan\u0105 &#8222;\u017babk\u0119&#8221; Arturka, wielkie brawa !!! Wida\u0107, &nbsp;\u017ce by\u0142a to \u015bwietna zabawa&nbsp;<\/strong><strong style=\"font-size: 1rem;\"><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/strong><strong><span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\udc4d<\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_48_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry kochane dzieci oraz rodzice!<\/strong><\/p>\r\n<p>\u201eKto ma futerko, kto ma pi\u00f3rka?\u201d \u2013 dzi\u015b proponujemy , aby rodzice porozmawiali z wami na temat zwierz\u0105t, kt\u00f3re maj\u0105 pi\u00f3rka ,a kt\u00f3re futerko. Dzieci dzi\u0119ki temu utrwal\u0105 jak wygl\u0105da cia\u0142o zwierz\u0105tek.<\/p>\r\n<p>Proponujemy r\u00f3wnie\u017c przeczyta\u0107 dziecku , je\u015bli oczywi\u015bcie jest w domu, ksi\u0105\u017ceczk\u0119 o jakim\u015b zwierz\u0105tku lub ptaszku. Proponujemy tak\u017ce zada\u0107 dziecku kilka pyta\u0144 do tre\u015bci ksi\u0105\u017cki np.&nbsp; kto by\u0142 g\u0142\u00f3wnym bohaterem, jakie mia\u0142 przygody. Je\u015bli maluch b\u0119dzie mia\u0142 ochot\u0119 to mo\u017ce narysowa\u0107&nbsp; ilustracj\u0119 do ksi\u0105\u017cki.<\/p>\r\n<p>Kolejna zabaw\u0105 b\u0119dzie pokazanie dzieciom w miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci rodzaj\u00f3w pi\u00f3r np. poprzez strony w Internecie . Dzieci b\u0119d\u0105 mog\u0142y w ten spos\u00f3b pozna\u0107 wygl\u0105d ptasiego pi\u00f3rka.<\/p>\r\n<p>A teraz troch\u0119 ruchu: zabawa : \u201eLataj\u0105ce ja\u015bki\u201d- polega na rzucaniu do siebie nawzajem jak\u0105\u015b ma\u0142\u0105 poduszeczk\u0105.&nbsp; Druga zabawa ruchowa to : \u201ePtaszki dziobi\u0105 ziarnka\u201d polegaj\u0105ca na na\u015bladowaniu zachowania ptaszk\u00f3w.<\/p>\r\n<p><strong>\u017byczymy udanej zabawy !!!!!!!<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy \u017cabki w kolejnym dniu zabaw w domu!!!!<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b zapraszamy was i rodzic\u00f3w do kr\u00f3tkiej&nbsp; rozmowy na temat marcowej pogody . Zach\u0119camy do przeczytania przez rodzica wiersza&nbsp; oraz rozmowy na jego temat.&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>\u201eMARZEC\u201d<\/strong><br>Marzec ma ogromny garniec.<br>Mieszka w nim przez ca\u0142e noce,<br>Wieje w garncu nieustannie<br>Syczy co\u015b i bulgocze.<br>&#8211; Powied\u017a, Marcu,<br>Co masz w garncu?<br>&#8211; Mam sk\u0142adniki r\u00f3\u017cnorodne:<br>Wiatry ciep\u0142e, wiatry ch\u0142odne,<br>Chmury, s\u0142o\u0144ce, \u015bnieg i wod\u0119- z nich przyrz\u0105dzam Wam pogod\u0119. Mo\u017cna dziecku zada\u0107 takie pytania:<br>&#8211; do kogo por\u00f3wnany by\u0142 marzec w wierszu?<br>&#8211; jakie sk\u0142adniki zawiera\u0142a potrawa w garncu, kt\u00f3r\u0105 gotowa\u0142 marzec?<br>&#8211; jak\u0105 potraw\u0119 ugotowa\u0142 marzec?<br>&#8211; jaka jest pogoda w marcu?<\/p>\r\n<p>Proponujemy&nbsp; r\u00f3wnie\u017c wyja\u015bni\u0107 dzieciom przys\u0142owie : <strong>\u201e W marcu , jak w garncu\u201d<\/strong> oraz dlaczego pogoda potrafi p\u0142ata\u0107 nam figle i by\u0107 tak zmienn\u0105. Prosimy porozmawia\u0107 z dzie\u0107mi na temat dzisiejszej pogody i poprosi\u0107 , aby opisa\u0142y co widz\u0105 za oknem. Mo\u017cna te\u017c w internecie wyszuka\u0107 obrazka z garnkiem przedstawiaj\u0105cego marcowe przys\u0142owie.&nbsp;<br>Zach\u0119camy do wsp\u00f3lnego narysowania garnka a na nim wszystkich &#8222;sk\u0142adnik\u00f3w marcowej pogody&#8221; \ud83d\ude42 Prosimy przy\u015blijcie&nbsp; na maila&nbsp;<br>( mp.9@wesolarodzinka9.pl )&nbsp; zdj\u0119cia wykonanych prac, a my je zamie\u015bcimy na naszej stronie.<\/p>\r\n<p>A teraz czas na kr\u00f3tk\u0105 zabaw\u0119 ruchow\u0105 : <strong>\u201eFigurki\u201d<\/strong>. Dzieci doskonale j\u0105 znaj\u0105 , tak\u017ce nie b\u0119dzie problemu z wykonaniem. Zabawa polega na tym , \u017ce dziecko i oczywi\u015bcie mama lub tata, biegaj\u0105 a na has\u0142o : figurki zatrzymujemy si\u0119 w bezruchu , jednocze\u015bnie przyjmuj\u0105c jak\u0105\u015b poz\u0119. My\u015bl\u0119 ,\u017ce b\u0119dzie przy tym du\u017co \u015bmiechu .<\/p>\r\n<p>Zapraszamy r\u00f3wnie\u017c do zabawy \u201e Ciep\u0142o- zimno\u201d polegaj\u0105cej na schowaniu jakiego\u015b przedmiotu. Osoba szukaj\u0105c a wed\u0142ug wskaz\u00f3wek kogo\u015b, kto schowa\u0142 przedmiot pr\u00f3buje go odnale\u017a\u0107.<\/p>\r\n<p>Pozdrawiamy was dzieciaczki&nbsp; i rodzic\u00f3w \u2013 pani Mariolka i pani Asia!!!! Trzymajcie si\u0119 zdrowo \ud83d\ude42<\/p>\r\n<hr>\r\n<p>Dzie\u0144 dobry \u017babeczki !!!!!!!!<\/p>\r\n<p>Dzi\u015b mamy dla was porcj\u0119 wiosennych zagadek . Chocia\u017c nie b\u0119dziemy razem cieszy\u0107 si\u0119 z jej nadej\u015bcia to wcale nie znaczy , \u017ce b\u0119dziemy si\u0119 nudzi\u0107!!!!!<\/p>\r\n<p>Oto zagadki:<\/p>\r\n<p>Nadchodzi po zimie<br>Znasz dobrze jej imi\u0119<br>Kroczy w kwiatach p\u0105kach<br>I w promieniach s\u0142onka\u2026.<\/p>\r\n<p>Zobaczysz je wiosn\u0105<br>Gdy na wierzbie rosn\u0105<br>Srebrne futra maj\u0105<br>Jak si\u0119 nazywaj\u0105?<\/p>\r\n<p>Jeszcze wszystko u\u015bpione<br>Jeszcze nic nie ro\u015bnie<br>A on \u015bnieg przebija<br>I m\u00f3wi o wio\u015bnie\u2026.<\/p>\r\n<p>Jestem ma\u0142a i zielona<br>W trawie ca\u0142kiem&nbsp; zanurzona<br>Moim hobby jest p\u0142ywanie<br>Lubi\u0119 tak\u017ce rechotanie\u2026..<\/p>\r\n<p>Skrzyd\u0142a pi\u0119kne ma we wzory<br>Wszystkie na nich s\u0105 kolory<br>Kiedy nastaj\u0105 dni gor\u0105ce<br>Dzieci biegaj\u0105 za nim po \u0142\u0105ce\u2026.<\/p>\r\n<p>Czarno \u2013 bia\u0142y ptak<br>Po \u0142\u0105ce spaceruje<br>Lubi sta\u0107 na jednej nodze<br>\u017babki konsumuje ???<\/p>\r\n<p>Kto odgad\u0142 ????? brawo !!!!<br>Mo\u017ce uda wam si\u0119&nbsp; narysowa\u0107&nbsp; odpowiedzi&nbsp; na wiosenne zagadki ???? mile widziane zdj\u0119cia , prosimy przesy\u0142a\u0107 na adres : mp.9@wesolarodzinka9.pl<br>Zach\u0119camy do zabawy , powodzenia!!!!<\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><em><strong>Dzie\u0144 dobry \u017babki!!!!!!!:)<\/strong><\/em><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b witamy wiosn\u0119!!!!<\/p>\r\n<p>Popro\u015bcie doros\u0142\u0105 osob\u0119 , aby przeczyta\u0142a wam wierszyk o wio\u015bnie. Porozmawiajcie o pierwszych&nbsp; oznakach tej cudnej pory roku. Mo\u017cecie r\u00f3wnie\u017c spr\u00f3bowa\u0107 narysowa\u0107 lub namalowa\u0107 farbami wiosenny kwiat lub s\u0142oneczko. Popro\u015bcie mam\u0119 lub tat\u0119 o pomoc.&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>Powitanie wiosny <\/strong><\/p>\r\n<p>Leci pliszka<br>spod kamyczka:<br>&#8211; Jak si\u0119 macie dzieci!<br>Ju\u017c przyby\u0142a<br>wiosna mi\u0142a,<br>ju\u017c s\u0142oneczko \u015bwieci!<br><br>Posz\u0142y rzeki w<br>\u015bwiat daleki,<br>p\u0142yn\u0105 het &#8211; do morza;<br>A ja \u015bpiewam,<br>a ja lec\u0119,<br>gdzie ta ranna zorz<u>a.<br><\/u><\/p>\r\n<p>A na zako\u0144czenie troch\u0119 ruchu:)&nbsp;<br>Opowie\u015b\u0107 ruchowa:&nbsp;<b>Pani Wiosna<\/b>.<br>Rodzic&nbsp; zwraca si\u0119 do dziecka:<br><i>&#8211; Dzisiaj Pani Wiosna ma bardzo wiele pracy. Musimy jej koniecznie pom\u00f3c<\/i>.<br>Z odtwarzacza p\u0142ynie muzyka instrumentalna o pogodnym charakterze, stanowi\u0105ca podk\u0142ad do opowiadania.<br><br><i>&#8211; Pani Wiosna wychodzi z domu<\/i> &#8211; dzieci przenosz\u0105 r\u0119ce na biodra maszeruj\u0105 za rodzicem.<br><br><i>&#8211; Kiedy dotyka ziemi ,topnieje \u015bnieg i pojawiaj\u0105 si\u0119 kwiaty<\/i>&nbsp;&#8211; wykonuj\u0105 przysiady dotykaj\u0105c d\u0142o\u0144mi dywanu.<br><br><i>&#8211; Troch\u0119 si\u0119 zm\u0119czy\u0142a. Przysiad\u0142a na starym pniu drzewa i postanowi\u0142a odpocz\u0105\u0107<\/i>&nbsp;&#8211; wszyscy przechodz\u0105 do le\u017cenia na plecach.<br><br><i>&#8211; G\u0142\u0119boko oddycha\u0142a, wci\u0105gaj\u0105c pachn\u0105ce \u015bwie\u017c\u0105 ziemi\u0105 powietrze<\/i> &#8211; wci\u0105gaj\u0105 powietrze nosem, wypuszczaj\u0105 ustami.<br><br><i>&#8211; Jak przyjemnie, szkoda,\u017ce nie mog\u0119 d\u0142u\u017cej posiedzie\u0107. Zobacz\u0119 co s\u0142ycha\u0107 w sadzie<\/i>&nbsp;&#8211; nogi wyci\u0105gni\u0119te lekko na boki.Przeci\u0105gaj\u0105 si\u0119 unosz\u0105c r\u0119ce w g\u00f3r\u0119, na boki.<br><br><i>&#8211; Wyczaruj\u0119 li\u015bcie na drzewach i zaprosz\u0119 ptaki. Niech wype\u0142ni\u0105 swym \u015bpiewem okolic\u0119<\/i>&nbsp;&#8211; wykonuj\u0105 podskoki wyci\u0105gaj\u0105c r\u0119ce w g\u00f3r\u0119.<br><br><i>&#8211; Musz\u0119 przeskoczy\u0107 strumyk, nie mocz\u0105c sukni<\/i>&nbsp;&#8211; kilka podskok\u00f3w obun\u00f3\u017c.<br><br><i>&#8211; Pos\u0142ucham jeszcze \u015bpiewu ptak\u00f3w<\/i>&nbsp;&#8211; lekki rozkrok. Nie odrywaj\u0105c n\u00f3g od pod\u0142o\u017ca wykonuj\u0105 skr\u0119ty tu\u0142owia nadstawiaj\u0105c raz jedno<br>raz drugie ucho.<br><br><i>&#8211; Pora wraca\u0107 do domu. Zanim to zrobi\u0119 porozmawiam jeszcze z drzewami<\/i> &#8211; pozostaj\u0105 w pozycji stoj\u0105cej,&nbsp; ko\u0142ysz\u0105 r\u0119kami w dowolnych kierunkach r\u00f3wnocze\u015bnie na\u015bladuj\u0105c szum drzew z r\u00f3\u017cnym nat\u0119\u017ceniem.<\/p>\r\n<p>Mi\u0142ej zabawy!!!<\/p>\r\n<hr>Dzie\u0144 dobry \u017babeczki \ud83d\ude42&nbsp; przed nami kolejny dzie\u0144 domowych&nbsp; zabaw:)<\/div>\r\n<div><strong><br>Gra planszowa<\/strong><\/div>\r\n<div>Zadanie na dzi\u015b bardzo proste. Stw\u00f3rz wraz z osob\u0105 doros\u0142\u0105 kt\u00f3ra si\u0119 Tob\u0105 opiekuje,&nbsp; <em>gr\u0119 planszow\u0105<\/em>. Gra mo\u017ce by\u0107 du\u017cego formatu. Zadania zwi\u0105zane z tym co najbardziej lubisz robi\u0107!!! \ud83d\ude42 Mo\u017cesz wykorzysta\u0107 bristol, papier kolorowy bibu\u0142\u0119,&nbsp; &nbsp;wszystko co macie w domu! Co je\u015bli &nbsp;nie macie bristolu? Sklejcie kilka kartek razem.<\/div>\r\n<div>Do dzie\u0142a I udanej zabawy!!!!&nbsp; Zr\u00f3bcie zdj\u0119cia i prze\u015blijcie na <br>adres : mp.9@wesolarodzinka9.pl<\/div>\r\n<\/div>\r\n<div>&nbsp;<\/div>\r\n<div><strong>Zach\u0119camy r\u00f3wnie\u017c do zabaw mas\u0105 soln\u0105<\/strong><\/div>\r\n<div>&nbsp;<\/div>\r\n<div>\r\n<p>Co mo\u017cna zrobi\u0107 z masy solnej?&nbsp; Mo\u017cna niemal\u017ce wszystko \u2013 masa zastyga w zale\u017cno\u015bci od grubo\u015bci od kilku godzin do kilku dni.<\/p>\r\n<p><strong>Sk\u0142adniki:<\/strong><\/p>\r\n<ul>\r\n<li>m\u0105ka;<\/li>\r\n<li>s\u00f3l;<\/li>\r\n<li>woda<\/li>\r\n<li>ilo\u015b\u0107: 2:2:1, czyli tyle samo m\u0105ki co soli i po\u0142ow\u0119 mniej wody.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p><strong>Przygotowanie:<\/strong><\/p>\r\n<p>M\u0105k\u0119 mieszamy z sol\u0105 (drobnoziarnist\u0105). Wod\u0119 dodajemy ostro\u017cnie, nie ca\u0142\u0105 na raz. Ciasto powinno mie\u0107 konsystencj\u0119 zbli\u017con\u0105 do ciasta na pizz\u0119.<\/p>\r\n<p><strong>Wykorzystanie:<\/strong><\/p>\r\n<ul>\r\n<li>mo\u017cna doda\u0107 do niej barwniki i olejki zapachowe;<\/li>\r\n<li>mo\u017cna z niej lepi\u0107 trwa\u0142e dekoracje, \u015bwieczniki, przestrzenne figurki i p\u0142askie dekoracje;<\/li>\r\n<li>zastyga od kilku godzin do kilku dni \u2013 w zale\u017cno\u015bci od grubo\u015bci.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>\u017byczymy udanej zabawy , pozdrawiamy p. Asia i p. Mariola \ud83d\ude42<\/p>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"wp-block-image\"><hr>\r\n<p>Witajcie kochane \u017babki:) <br>Dzisiaj zapraszamy Was do zabawy&nbsp; ze skarpetkami&nbsp; \ud83d\ude42<\/p>\r\n<p>Rodzicu wybierzcie&nbsp; najlepsze skarpetki \ud83d\ude42&nbsp; bez dziurek&nbsp; \ud83d\ude42<\/p>\r\n<p>Najpierw przeliczacie&nbsp; wisz\u0105ce na sznurku skarpetki , nast\u0119pnie segregujecie skarpetki wed\u0142ug koloru,&nbsp; wielko\u015bci i przeliczacie ile jest w danym zbiorze skarpetek. Wskazujecie jakiego koloru skarpetek jest najwi\u0119cej , a jakiego najmniej.&nbsp; Mo\u017cna r\u00f3wnie\u017c wskaza\u0107 w\u0142a\u015bciciela skarpetek:)<br>Zach\u0119cam r\u00f3wnie\u017c do wsp\u00f3lnego zrobienia skarpetkowego stworka .<\/p>\r\n<p>A na koniec przypominajka:)&nbsp; \u017babki nauczcie swoich rodzic\u00f3w rymowanki pt. ,,Czary Mary &#8222;<\/p>\r\n<p>Czary mary, czary mary&nbsp;<br>Mam niebieskie okulary<br>Okulary mi si\u0119 zbi\u0142y<br>Wszystkie czary si\u0119 sko\u0144czy\u0142y.&nbsp;<\/p>\r\n<p>Koniecznie zr\u00f3bcie zdj\u0119cia skarpetkowego stworka:)&nbsp; i prze\u015blijcie na adres : mp.9@wesolarodzinka9.pl a my zamie\u015bcimy zdj\u0119cie na naszej grupowej stronie .&nbsp;<\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p>Urodziny Ksawerego<\/p>\r\nngg_shortcode_49_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Mama Antosi czyta bajki<\/p>\r\nngg_shortcode_50_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Zabawa w teatr<\/p>\r\nngg_shortcode_51_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Zabawy sztucznym \u015bniegiem<\/p>\r\nngg_shortcode_52_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Dzie\u0144 Babci i Dziadka<\/p>\r\nngg_shortcode_53_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Urodziny Mi\u0142osza&nbsp;<\/p>\r\nngg_shortcode_54_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Wigilia<\/p>\r\nngg_shortcode_55_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Dekorujemy pierniki<\/p>\r\nngg_shortcode_56_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Urodziny Franka<\/p>\r\nngg_shortcode_57_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Strojenie choinki<\/p>\r\nngg_shortcode_58_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Zabawy z chustami&nbsp;<\/p>\r\nngg_shortcode_59_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Urodziny Wojtusia<\/p>\r\nngg_shortcode_60_placeholder\r\n<hr>\r\n<p>Zabawy ruchowe na Burloch Arenie&nbsp;<\/p>\r\nngg_shortcode_61_placeholder\r\n<p><br>Dzie\u0144 Pluszowego Misia&nbsp;<\/p>\r\nngg_shortcode_62_placeholder\r\n<p>&nbsp;<br>Urodziny Wiktorii&nbsp;<\/p>\r\nngg_shortcode_63_placeholder\r\n<p><br>Urodziny Ksawerego<\/p>\r\nngg_shortcode_64_placeholder\r\n<p><br>Urodziny Piotrusia<\/p>\r\nngg_shortcode_65_placeholder\r\n<p><br>Praca plastyczna &#8222;Je\u017c&#8221; wykonana z masy solnej<\/p>\r\nngg_shortcode_66_placeholder\r\n<p><br>Zabawy konstrukcyjne&nbsp;<\/p>\r\nngg_shortcode_67_placeholder\r\n<p><br>Urodziny Kacperka<\/p>\r\nngg_shortcode_68_placeholder\r\n<p><br>Owocowe smoothie, zdrowe smako\u0142yki<\/p>\r\nngg_shortcode_69_placeholder\r\n<p><br>Zabawy w ogrodzie przedszkolnym&nbsp;<\/p>\r\nngg_shortcode_70_placeholder\r\n<p style=\"text-align: left;\">Pierwsze dni w przedszkolu:<\/p>\r\n<\/div>\r\nngg_shortcode_71_placeholder\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>Pierwszy spacer &#8211; zbieramy kasztany<\/p>\r\nngg_shortcode_72_placeholder\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[12,3],"tags":[],"class_list":["post-293","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-grupy-przedszkolne","category-zabki"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/293","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=293"}],"version-history":[{"count":162,"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/293\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5253,"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/293\/revisions\/5253"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=293"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=293"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=293"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}