{"id":305,"date":"2019-09-04T07:47:54","date_gmt":"2019-09-04T05:47:54","guid":{"rendered":"http:\/\/wesolarodzinka9.pl\/?p=305"},"modified":"2020-06-08T16:23:11","modified_gmt":"2020-06-08T14:23:11","slug":"biedronki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/?p=305","title":{"rendered":"Biedronki"},"content":{"rendered":"\r\n<div class=\"wp-block-image\" style=\"text-align: left;\">\r\n<figure class=\"aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-321 aligncenter\" src=\"http:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/biedronki-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/biedronki-300x225.jpg 300w, https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/biedronki.jpg 500w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><br><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Zapraszamy ch\u0119tnych rodzic\u00f3w do czytania bajek w grupie &#8222;Biedronek&#8221;<br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><hr>\r\n<p>Drodzy Rodzice w zwi\u0105zku z zawieszeniem zaj\u0119\u0107 dydaktyczno &#8211; wychowawczych udost\u0119pniamy adresy e-mailowe nauczycieli w celu umo\u017cliwienia kontaktu, konsultacji.<\/p>\r\n<p><a href=\"mailto:asulimowska@wesolarodzinka9.pl\">asulimowska@wesolarodzinka9.pl<\/a> &#8211; p. Ania &#8222;Biedronki&#8221;<br><a href=\"mailto:ikajzer@wesolarodzinka9.pl\">ikajzer@wesolarodzinka9.pl<\/a> &#8211; p. Irka &#8222;Biedronki&#8221;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Afryka\u0144skie zwierz\u0119ta &#8211; Kinga<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_0_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp; BIEDRONKI&nbsp; w pi\u0105tek&nbsp; 5 czerwca!<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>\u201e<\/strong> <strong>Wycieczka&nbsp; do&nbsp; ZOO\u201d<\/strong>&#8211; &nbsp;&nbsp;Dzi\u015b b\u0119dzie<strong>&nbsp; to <\/strong>wycieczka &nbsp;filmowa, ale &nbsp;mo\u017ce uda si\u0119 waszym&nbsp; rodzicom&nbsp; zaplanowa\u0107 tak\u0105&nbsp; prawdziw\u0105&nbsp; wycieczk\u0119&nbsp; podczas&nbsp; zbli\u017caj\u0105cych si\u0119&nbsp; wakacji .Ko\u0144czymy ju\u017c&nbsp; tematyk\u0119&nbsp; o&nbsp; zwierz\u0119tach egzotycznych.<\/p>\r\n<p><strong>1) ZOO<\/strong> dla dzieci to&nbsp; jedna&nbsp; z najwi\u0119kszych&nbsp; atrakcji,&nbsp; mog\u0105 &nbsp;&nbsp;zobaczy\u0107 tam zwierz\u0119ta , kt\u00f3re wcze\u015bniej widzia\u0142y na ekranie telewizora&nbsp; lub w ksi\u0105\u017ckach dla dzieci .(filmik ok.8.5min)<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=rndOC2p0ULU\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=rndOC2p0ULU<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>2)<\/strong> <strong><em>\u201eCzy&nbsp; wiesz&nbsp; jak&nbsp; nazywa si\u0119 to zwierz\u0119\u2026.?-<\/em><\/strong> czy&nbsp; potraficie ju\u017c BIEDRONKI szybko rozpozna\u0107&nbsp; i&nbsp; nazwa\u0107&nbsp; przedstawione na filmiku zwierz\u0119ta ? spr\u00f3bujcie wyklaska\u0107 sylaby w ich&nbsp; nazwach! I na\u015bladowa\u0107 ich g\u0142osy!<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oRVBEKuIKh4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oRVBEKuIKh4<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>3)<\/strong>Teraz chwila ruchu przy piosence <strong><em>\u2018\u2019 Idziemy&nbsp; do&nbsp; zoo\u201d-<\/em><\/strong> pewnie wam ju\u017c&nbsp; znanej, dlatego na\u015bladujcie ruchy zwierz\u0105t tam wyst\u0119puj\u0105cych:<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=rXz-hKkUvoM\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=rXz-hKkUvoM<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p>A to&nbsp; nowa wersja tej&nbsp; piosenki&nbsp; z&nbsp; innymi&nbsp;&nbsp; zwierz\u0119tami&nbsp; pt.\u201d<strong><em>\u201dBiegniemy&nbsp; do&nbsp; zoo\u201d<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ddibT4Lv9oI\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ddibT4Lv9oI<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>4) <\/strong>To&nbsp; teraz&nbsp; trudniejsze zadanie , ale na pewno dacie rad\u0119&nbsp; odgadn\u0105\u0107&nbsp; zagadki o zwierz\u0119tach egzotycznych:<\/p>\r\n<ul>\r\n<li><em>Afryka\u0144ski zwierzak du\u017cy ,lubi sp\u0119dza\u0107&nbsp; czas w ka\u0142u\u017cy.(hipopotam)<\/em><\/li>\r\n<li><em>Z zabaw i figli zwierzak ten jest znany ,lubi te\u017c bardzo&nbsp; zjada\u0107 banany. (ma\u0142pa\u201d<\/em><\/li>\r\n<li><em>Jest kr\u00f3lem ,lecz nie w koronie, ma grzyw\u0119 cho\u0107 nie&nbsp; jest&nbsp; (lew)<\/em><\/li>\r\n<li><em>Ka\u017cdego Zoo jest&nbsp; ozdob\u0105 ,cho\u0107 nie gra w&nbsp; orkiestrze \u2013nosi tr\u0105b\u0119&nbsp; z&nbsp; sob\u0105. (s\u0142o\u0144)<\/em><\/li>\r\n<li><em>Zabawny zwierzak w paski, czasem&nbsp; mieszka&nbsp; w Afryce, czasem&nbsp;&nbsp; nas przeprowadza&nbsp; bezpiecznie przez ulic\u0119.( zebra)<\/em><\/li>\r\n<li><em>Ma najd\u0142u\u017csz\u0105 w \u015bwiecie&nbsp; szyj\u0119 i&nbsp; w Afryce&nbsp; ciep\u0142ej&nbsp; \u017cyje. Wy\u017csza&nbsp; ni\u017c&nbsp; najwy\u017csza szafa&nbsp; to\u2026\u2026\u2026..\u017cyrafa.<\/em><\/li>\r\n<li><em>Najodwa\u017cniejszego przestraszy\u0107&nbsp; by&nbsp; m\u00f3g\u0142, ten&nbsp; zwierz co na&nbsp; nosie&nbsp; ma&nbsp; r\u00f3g. (nosoro\u017cec)<\/em><\/li>\r\n<li><em>D\u0142uga szyja , cztery&nbsp; nogi&nbsp; dobre&nbsp; na piaszczyste&nbsp; Ma&nbsp; na&nbsp; grzbiecie garby&nbsp; dwa ,kto&nbsp; go zna \u2026&nbsp; ?(wielb\u0142\u0105d)<\/em><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p><strong>5)<\/strong> <strong><em>\u201eMoje&nbsp; ulubione zwierz\u0119\u201d &#8211;<\/em><\/strong>praca plastyczna ,&nbsp; ka\u017cdy z rodzinki&nbsp;&nbsp; wybiera sobie swoje&nbsp; zwierz\u0119 i&nbsp; mo\u017ce&nbsp; je&nbsp; narysowa\u0107&nbsp; ,namalowa\u0107 lub&nbsp; ulepi\u0107&nbsp; z&nbsp; plasteliny&nbsp; albo&nbsp; jeszcze&nbsp; zrobi\u0107&nbsp; z czego\u015b- technika&nbsp; dowolna-&nbsp; mo\u017cecie&nbsp; potem&nbsp; stworzy\u0107 swoje prywatne&nbsp; ZOO. Je\u017celi&nbsp; to&nbsp; mo\u017cliwe i&nbsp; macie ochot\u0119&nbsp; to przesy\u0142ajcie zdj\u0119cia.<\/p>\r\n<p><strong>6) <\/strong>Teraz&nbsp; ma\u0142y&nbsp; relaks \u2013<strong><em>domowa&nbsp; zabawa&nbsp; z piosenk\u0105<\/em><\/strong> \u201eLe\u017ce&nbsp;&nbsp; sobie\u2026\u201d- potrzebna&nbsp; jest&nbsp;&nbsp; poduszka dla&nbsp; ka\u017cdego ,kto si\u0119 bawi:<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=dDCNAQIUj0w\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=dDCNAQIUj0w<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Dobrej zabawy i udanego weekendu.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Zuzia i jej zwierz\u0119ta&nbsp;<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_1_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzi\u015b czwartek&nbsp; 4&nbsp; czerwca . Witamy Was Biedroneczki.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;Zabieramy Was&nbsp;&nbsp; na wycieczk\u0119 \u2013 lecimy do Afryki . <\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;Przygotowujemy si\u0119 do startu i&nbsp; w trakcie&nbsp; piosenki { link poni\u017cej}&nbsp; z roz\u0142o\u017conymi ramionami, poma\u0142u startujemy i\u2026&nbsp; lecimy jak&nbsp; samolot. Pod koniec&nbsp; piosenki&nbsp; l\u0105dujemy w Afryce.<\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=aEmt_7O9CxQ\">www.youtube.com\/watch?v=aEmt_7O9CxQ<\/a><\/p>\r\n<p>Dotarli\u015bcie na miejsce? \u2013 to teraz\u2026.<\/p>\r\n<p>&nbsp; <strong>Rozgl\u0105damy si\u0119 &nbsp;\/ d\u0142oni\u0105 robimy daszek nad oczami\/,<\/strong>okazuje si\u0119, \u017ce woko\u0142o nie wida\u0107 \u017cadnego zwierzaka . Wyruszamy wi\u0119c <strong>\/ maszerujemy\/<\/strong> na poszukiwania egzotycznych mieszka\u0144c\u00f3w sawanny. Jako pierwszego, zobaczyli\u015bmy nosoro\u017cca <strong>z prawej strony <\/strong>drzewa<strong>\/ wypatrujemy ,g\u0142owa zwr\u00f3cona w prawo\/.<\/strong> Gdy spojrzeli\u015bmy ponownie<strong>,\/ g\u0142owa na lewo\/<\/strong> zauwa\u017cyli\u015bmy lwa <strong>z lewej<\/strong> strony drzewa, wskakuj\u0105cego<strong> na<\/strong> kamie\u0144. Troch\u0119 si\u0119 przestraszyli\u015bmy, jednak nie rzucili\u015bmy si\u0119 do ucieczki, bo wiedzieli\u015bmy, \u017ce lew ruszy\u0142by za nami. Postanowili\u015bmy wolnym krokiem <strong>\/ idziemy wolnym<\/strong> <strong>krokiem\/<\/strong> uda\u0107 si\u0119 nad rzek\u0119. Tam zobaczyli\u015bmy k\u0105pi\u0105cego si\u0119 <strong>w<\/strong> niej hipopotama. <strong>Nad rzek\u0105<\/strong> za\u015b, sta\u0142 s\u0142o\u0144 i spokojnie rusza\u0142 tr\u0105b\u0105 .<\/p>\r\n<p>Ca\u0142e zdarzenie&nbsp; chcemy udokumentowa\u0107, dlatego na kartce narysujemy &nbsp;sylwety spotkanych zwierz\u0105t w odpowiednich miejscach.&nbsp;&nbsp; Ale nim to zrobimy poogl\u0105damy&nbsp; kr\u00f3tkie filmy , by przypomnie\u0107 sobie jak dok\u0142adnie wygl\u0105daj\u0105&nbsp; te zwierz\u0119ta.\/czyli&nbsp; s\u0142o\u0144, hipopotam i nosoro\u017cec \/<\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=aFBiLlG72yg\">www.youtube.com\/watch?v=aFBiLlG72yg<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=aFBiLlG72yg\">www.youtube.com\/watch?v=aFBiLlG72yg<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6r0UqXNTTjQ\">www.youtube.com\/watch?v=6r0UqXNTTjQ<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=S2yBi3X0TUc\">www.youtube.com\/watch?v=S2yBi3X0TUc<\/a><\/p>\r\n<p><strong>Pos\u0142uchajcie&nbsp; wierszy&nbsp; pana Jana Brzechwy i wybierzcie&nbsp; sobie Biedroneczki&nbsp; jeden&nbsp; z nich do nauki na pami\u0119\u0107&nbsp; \/ a mo\u017ce dwa?\/.<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/wiersze.juniora.pl\/brzechwa\/brzechwa_z07.html#ntstr\">S\u0141O\u0143<\/a> <br>Ten s\u0142o\u0144 nazywa si\u0119 Bombi. <br>Ma tr\u0105b\u0119, lecz na niej nie tr\u0105bi. <br>Dlaczego? Nie b\u0105d\u017a ciekawy, <br>To jego prywatne sprawy.<\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/wiersze.juniora.pl\/brzechwa\/brzechwa_z08.html#ntstr\">NOSORO\u017bEC<\/a> <br>Nosoro\u017cec &#8211; gbur z\u0142owrogi, <br>Nikomu nie zejdzie z drogi. <br>Ca\u0142e szcz\u0119\u015bcie, \u017ce przechodzie\u0144 <br>Takich nie spotyka co dzie\u0144<\/p>\r\n<p>Hipopotam <br>Jan Brzechwa<\/p>\r\n<p>Zachwycony jej powabem <br>Hipopotam b\u0142aga\u0142 \u017cab\u0119:<\/p>\r\n<p>\u201eZosta\u0144 \u017con\u0105 moj\u0105, co tam, <br>Jestem wprawdzie hipopotam, <br>Kilogram\u00f3w wa\u017c\u0119 z tysi\u0105c, <br>Ale za to m\u00f3g\u0142bym przysi\u0105c, <br>\u017be wz\u00f3r m\u0119\u017ca znajdziesz we mnie <br>I \u017ce ze mn\u0105 \u017cy\u0107 przyjemnie. <br>Czuj\u0119 w sobie wielki zapa\u0142, <br>B\u0119d\u0119 ci motylki \u0142apa\u0142<\/p>\r\n<p>I na grzbiecie, jak w karecie, <br>B\u0119d\u0119 wozi\u0142 ci\u0119 po \u015bwiecie, <br>A gdy jazda ju\u017c ci\u0119 znu\u017cy, <br>Wr\u00f3cisz znowu do ka\u0142u\u017cy. <br>Kr\u00f3tko m\u00f3wi\u0105c &#8211; twoj\u0105 wol\u0119 <br>Zawsze ch\u0119tnie zadowol\u0119, <br>Ka\u017cdy rozkaz spe\u0142ni\u0119 \u015bci\u015ble. <br>Co ty na to?\u201d<\/p>\r\n<p>\u201eW\u0142a\u015bnie my\u015bl\u0119, <br>Dobre ch\u0119ci twoje ceni\u0119, <br>A wi\u0119c &#8211; owszem. Mam \u017cyczenie\u2026\u201d<\/p>\r\n<p>&nbsp;\u201eJakie, powiedz? Powiedz szybko, <br>Moja \u017cabko, moja rybko, <br>I nie kr\u0119puj si\u0119 zupe\u0142nie, <br>Twe \u017cyczenie ka\u017cde spe\u0142ni\u0119, <br>Nawet ca\u0142kiem niedo\u015bcig\u0142e\u2026\u201d<\/p>\r\n<p>\u201eDobrze, prosz\u0119: nawlecz ig\u0142\u0119!\u201d<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;Przy d\u017awi\u0119kach&nbsp; piosenki&nbsp; \/ link poni\u017cej\/&nbsp; b\u0119dziemy teraz na przemian : maszerowa\u0107, biega\u0107<\/strong> <strong>przeskakuj\u0105c z nogi na nog\u0119,&nbsp; klaska\u0107 i podskakiwa\u0107 w miejscu. <\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=L5bwhcRIBp0\">www.youtube.com\/watch?v=L5bwhcRIBp<\/a><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;Trzymajcie si\u0119 zdrowo. Pozdrawiamy.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace Kingi<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_2_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp; BIEDRONKI&nbsp; w \u015brod\u0119&nbsp; 3 czerwca!<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;Dzi\u015b&nbsp; poznamy inne&nbsp;&nbsp; zwierz\u0119 &nbsp;egzotyczne ,a jakie???<\/p>\r\n<p><strong>1) <em>&nbsp;Oto&nbsp; zagadka:<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><em>\u201eW\u015br\u00f3d&nbsp; zwierz\u0105t&nbsp; najd\u0142u\u017csz\u0105&nbsp; ma szyj\u0119 ,wi\u0119c pewnie nie cz\u0119sto j\u0105&nbsp; myje. Na sier\u015bci&nbsp; ma plamy&nbsp; wzorzyste, wprost&nbsp; z drzewa zrywa li\u015bcie soczyste. (<\/em>\u017cyrafa)<\/p>\r\n<p><strong>2)<\/strong> Pewnie&nbsp; chcecie si\u0119&nbsp; dowiedzie\u0107&nbsp;&nbsp;&nbsp; czego\u015b&nbsp; ciekawego o&nbsp; tym niezwykle wysokim zwierz\u0119ciu- zach\u0119cam do&nbsp; obejrzenia&nbsp; <strong>filmiku <em>\u201eWszystko o&nbsp; \u017cyrafie\u201d<\/em><\/strong>&#8211; Encyklopedia zwierz\u0105t&nbsp; dla dzieci&nbsp; (ok.5 min.)<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=xPlvziEWzn4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=xPlvziEWzn4<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>3) <\/strong>To bardzo ciekawe zwierz\u0119 ,my\u015bl\u0119 \u017ce&nbsp; dobrze nauczy\u0107 si\u0119 kr\u00f3tkiego <strong>wierszyka &nbsp;o \u017cyrafie<\/strong> &#8211; Jana &nbsp;Brzechwy<\/p>\r\n<p><strong><em>\u017byrafa tym g\u0142\u00f3wnie \u017cyje ,<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>\u017be w g\u00f3r\u0119&nbsp; wyci\u0105ga szyj\u0119.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>A ja zazdroszcz\u0119 \u017cyrafie,<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Ja nie potrafi\u0119.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>4) <\/strong>A teraz <strong>&nbsp;piosenka&nbsp; \u201e\u017byrafa fa fa fa \u201e<\/strong><\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=EG2o2ipG_QQ\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=EG2o2ipG_QQ<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>5) Jak narysowa\u0107 \u017cyraf\u0119?- <\/strong>uczymy si\u0119 rysowa\u0107 z krasnalem Tadziem (ok.5min.)<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XgjKHRsr-4g\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XgjKHRsr-4g<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p>Czy uda\u0142o ci&nbsp; si\u0119&nbsp; zapami\u0119ta\u0107 jak nazywaj\u0105 si\u0119 rogi \u017cyrafy? (ossikony)<\/p>\r\n<p><strong>6) <\/strong>Poszukajcie&nbsp; czy macie w swoich zbiorach&nbsp; jak\u0105\u015b&nbsp; <strong>ksi\u0105\u017ceczk\u0119 o \u017cyrafie<\/strong> i popro\u015bcie rodzic\u00f3w ,aby&nbsp; w&nbsp; wolnej&nbsp; chwili&nbsp; mogli&nbsp; wam&nbsp; poczyta\u0107 .A&nbsp; mo\u017ce masz&nbsp; <strong>maskotk\u0119 \u017cyraf\u0119<\/strong> to postaw na stoliku b\u0119dzie&nbsp; dzi\u015b twoim go\u015bciem. Mo\u017cesz te\u017c&nbsp; wsp\u00f3lnie z mam\u0105 <strong>&nbsp;zrobi\u0107 tak\u0105 \u017cyraf\u0119<\/strong> \u2013 potrzebne b\u0119d\u0105&nbsp; klamerki&nbsp; do &nbsp;zawieszania prania 7szt.drewniane &nbsp;,plastelina, rolka po papierze \u2013zobacz filmik jak to mo\u017cna zrobi\u0107 (ok.5,5min)<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=bGyeydHVCkg\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=bGyeydHVCkg<\/a> <\/strong><\/p>\r\n<p><strong>7) <\/strong>Na koniec zaj\u0119cia proponuj\u0119 jeszcze dla ch\u0119tnych- <strong>domow\u0105&nbsp; zabaw\u0119&nbsp; ruchow\u0105<\/strong><\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Bwi8nn9dB1g\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Bwi8nn9dB1g<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>\u017byczymy dobrej&nbsp; zabawy , no i&nbsp; s\u0142onecznej&nbsp; pogody na spacer. <\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry Biedronki we wtorek&nbsp; 2 czerwca.<\/strong><\/p>\r\n<p>W tym tygodniu b\u0119dzie o <strong>zwierz\u0119tach egzotycznych<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Cele:<\/strong><\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; poznawanie&nbsp; i nazywanie zwierz\u0105t \u017cyj\u0105cych na sawannie,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &#8211;&nbsp; zapoznanie z nazw\u0105 kontynentu \u2013 Afryki , oraz&nbsp; jego miejscem, kszta\u0142tem&nbsp; na mapie&nbsp; &nbsp;\/globusie\/,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; \u2013 &nbsp;rozbudzenie zainteresowa\u0144&nbsp; zwierz\u0119tami egzotycznymi,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <br>&#8211;&nbsp; \u0107wiczenia motoryki ma\u0142ej poprzez&nbsp; zaj\u0119cia plastyczne.<\/p>\r\n<p><strong>Wys\u0142uchanie wiersza Z. Bronikowskiej, pt.: &#8222;Gdzie by\u0142 Krzy\u015b<\/strong>&#8221; &#8211; wprowadzenie do zaj\u0119\u0107.&nbsp;<\/p>\r\n<p>Gdzie by\u0142e\u015b Krzysiu? &#8211; Daleko\u2026. W Afryce, nad rzek\u0105 Nilem!<\/p>\r\n<p>&nbsp;A dwa kroki przede mn\u0105 k\u0105pa\u0142y si\u0119 dwa krokodyle!<\/p>\r\n<p>By\u0142y takie olbrzymie, paszcze mia\u0142y szerokie jak bramy.<\/p>\r\n<p>&nbsp;Nie wierzysz? No to prosz\u0119, Mo\u017cesz zapyta\u0107 mamy!<\/p>\r\n<p>A potem hipopotam po szyj\u0119 wylaz\u0142 z b\u0142ota, a\u017c \u015bmia\u0142y si\u0119 goryle.<\/p>\r\n<p>&nbsp;S\u0142onie biega\u0142y jak konie!<\/p>\r\n<p>&nbsp;By\u0142y zebry, \u017cyrafy, szakale! A ja \u2013 Nie ba\u0142em si\u0119 wcale.<\/p>\r\n<p>&nbsp;Siedzia\u0142em obok mamy i patrzy\u0142em\u2026 patrzy\u0142em\u2026.<\/p>\r\n<p>Ma\u0142py jad\u0142y figi i daktyle, Nosoro\u017cec bawi\u0142 si\u0119 w strumieniu, a tygrysy le\u017ca\u0142y pod palm\u0105.<\/p>\r\n<p>&nbsp;I lwa widzia\u0142em, A jak\u017ce! I chocia\u017c by\u0142o ciemno, nie ba\u0142em go si\u0119 tak\u017ce.<\/p>\r\n<p>&nbsp;Ale zab\u0142ys\u0142o \u015bwiat\u0142o i ludzie zacz\u0119li ucieka\u0107!<\/p>\r\n<p>&nbsp;Ja chcia\u0142em jeszcze zosta\u0107, chcia\u0142em jeszcze poczeka\u0107, ale mama\u2026.. &#8211; O czym ty m\u00f3wisz Krzysiu? To ci si\u0119 chyba \u015bni\u0142o.<\/p>\r\n<p>&nbsp;Sk\u0105d\u017ce? Naprawd\u0119 to widzia\u0142em! To wszystko w kinie by\u0142o.<\/p>\r\n<p><strong>Om\u00f3wienie tre\u015bci wiersza. <\/strong><\/p>\r\n<p>Sami widzicie ,\u017ce, \u017ceby poznawa\u0107 \u015bwiat , wcale nie musimy&nbsp; podr\u00f3\u017cowa\u0107. Mo\u017cemy korzysta\u0107 z ksi\u0105\u017cek ,album\u00f3w, film\u00f3w \u2026<\/p>\r\n<p>W tym tygodniu&nbsp; poznamy kilka zwierz\u0105t egzotycznych &nbsp;czyli takich, kt\u00f3re w naturalnych warunkach nie wyst\u0119puj\u0105 w Polsce . mo\u017cna je spotka\u0107 \/ ogl\u0105da\u0107 \/ w ZOO.<\/p>\r\n<p>Tak normalnie , w naturalnych warunkach \u017cyj\u0105 w Afryce.<\/p>\r\n<p>Gdzie znajduje si\u0119 Afryka?&nbsp; To poka\u017c\u0105 Wam rodzice ? na mapie lub globusie. Zobaczcie&nbsp; na zdj\u0119cie&nbsp; jaki kszta\u0142t ma kontynent \u2013AFRYKA.<\/p>\r\n<p><strong>Dzisiaj s\u0142\u00f3w par\u0119 o lwie <\/strong><\/p>\r\n<p>Przydomek \u201e<strong>kr\u00f3l zwierz\u0105t<\/strong>\u201d <strong>lew<\/strong> zawdzi\u0119cza wygl\u0105dowi swojej g\u0119stej, i\u015bcie <strong>kr\u00f3lewskiej<\/strong> grzywy. Naturalnym \u015brodowiskiem tego drugiego co do wielko\u015bci (po tygrysie) kota s\u0105 suche obszary po\u0142udniowoafryka\u0144skiej sawanny. <strong>Lwy<\/strong> mo\u017cna jednak spotka\u0107 r\u00f3wnie\u017c w\u2026 Indiach.<\/p>\r\n<p><strong>Przyjrzyjcie si\u0119&nbsp; kilku fotografiom lwa<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><a href=\"http:\/\/www.google.com\/search?sxsrf=ALeKk03UXMKcDsgmXJPfR5-M5OGeQYCWvQ:1590938153883&amp;source=univ&amp;tbm=isch&amp;q=dlaczego+lew+jest\">www.google.com\/search?sxsrf=ALeKk03UXMKcDsgmXJPfR5-M5OGeQYCWvQ:1590938153883&amp;source=univ&amp;tbm=isch&amp;q=dlaczego+lew+jest<\/a>+<\/p>\r\n<p><strong>Zapraszam do obejrzenia&nbsp; fragmentu filmu \/ pocz\u0105tek\/ . Przys\u0142uchajcie&nbsp; si\u0119&nbsp; gro\u017anym<\/strong> <strong>odg\u0142osom jakie wydaje lew.<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=7z1YmPrPhDg\">www.youtube.com\/watch?v=7z1YmPrPhDg<\/a><\/p>\r\n<p><strong>Pos\u0142uchajcie wiersza&nbsp; Jana Brzechwy&nbsp; pt. \u201eLew\u201d<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=77xF0Kn3A7c\">www.youtube.com\/watch?v=77xF0Kn3A7c<\/a><\/p>\r\n<p>Proponujemy by dzieci nauczy\u0142y si\u0119 tego wiersz na&nbsp; pami\u0119\u0107.<\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/wiersze.juniora.pl\/brzechwa\/brzechwa_z07.html#ntstr\">LEW<\/a> <br>Lew ma, wiadomo, pazur lwi, <br>Lew sobie z wszystkich wrog\u00f3w drwi. <br>Bo jak lew tylko ryknie, <br>To wr\u00f3g natychmiast zniknie<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Zabawa&nbsp; ruchowo \u2013 na\u015bladowcza \u201eJestem lwem\u201d<\/strong> &#8211; spr\u00f3bujcie ruchem ,gestem i g\u0142osem na\u015bladowa\u0107&nbsp; lwa.<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Propozycje&nbsp;&nbsp; wykonania pracy plastyczne \u2013\u201e Lew\u201d<\/strong><\/p>\r\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ZpHcxksoUvE\">www.youtube.com\/watch?v=ZpHcxksoUvE<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=YOnc6s2XotI\">www.youtube.com\/watch?v=YOnc6s2XotI<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>pracaplastyczna.pl\/index.php\/zwierzeta\/858-wesoly-lew<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>kreatywnadzungla.pl\/2019\/05\/praca-plastyczna-lew-z-kolorowa-grzywa.html <\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Zapewne znana jest Wam bajka&nbsp; KR\u00d3L LEW .&nbsp; Je\u017celi dawno ju\u017c jej nie ogl\u0105dali\u015bcie, to mo\u017ce&nbsp; macie ochot\u0119&nbsp; w wolnej chwili j\u0105&nbsp; poogl\u0105da\u0107 . Popro\u015bcie o to rodzic\u00f3w.&nbsp; <\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Pozdrawiamy.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>ZAMIERZENIA&nbsp; WYCHOWAWCZO \u2013 DYDAKTYCZNE&nbsp; NA&nbsp; CZERWIEC : <\/strong><\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; rozpoznawanie i nazywanie&nbsp; zwierz\u0105t&nbsp; egzotycznych,<\/p>\r\n<p>&#8211; &nbsp;rozpoznawanie i nazywanie zwierz\u0105t zamieszkuj\u0105cych gospodarstwo&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; wiejskie<\/p>\r\n<p>&#8211; dostrzeganie pi\u0119kna przyrody&nbsp; letni\u0105 por\u0105,<\/p>\r\n<p>&#8211; odr\u00f3\u017cnianie wsi od miast,<\/p>\r\n<p>&#8211; zdobywanie wiedzy nt. sk\u0105d bior\u0105 si\u0119 produkty: mi\u00f3d, mleko, jajka\u2026,<\/p>\r\n<p>&#8211; &nbsp;doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci wypowiadania si\u0119&nbsp; na okre\u015blony temat,<\/p>\r\n<p>&#8211; rozpoznawanie i nazywanie warzyw i owoc\u00f3w,<\/p>\r\n<p>&#8211; &nbsp;klasyfikowanie ze wzgl\u0119du na&nbsp; podan\u0105 cech\u0119,<\/p>\r\n<p>&#8211; doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci&nbsp; przeliczania i dope\u0142niania,<\/p>\r\n<p>&#8211; &nbsp;stosowanie poj\u0119\u0107 : \u201e mniej\u201d, \u201ewi\u0119cej\u201d, \u201etyle samo\u201d,<\/p>\r\n<p>&#8211; &nbsp;doskonalenie orientacji w przestrzeni i w schemacie w\u0142asnego cia\u0142a,<\/p>\r\n<p>&#8211; rozwi\u0105zywanie zagadek,<\/p>\r\n<p>&#8211; &nbsp;doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci grafomotorycznych,<\/p>\r\n<p>&#8211; uczestniczenie w zabawach ruchowych i tanecznych,<\/p>\r\n<p>&#8211; \u0107wiczenie motoryki ma\u0142ej&nbsp; podczas zabaw plastycznych,<\/p>\r\n<p>&#8211; &nbsp;poznawanie miejsc w kt\u00f3rych mo\u017cna sp\u0119dza\u0107 wakacje,<\/p>\r\n<p>&#8211; czerpanie rado\u015bci&nbsp; ze wsp\u00f3lnie&nbsp; z rodzin\u0105 sp\u0119dzanego czasu,<\/p>\r\n<p>&#8211; wdra\u017canie do przestrzegania zasad bezpiecze\u0144stwa&nbsp; podczas zabaw w wodzie i innych miejscach<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp; BIEDRONKI<\/strong>&nbsp; dzi\u015b:<\/p>\r\n<p><strong><u>1&nbsp; czerwiec&nbsp; DZIE\u0143&nbsp;&nbsp; DZIECKA &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/u><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Przykro nam bardzo, \u017ce nie mo\u017cemy&nbsp; Wam&nbsp; zorganizowa\u0107&nbsp; zabaw, konkurs\u00f3w i&nbsp; razem &nbsp;\u015bwi\u0119towa\u0107 &nbsp;tego szczeg\u00f3lnego&nbsp; &nbsp;DNIA. Jeste\u015bcie kochanymi&nbsp; dzie\u0107mi&nbsp; swoich Rodzic\u00f3w i oni&nbsp; na pewno maj\u0105 &nbsp;dla was&nbsp; du\u017co&nbsp; ciekawych &nbsp;pomys\u0142\u00f3w &nbsp;i &nbsp;niespodzianek &nbsp;na mi\u0142e sp\u0119dzenie dzisiejszego&nbsp; \u015awi\u0119ta.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><em>Czy wys\u0142uchali\u015bcie&nbsp; ju\u017c&nbsp; \u017cycze\u0144&nbsp; wszystkich Pa\u0144&nbsp; dla przedszkolak\u00f3w? Je\u017celi &nbsp;jeszcze &nbsp;nie!- &nbsp;popro\u015bcie mamusi\u0119! Ciekawe czy&nbsp; wam si\u0119 spodoba\u0142&nbsp; nasz pomys\u0142? A czy&nbsp; rozpoznali\u015bcie nasze g\u0142osy?<\/em><\/p>\r\n<p><strong>DZI\u015a&nbsp; \u015aWI\u0118TUJEMY!<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>\u201eZ mam\u0105 i tat\u0105 si\u0119&nbsp; bawimy,&nbsp; bo najbardziej to lubimy! \u201e<\/strong><\/p>\r\n<p>Oto kilka naszych&nbsp; propozycji:<\/p>\r\n<p><strong>1) <\/strong>Zabawa&nbsp; s\u0142owna-&nbsp; Dziecko&nbsp; ko\u0144czy&nbsp; zdania:<\/p>\r\n<p><strong><em>&#8211; Ciesz\u0119 si\u0119&nbsp; gdy\u2026\u2026\u2026<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>&#8211; Smuc\u0119 si\u0119&nbsp; gdy\u2026\u2026..<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>2) <\/strong>S\u0142uchanie piosenki M. Je\u017cowskiej&nbsp; <strong>\u201eKolorowe dzieci\u201d<\/strong><\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Y_kIVuTfVk4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Y_kIVuTfVk4<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>3) <\/strong>Zabawy przy&nbsp; muzyce- Ta\u0144ce po\u0142ama\u0144ce \u2013linki<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=MG6iPAU2b0I\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=MG6iPAU2b0I<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p>A ram sam&nbsp; sam-&nbsp; Spoko&nbsp; Loko<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=k7AsdUIXR4s\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=k7AsdUIXR4s<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p>Gumi&nbsp; mi\u015b- taniec<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oGJg1RSOof4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oGJg1RSOof4<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>4)<\/strong> A mo\u017ce kr\u00f3tka bajka \u201ePiknik\u201d z serii &nbsp;Kotociaki<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=je9o-a7e9G4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=je9o-a7e9G4<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p>Jak&nbsp; tylko&nbsp; pogoda dopisze&nbsp; mo\u017cna &nbsp;zorganizowa\u0107 &nbsp;zabawy w terenie np.&nbsp; puszczanie baniek ; tor &nbsp;przeszk\u00f3d ; rzuty do celu (pi\u0142eczk\u0105, zakr\u0119tk\u0105, korkiem itp.) ;wy\u015bcigi; gra w chowanego &nbsp;itp.<\/p>\r\n<p><strong>\u017byczymy DZIECIOM&nbsp; i RODZICOM wspania\u0142ej&nbsp; zabawy i niezapomnianych&nbsp; wra\u017ce\u0144!<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Blanka i jej dzie\u0142o dla mamy<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_3_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace Martynki<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_4_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry w pi\u0105tek 29 maja<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Ko\u0144czymy nasz\u0105 tematyk\u0119 o rodzinie<\/strong>. Wiemy ju\u017c kto nale\u017cy do naszej najbli\u017cszej rodziny, znamy ich imiona ,wiemy czym zajmuj\u0105 si\u0119 rodzice zawodowo i&nbsp; ile przer\u00f3\u017cnej pracy maj\u0105 w domu. Co najwa\u017cniejsze&nbsp; &#8211; pami\u0119tacie zapewne jak mo\u017cemy im pom\u00f3c kiedy s\u0105 zm\u0119czeni.&nbsp; Na pewno nie zabraknie Wam pomys\u0142\u00f3w &#8211;&nbsp; jak mo\u017cecie&nbsp; mi\u0142o sp\u0119dzi\u0107 czas z&nbsp; ca\u0142\u0105 rodzin\u0105..<\/p>\r\n<p>Dzisiaj porozmawiamy&nbsp; o Waszym <strong>domu rodzinnym.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Czy wiecie co&nbsp; to jest dom rodzinny ? <\/strong>[rodzice wyja\u015bniaj\u0105 dzieciom ,\u017ce to nie tyko budynek, miejsce zamieszkania, pomieszczenia ,&nbsp; kt\u00f3re zamieszkujemy wraz z&nbsp; przedmiotami i wyposa\u017ceniem, ale to rodzina wsp\u00f3lnie zamieszkuj\u0105ca, miejsce schronienia i bezpiecze\u0144stwa].<\/p>\r\n<p><strong>Pospacerujcie teraz po mieszkaniu [ domu]<\/strong> , przyjrzyjcie si\u0119 jakie tam s\u0105 pomieszczenia, jak si\u0119 nazywaj\u0105 i&nbsp; policzcie ile ich jest.? W ka\u017cdym z tych pomieszcze\u0144 , starajcie si\u0119 znale\u017a\u0107&nbsp; przedmioty w kszta\u0142cie&nbsp; kwadratu, tr\u00f3jk\u0105ta i prostok\u0105ta.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Po przegl\u0105dzie pomieszcze\u0144, powiedzcie&nbsp; do czego&nbsp; s\u0142u\u017c\u0105 rodzinie&nbsp; kolejne pomieszczenia, [np. do czego s\u0142u\u017cy kuchnia , jakie prace i czynno\u015bci tam si\u0119 wykonuje?.itd\u2026<\/p>\r\n<p><strong>Zabawa \u2013 tw\u00f3rcze przekszta\u0142canie figur geometrycznych<\/strong>&#8211; ,&nbsp; rodzic rysuje&nbsp; kwadrat \/lub&nbsp; dwa\/ , prostok\u0105t\/ lub dwa\/, &nbsp;tr\u00f3jk\u0105t\u2026, ko\u0142o&nbsp; &nbsp;, a zadaniem dzieci jest dorysowywanie do tych figur, tworzenie z nich r\u00f3\u017cnych obiekt\u00f3w i postaci.&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>Kolejne zadanie :&nbsp; Karta pracy&nbsp; ,cz.4 , strona 24&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;Jeszcze jedna propozycja&nbsp; <\/strong>: proponujmy spacer w okolice waszego domu. Przyjrzyjcie si\u0119&nbsp; uwa\u017cnie&nbsp; jak wygl\u0105da&nbsp;&nbsp; i po powrocie ze spaceru mo\u017cecie&nbsp; <strong>narysowa\u0107&nbsp; dom<\/strong> w kt\u00f3rym mieszkacie.<strong>&nbsp; Dobra okazja&nbsp; by rodzice utrwalali z dzieckiem adres zamieszkania. <\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Mo\u017cecie&nbsp; tez Biedroneczki , z wszystkich klock\u00f3w jakie &nbsp;macie wybudowa\u0107 &nbsp;dom. <\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;Zobaczcie jak mo\u017cna pobawi\u0107&nbsp; si\u0119 klockami<strong>&nbsp; LEGO&nbsp; DUPLO :&nbsp; <\/strong><\/p>\r\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Uuv1Nb--36U\">www.youtube.com\/watch?v=Uuv1Nb&#8211;36U<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Pozdrawiamy.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie BIEDRONKI&nbsp; w&nbsp; czwartek&nbsp; 28 maja.<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b &nbsp;r\u00f3wnie\u017c &nbsp;temat o rodzinie: &nbsp;<strong><em>\u201eNajlepsza dru\u017cyna to moja rodzina\u201d<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>1) <em>Rodzina to\u2026 <\/em><\/strong>wypowiedzi dzieci &#8211; prosz\u0119 spyta\u0107 swoje&nbsp; dziecko&nbsp;&nbsp; czym jest dla niego rodzina? Potem mo\u017cecie wsp\u00f3lnie obejrze\u0107&nbsp; filmik z wypowiedziami&nbsp; innych dzieci \u2013 to link:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=5Te9zDThQBA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=5Te9zDThQBA<\/a><\/p>\r\n<p><strong>2)<\/strong> Zabawa s\u0142owna w :<strong><em>Ko\u0144czenie zda\u0144 <\/em><\/strong>\u2026..<\/p>\r\n<p>-Mama i tata to moi\u2026\u2026..(rodzice)<\/p>\r\n<p>-Problem to&nbsp; niezwykle&nbsp; \u0142atwy: kim jest dla ciebie, tata twojego taty\u2026.?(dziadek)<\/p>\r\n<p>-Jak&nbsp; nazywamy mam\u0119 twojego taty\u2026.?(babcia)<\/p>\r\n<p>-Zagadka &nbsp;to trudna ,ale my&nbsp; odpowiedz &nbsp;znamy: Kim &nbsp;jest dla mnie mama mojej mamy\u2026?(babcia)<\/p>\r\n<p>-Siostra i brat to&nbsp; moje\u2026.(rodze\u0144stwo)<\/p>\r\n<p>Dziecko&nbsp; odpowiada &nbsp;na pytanie &nbsp;kim &nbsp;jest dla : mamy (synem\/; c\u00f3rk\u0105); dla taty; dla babci (wnuczek\/wnuczka); dla dziadka; siostry; brata .<\/p>\r\n<p><strong>3)<em>Gdzie &nbsp;pracuj\u0105&nbsp; &nbsp;moi &nbsp;rodzice? <\/em><\/strong>&#8211; BIEDRONKI znacie ju\u017c tyle zawod\u00f3w, a czy wiecie co robi\u0105 wasi rodzice ? czym si\u0119 zajmuj\u0105 w pracy?- Prosz\u0119 Rodzic\u00f3w ,aby zapozna\u0142y dziecko&nbsp; ze swoj\u0105 prac\u0105 zawodow\u0105&nbsp; oraz u\u015bwiadomi\u0107 dziecku, \u017ce na co dzie\u0144&nbsp; w domu&nbsp; rodzice wykonuj\u0105 du\u017co innych zawod\u00f3w. Np.mama- gotuje wi\u0119c jest kuchark\u0105, pierze wi\u0119c jest praczk\u0105, obecnie prowadzi zaj\u0119cia i uczy ,jest nauczycielk\u0105. Tato naprawia kran ,gdy cieknie woda, wi\u0119c jest hydraulikiem, jest te\u017c kierowc\u0105, mechanikiem ,gdy si\u0119 co\u015b&nbsp; zepsuje\u2026itd.<\/p>\r\n<p><strong>4) <\/strong>Zabawa ruchowa <strong>\u201e<em>Na rowerek &nbsp;z &nbsp;tat\u0105\u201d- <\/em><\/strong>dziecko, rodzice &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;i rodze\u0144stwo k\u0142ad\u0105 si\u0119 na&nbsp; plecach na dywanie, unosz\u0105 nogi i &nbsp;wykonuj\u0105 naprzemienne&nbsp; ruchy nogami,&nbsp; na\u015bladuj\u0105c jazd\u0119 na rowerze. Mo\u017cna powtarza\u0107 &nbsp;rymowank\u0119 , kt\u00f3r\u0105 &nbsp;dziecko&nbsp; powinno zna\u0107: \u201e <em>Jedzie&nbsp; rowerek&nbsp; na spacerek&nbsp; na s\u0142oneczko , na wiaterek\u201d<\/em><\/p>\r\n<p><strong>5)<em> \u201eMoja rodzina\u201d-<\/em><\/strong> prezentacja dla przedszkolak\u00f3w- zagadki na spostrzegawczo\u015b\u0107 i pami\u0119\u0107, rysowanie (potrzebne b\u0119d\u0105 kredki i kartka) poni\u017cej podaj\u0119 link:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LAKgnWNLMlg\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LAKgnWNLMlg<\/a><\/p>\r\n<p><strong>6) \u201e<em>Najlepsza&nbsp; dru\u017cyna&nbsp; to moja rodzina\u201d- <\/em><\/strong>s\u0142uchanie piosenki, wsp\u00f3lne&nbsp;&nbsp; \u015bpiewanie refrenu a&nbsp; to link:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OpRTsApxNX0\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OpRTsApxNX0<\/a><\/p>\r\n<p><strong>7) <\/strong>&nbsp;Dla ch\u0119tnych &nbsp;proponuj\u0119 jeszcze&nbsp; zadania w Kartach Pracy: <strong><em>Rodzinny posi\u0142ek \u2013<\/em><\/strong>cz.4 str.25<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie biedronki w &nbsp;\u015brod\u0119 27 maja<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Propozycja zaj\u0119\u0107 i zabaw na dzisiejszy dzie\u0144:<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Rodzinna zabawa<\/strong> \u2013 zabawa tw\u00f3rcza, zagadki ruchowe \u2013 j\u0119zyk cia\u0142a.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Dzieci przedstawiaj\u0105 w dowolny spos\u00f3b, ale bez u\u017cycia s\u0142\u00f3w, zabawy&nbsp; ,kt\u00f3re najbardziej lubi\u0105 ich rodziny. Rodzic odgaduje. Potem role si\u0119 zmieniaj\u0105.<\/p>\r\n<p><strong>Tatu\u015b <\/strong>\u2013 rozmowa na temat sposob\u00f3w pomagania rodzicom.<\/p>\r\n<p><strong>Rodzic czyta dzieciom opowiadanie:<\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Tatu\u015b<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><em>Tatu\u015b wszed\u0142 do mieszkania z wielkim rulonem<br><\/em><em>papier\u00f3w pod pach\u0105. Po\u0142o\u017cy\u0142 papiery na biurku<br><\/em><em>i m\u00f3wi do Jacka:<br><\/em><em>\u2013 Musz\u0119 zrobi\u0107 na jutro bardzo trudne rysunki<br><\/em><em>i obliczenia. Pomo\u017cesz mi?<br><\/em><em>Jacek zdziwi\u0142 si\u0119 bardzo.<br><\/em><em>\u2013 Ja? Ja przecie\u017c nie umiem\u2026<br><\/em><em>\u2013 To nic nie szkodzi \u2013 m\u00f3wi tatu\u015b. \u2013 Pomo\u017cesz mi<br><\/em><em>w ten spos\u00f3b, \u017ce b\u0119dziesz cichutko siedzia\u0142. Rysuj<br><\/em><em>albo wycinaj przy swoim stoliku. Widzisz, \u017cebym<br><\/em><em>m\u00f3g\u0142 zrobi\u0107 pr\u0119dko te rysunki, w pokoju musi by\u0107<br><\/em><em>zupe\u0142nie cicho, ha\u0142as bardzo mi przeszkadza. No co,<br><\/em><em>Jacusiu, obiecujesz?<br><\/em><em>\u2013 Tak, tatusiu<br><\/em><em>Gdy Jacek to m\u00f3wi, oczy mu b\u0142yszcz\u0105. Jest dumny,<br><\/em><em>\u017ce tatu\u015b zwraca si\u0119 do niego tak, jakby Jacek nie by\u0142<br><\/em><em>pi\u0119cioletnim przedszkolakiem, lecz du\u017cym ch\u0142opcem.<br><\/em><em>\u2013 Je\u015bli b\u0119dziesz czego\u015b potrzebowa\u0142, powiesz mi<br><\/em><em>\u2013 m\u00f3wi jeszcze tatu\u015b, siadaj\u0105c przy biurku i pochylaj\u0105c<br><\/em><em>si\u0119 nad papierami.<br><\/em><em>\u2013 Dobrze, tatusiu \u2013 szepcze Jacek. I od razu postanawia<br><\/em><em>sobie, \u017ce o nic ojca nie poprosi, \u017ce nie przerwie<br><\/em><em>mu pracy.<br><\/em><em>Zaczyna wycina\u0107 kolorowego kogucika, ale ci\u0105gle<br><\/em><em>spogl\u0105da na pochylone plecy ojca i my\u015bli:<br><\/em><em>\u201eCzy tatu\u015b mo\u017ce spokojnie pracowa\u0107? Chyba tak! Tu<br><\/em><em>jest zupe\u0142nie cicho. Nikogo nie ma w domu, tylko ja<br><\/em><em>i tatu\u015b, a ja wcale si\u0119 nie odzywam\u201d.<br><\/em><em>Wtem\u2026 co to? Niby cicho, a nie cicho. Jacu\u015b s\u0142yszy:<br><\/em><em>Tiku-tak\u2026Tiku-tak\u2026<br><\/em><em>Jak ten zegar g\u0142o\u015bno tika!<br><\/em><em>A zegar coraz g\u0142o\u015bniej: Tiku-tak. Tiku-tak\u2026 I nagle<br><\/em><em>g\u0142o\u015bno i grubo: Bim\u2026 bam! Bim\u2026 bam!<br><\/em><em>\u201eTatu\u015b na pewno nie mo\u017ce pracowa\u0107. Co robi\u0107? \u2013<br><\/em><em>zastanawia si\u0119 ch\u0142opiec. \u2013 Ju\u017c wiem!\u201d<br><\/em><em>Wsta\u0142 cichutko, wzi\u0105\u0142 z fotela du\u017cy, ciep\u0142y szal<br><\/em><em>mamusi i przykry\u0142 nim zegar.<br><\/em><em>Teraz s\u0142ycha\u0107 tikanie, ale nie takie g\u0142o\u015bne. Usiad\u0142<br><\/em><em>Jacek przy stoliku. Wtem\u2026 Co to znowu? Bzzzz\u2026<br><\/em><em>bzzzz\u2026 bzz!&#8230;<br><\/em><em>Du\u017ca czarna mucha kr\u0105\u017cy nad biurkiem tatusia.<br><\/em><em>Bzzz! \u2013 przefrun\u0119\u0142a nad stolik Jacka.<br><\/em><em>\u201eJak ona g\u0142o\u015bno brz\u0119czy! \u2013 martwi si\u0119 ch\u0142opiec.<br><\/em><em>\u2013 O, tatu\u015b podni\u00f3s\u0142 g\u0142ow\u0119. Mo\u017ce si\u0119 namy\u015bla, a mo\u017ce<br><\/em><em>mucha mu przeszkadza? Musz\u0119 j\u0105 przep\u0119dzi\u0107\u201d.<br><\/em><em>Idzie na palcach w stron\u0119 drzwi, otwiera je.<br><\/em><em>O, mucha w\u0142a\u015bnie przyfrun\u0119\u0142a. Jacu\u015b macha<br><\/em><em>r\u0119kami, m\u00f3wi szeptem:<br><\/em><em>\u2013 A sio! A sio!&#8230;<br><\/em><em>\u201eWylecia\u0142a \u2013 my\u015bli Jacek z ulg\u0105 i zamyka drzwi.<br><\/em><em>\u2013 Teraz jest zupe\u0142nie cicho\u201d. I zabiera si\u0119 do<br><\/em><em>wycinanek.<br><\/em><em>Nagle\u2026<br><\/em><em>Miaaauu!&#8230; Miaaauu!&#8230;<br><\/em><em>Kot!<br><\/em><em>Na pewno przeszkodzi tatusiowi. Ale Jacek ju\u017c wie,<br><\/em><em>co robi\u0107.<br><\/em><em>Biegnie do kuchni. Kotek za nim. Ch\u0142opiec nalewa<br><\/em><em>na miseczk\u0119 troch\u0119 mleka i stawia na pod\u0142odze.<br><\/em><em>\u2013 Kici, kici! Pij i nie miaucz wi\u0119cej \u2013 m\u00f3wi surowo<br><\/em><em>do Mruczusia. \u2013 w domu ma by\u0107 cicho, rozumiesz?<br><\/em><em>Kotek widocznie rozumie, bo ch\u0142epcze mleko tak,<br><\/em><em>\u017ce prawie nie s\u0142ycha\u0107.<br><\/em><em>Jacek wraca do pokoju i patrzy na tatusia. <br>Tatu\u015b rysuje,liczy.<br><\/em><em>\u201eTo dobrze, to bardzo dobrze \u2013 cieszy si\u0119 ch\u0142opczyk.<br><\/em><em>\u2013 Ju\u017c zegar tak g\u0142o\u015bno nie tyka, mucha nie brz\u0119czy,<br><\/em><em>kot nie miauczy\u2026<br><\/em><em>Ale nied\u0142ugo by\u0142a cisza.<br><\/em><em>W mieszkaniu s\u0105siad\u00f3w s\u0142ycha\u0107 przez \u015bcian\u0119 pop\u0142akiwanie.<br><\/em><em>To ma\u0142y Wojtu\u015b! Jacu\u015b bawi si\u0119 z nim<br><\/em><em>czasem. Wojtu\u015b by\u0142 chory, ju\u017c wyzdrowia\u0142, ale musi<br><\/em><em>jeszcze le\u017ce\u0107 w \u0142\u00f3\u017cku. Pewnie mu si\u0119 nudzi i dlatego <\/em><em>p\u0142acze.<br><\/em><em>Jacek z niepokojem patrzy w stron\u0119 biurka. Czy<br><\/em><em>tatu\u015b s\u0142yszy p\u0142acz Wojtka?<br><\/em><em>Na pewno s\u0142yszy i nie mo\u017ce rysowa\u0107.<br><\/em><em>\u201eWiem, co zrobi\u0119!\u201d.<br><\/em><em>Jacek bierze ze swojej p\u00f3\u0142ki ulubionego misia<br><\/em><em>i wychodzi. Mama Wojtusia otwiera mu drzwi.<br><\/em><em>\u2013 Ja tylko na chwil\u0119, prosz\u0119 pani. Przynios\u0142em co\u015b<br><\/em><em>Wojtusiowi.<br><\/em><em>Wojtu\u015b siada na \u0142\u00f3\u017cku i \u0142zy jak groch sp\u0142ywaj\u0105 mu<br><\/em><em>po twarzy.<br><\/em><em>\u2013 Masz misia, wiem, \u017ce go lubisz \u2013 m\u00f3wi szybko<br><\/em><em>Jacek. \u2013 Baw si\u0119 nim, tylko nie p\u0142acz, pami\u0119taj!.<br><\/em><em>Wojtusiowi buzia si\u0119 rozja\u015bni\u0142a, \u0142zy przesta\u0142y p\u0142yn\u0105\u0107<br><\/em><em>z niebieskich oczu. Przytuli\u0142 mocno misia.<br><\/em><em>Jacek wraca do domu. Czy tatu\u015b zauwa\u017cy\u0142,<br><\/em><em>\u017ce wychodzi\u0142? Nie, spokojnie, rysuje, kre\u015bli, oblicza<br><\/em><em>co\u015b na papierze. Wojtu\u015b za \u015bcian\u0105 ju\u017c nie p\u0142acze.<br><\/em><em>W pokoju jest zupe\u0142nie cicho. \u201eChyba pomog\u0142em<br><\/em><em>tatusiowi\u201d \u2013 my\u015bli zadowolony ch\u0142opiec.<br><\/em><em>Co to? Tatu\u015b wstaje. Czy powie, \u017ce nic nie narysowa\u0142?<br><\/em><em>\u017be przeszkadza\u0142y mu r\u00f3\u017cne ha\u0142asy? \u2013 niepokoi<br><\/em><em>si\u0119 ch\u0142opiec.<br><\/em><em>Ale tatu\u015b u\u015bmiecha si\u0119. Ma zm\u0119czone oczy, ale si\u0119<br><\/em><em>u\u015bmiecha.<br><\/em><em>\u2013 No, Jacusiu \u2013 m\u00f3wi weso\u0142o. \u2013 Zrobi\u0142em wszystko<br><\/em><em>szybciej, ni\u017c my\u015bla\u0142em. Kt\u00f3ra\u017c to godzina?<br><\/em><em>Tatu\u015b zdziwiony patrzy na zegar przykryty szalem.<br><\/em><em>\u2013 A co to? Dlaczego przykry\u0142e\u015b zegar?<br><\/em><em>Jacek czerwieni si\u0119, ale musi przecie\u017c wszystko<br><\/em><em>ojcu opowiedzie\u0107. I o zegarze, i o musze, o kocie<br><\/em><em>i o Wojtusiu!<br><\/em><em>Czy tatu\u015b b\u0119dzie si\u0119 z niego \u015bmia\u0142?<br><\/em><em>Nie. Tatu\u015b powa\u017cnie patrzy na synka. Ca\u0142uje go<br><\/em><em>w g\u0142ow\u0119 i tak jako\u015b serdecznie m\u00f3wi:<br><\/em><em>\u2013 Pomog\u0142e\u015b mi, Jacku. Dzi\u0119kuj\u0119 ci. Zabawimy si\u0119<br><\/em><em>teraz, chcesz? Wymy\u015bl sam jak\u0105\u015b weso\u0142\u0105 zabaw\u0119.<\/em><\/p>\r\n<p><em>Halina Pietrusiewicz<\/em><\/p>\r\n<p><strong>Rodzic <\/strong><strong>prowadzi rozmow\u0119<\/strong> na temat tre\u015bci<\/p>\r\n<p>opowiadania. Zadaje pytania: <em>O co tata poprosi\u0142<\/em><\/p>\r\n<p><em>Jacka? Dlaczego potrzebowa\u0142 ciszy? Czy Jacek pom\u00f3g\u0142<\/em><\/p>\r\n<p><em>tacie? Co Jacek zrobi\u0142, aby w domu by\u0142a cisza? <\/em><\/p>\r\n<p><strong><em>&nbsp;\u0106wiczenia gimnastyczne<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;Do \u0107wicze\u0144 potrzebna&nbsp; nam b\u0119dzie gazeta<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>I.<\/strong><\/p>\r\n<p>Zbi\u00f3rka, stopy z\u0142\u0105czone, plecy wyprostowane, r\u0119ce<br>u\u0142o\u017cone wzd\u0142u\u017c tu\u0142owia. Rodzic rozk\u0142ada na pod\u0142odze<br>kartki z du\u017cej gazety.<\/p>\r\n<p>\u201e<strong>Sta\u0144 na gazecie<\/strong>\u201d \u2013 zabawa orientacyjno-porz\u0105dkowa.<\/p>\r\n<p>Dzieci biegaj\u0105 po sali w rytm uderze\u0144 w tamburyn.<br>Na has\u0142o: <em>Sta\u0144 na gazecie <\/em>dzieci staj\u0105 na gazetach<br>po dwoje, staraj\u0105c si\u0119, aby ich stopy nie wychodzi\u0142y<br>poza gazet\u0119. \u0106wiczenie powtarzamy kilka razy.- <strong>rodzic bawi si\u0119 z dzieckiem \u2013 robi to samo co dziecko<\/strong> <strong>przy ka\u017cdym \u0107wiczeniu.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>II.<\/strong><\/p>\r\n<p>Dziecko ustawia si\u0119 w parze z rodzicem<br>Nale\u017cy gazet\u0119 podzieli\u0107 na p\u00f3\u0142 i ka\u017cdy ma po jednym kawa\u0142ku gazety.<br>Nast\u0119pnie odsuwamy si\u0119 od siebie i siadamy w siadzie skrzy\u017cnym po przeciwleg\u0142ych stronach pokoju<\/p>\r\n<p>.\u201e<strong>Podrzu\u0107 i z\u0142ap<\/strong>\u201d \u2013 \u0107wiczenie grzbietu i karku.&nbsp;<\/p>\r\n<p>&nbsp;Dzieci w le\u017ceniu przodem robi\u0105 ze swoich gazet<br>kule i na has\u0142o: \u201ePodrzu\u0107 i z\u0142ap\u201d<br>&nbsp;bez opierania si\u0119 \u0142okciami o pod\u0142og\u0119, <br>obiema r\u0119koma podrzucaj\u0105<br>i \u0142api\u0105 papierowe kule.<\/p>\r\n<p><strong>\u201eNie upu\u015b\u0107 kuli\u201d<\/strong> \u2013 \u0107wiczenie mi\u0119\u015bni brzucha i st\u00f3p.<\/p>\r\n<p>Dzieci siedz\u0105 w siadzie skulnym z r\u0119koma opartymi<br>z ty\u0142u o pod\u0142og\u0119. Ka\u017cde podnosi papierow\u0105 kul\u0119 jedn\u0105<br>stop\u0105, a nast\u0119pnie na has\u0142o: <em>Prze\u0142\u00f3\u017c kul\u0119 z nogi<br><\/em><em>do nogi <\/em>przek\u0142ada j\u0105 z jednej stopy do drugiej.<\/p>\r\n<p><strong>\u201ePogo\u0144 za kul\u0105\u201d<\/strong> \u2013 \u0107wiczenie du\u017cych grup mi\u0119\u015bniowych.<\/p>\r\n<p>Dzieci najpierw z jednej, a nast\u0119pnie z drugiej<br>dru\u017cyny czo\u0142gaj\u0105 si\u0119 wzd\u0142u\u017c Sali-pokoju, goni\u0105c rzucane<br>przed siebie obur\u0105cz papierowe kule.<\/p>\r\n<p>\u201e<strong>\u015anie\u017cna bitwa<\/strong>\u201d \u2013 \u0107wiczenie obr\u0119czy barkowej.<\/p>\r\n<p>Dzieci &nbsp;i rodzic staj\u0105 naprzeciwko siebie,<br>a nast\u0119pnie na has\u0142o: <em>Bitwa <\/em>na zmian\u0119 praw\u0105 i lew\u0105<br>r\u0119k\u0105 rzucaj\u0105 papierowymi kulami &nbsp;do siebie, <br>staraj\u0105c si\u0119 celowa\u0107 poni\u017cej g\u0142owy.<\/p>\r\n<p><strong>\u201eKto dalej rzuci?!\u201d<\/strong> \u2013 \u0107wiczenie du\u017cych grup mi\u0119\u015bniowych.<\/p>\r\n<p>Dzieci, stoj\u0105c w rozkroku, unosz\u0105 wyprostowane<br>r\u0119ce i na has\u0142o: <em>Kto dalej rzuci? <\/em>rzucaj\u0105 jak najdalej<br>w ty\u0142 papierowymi kulami. \u0106wiczenie powtarzamy<br>kilka razy.<\/p>\r\n<p><strong>\u201ePrze\u0142\u00f3\u017c kul\u0119 pod kolanem<\/strong>\u201d \u2013 \u0107wiczenie r\u00f3wnowagi.<\/p>\r\n<p>Dzieci stoj\u0105 obun\u00f3\u017c, ka\u017cde trzyma w jednym r\u0119ku<br>papierow\u0105 kul\u0119. Na has\u0142o: <em>Prze\u0142\u00f3\u017c kul\u0119 pod kolanem<br><\/em>staje na jednej nodze i przek\u0142ada papierow\u0105 kul\u0119<br>pod kolanem uniesionej i zgi\u0119tej nogi.<\/p>\r\n<p><strong>III.<\/strong><\/p>\r\n<p>\u201e\u201d<strong>Spadaj\u0105ce&nbsp; p\u0142atki kwiat\u00f3w\u201d\u2013<\/strong> \u0107wiczenie oddechowe.<\/p>\r\n<p>Dzieci, siedz\u0105c w siadzie skrzy\u017cnym, rozk\u0142adaj\u0105<br>papierowe kule, a nast\u0119pnie rozdzieraj\u0105 na ma\u0142e kawa\u0142ki.<br>Ka\u017cdy udarty skrawek gazety nale\u017cy po\u0142o\u017cy\u0107<br>na d\u0142oni i zdmuchn\u0105\u0107. Unosz\u0105ce si\u0119 ma\u0142e kawa\u0142ki<br>gazet to w zabawie spadaj\u0105ce p\u0142atki kwiat\u00f3w.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>Posprz\u0105tajcie teraz kochani potargane gazety , a po uprz\u0105tni\u0119ciu&nbsp; pos\u0142uchajcie&nbsp; piosenki o rodzinie. Proponujemy&nbsp; by&nbsp; wszystkie Biedronki nauczy\u0142y si\u0119 \u015bpiewa\u0107 t\u0119 piosenk\u0119.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em><u><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=fhr21lIjzFU\">www.youtube.com\/watch?v=fhr21lIjzFU<\/a><\/u><\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em><u>,Dzi\u0119kuj\u0119 mamo, dzi\u0119kuj\u0119 tato.&#8221;<\/u><\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Dzi\u0119kuj\u0119 ci mamo, dzi\u0119kuj\u0119 ci tato,&nbsp;<br>\u017ce mog\u0119 powierzy\u0107 wam wszystko,&nbsp;<br>i jeszcze, kochani, dzi\u0119kuj\u0119 wam za to,&nbsp;<br>\u017ce zawsze jeste\u015bcie tak blisko.&nbsp;<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Refren: Gdy trzymacie mnie za r\u0119ce,&nbsp;<br>to nie trzeba mi nic wi\u0119cej.&nbsp;<br>Gdy trzymacie mnie za r\u0119ce,&nbsp;<br>wi\u0119cej nic nie trzeba mi.&nbsp;<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Dzi\u0119kuj\u0119 ci tato, dzi\u0119kuj\u0119 ci mamo,&nbsp;<br>\u017ce do snu mnie co dzie\u0144 tulicie,&nbsp;<br>gdy zbudz\u0119 si\u0119 rano, to b\u0119dzie tak samo&nbsp;<br>i za to was kocham nad \u017cycie!&nbsp;<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Refren: Gdy trzymacie mnie za r\u0119ce\u2026&nbsp;<\/strong><\/p>\r\n<p>Pozdrawiamy \ud83d\ude42<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp; BIEDRONKI&nbsp;&nbsp; <\/strong>dzi\u015b wtorek<\/p>\r\n<p><strong><u>26 maj&nbsp; DZIE\u0143&nbsp; MATKI<\/u><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>KOCHANE&nbsp;&nbsp; MAMY!<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Niestety w tym&nbsp; roku, nie&nbsp; spotkamy si\u0119 wsp\u00f3lnie , aby \u015bwi\u0119towa\u0107 Wasze&nbsp; \u015awi\u0119to! Dlatego z tego&nbsp; miejsca chcemy&nbsp; z\u0142o\u017cy\u0107 jak&nbsp; najserdeczniejsze \u017cyczenia , aby spe\u0142ni\u0142y si\u0119&nbsp;&nbsp;&nbsp; Wasze&nbsp; wszystkie &nbsp;rodzicielskie&nbsp; \u017cyczenia, a dzieci&nbsp; by\u0142y &nbsp;zawsze Waszym &nbsp;najlepszym z prezent\u00f3w.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><em>Dzisiaj &nbsp;\u015bwi\u0119tujemy!<\/em><\/p>\r\n<p><strong>1)<em> Jak&nbsp; mo\u017cemy&nbsp; zwraca\u0107 si\u0119 do mamy?<\/em><\/strong>&#8211; wyklaskiwanie&nbsp; sylab w wyrazach: ma-ma; mamusia; mamunia; mamu\u015bka; mamcia<\/p>\r\n<p><strong>2) C<em>zy&nbsp; znasz&nbsp; swoj\u0105&nbsp; mam\u0119?- QUIZ \u2013 <\/em><\/strong>Na pocz\u0105tku&nbsp; mamy&nbsp; odpowiadaj\u0105 na pytania i&nbsp; zapisuj\u0105 je na kartce. Nast\u0119pnie dziecko&nbsp; odpowiada na &nbsp;<u>poni\u017csze &nbsp;pytania<\/u>, za ka\u017cd\u0105 dobr\u0105&nbsp; odpowiedz otrzymuje punkt. Na koniec Rodzice&nbsp; mog\u0105 nagrodzi\u0107&nbsp; dziecko za poprawne&nbsp; odpowiedzi &nbsp;jakim\u015b smako\u0142ykiem.<\/p>\r\n<ul>\r\n<li>Ulubiony serial lub program telewizyjny twojej mamy?<\/li>\r\n<li>Jaki jest&nbsp; kolor&nbsp; oczu twojej mamy?<\/li>\r\n<li>Najlepsza kole\u017canka twojej mamy ma na&nbsp; imi\u0119\u2026..?<\/li>\r\n<li>W jaki spos\u00f3b wypoczywa twoja&nbsp; mama?<\/li>\r\n<li>W jakiej&nbsp; pracy&nbsp; domowej najcz\u0119\u015bciej pomagasz mamie ?<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>Podane&nbsp; pytania to przyk\u0142ad ,&nbsp; mo\u017cecie&nbsp; wymy\u015bli\u0107 swoje!<\/p>\r\n<p><strong>3)&nbsp; A teraz&nbsp; wyst\u0119p&nbsp; dla mamy; <\/strong>&#8211; (Prosz\u0119 przygotowa\u0107 dla dziecka kolorowy&nbsp; sznurek&nbsp; lub&nbsp; wst\u0105\u017ck\u0119&nbsp;&nbsp; lub pasek&nbsp; kolorowej&nbsp; bibu\u0142y&nbsp; oko\u0142o 50-70 cm. \u2013 b\u0119dzie&nbsp; potrzebny do&nbsp; ta\u0144ca i uk\u0142adania serduszka). Mama sobie siada wygodnie, a &nbsp;dziecko przedstawia przygotowany \u201eprogram\u201d:&nbsp;<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; recytuje wiersz&nbsp; \u201eDzi\u015b&nbsp; dla Ciebie mamo\u201d<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; \u015bpiewa piosenk\u0119 \u201eKocham ci\u0119 Ti Amo, Je t\u2019aime\u201d<\/p>\r\n<p>&nbsp;-sk\u0142ada proste \u017cyczenia , wr\u0119cza laurk\u0119&nbsp; mocno ca\u0142uje i \u015bciska kochan\u0105 mam\u0119<\/p>\r\n<p>&#8211; <strong><em>taniec<\/em><\/strong> ze wst\u0105\u017ck\u0105, paskiem kolorowej&nbsp; bibu\u0142y,&nbsp; sznurkiem-<strong><em>improwizacja w\u0142asna<\/em><\/strong> podczas piosenki <strong><em>\u201eJeste\u015b&nbsp; mamo skarbem mym\u201d- <\/em><\/strong>w czasie refrenu&nbsp; <strong><em>uk\u0142adaj\u0105 <\/em><\/strong>&nbsp;z tej wst\u0105\u017cki, paska \u2013<strong><em>serduszko dla mamy- <\/em><\/strong>na pod\u0142odze lub dywanie. Poni\u017cej link do piosenki:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RvHfN-4Va4g\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RvHfN-4Va4g<\/a><\/p>\r\n<p><strong>4) <\/strong>I na koniec &nbsp;Zestaw piosenek na Dzie\u0144 Mamy- mo\u017cna ich pos\u0142ucha\u0107 razem&nbsp; z mam\u0105&nbsp; lub &nbsp;zaprosi\u0107 mam\u0119 do ta\u0144ca ,a potem&nbsp; mama zaprosi&nbsp; was pewnie na s\u0142odki pocz\u0119stunek.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=TrgNO45oMME\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=TrgNO45oMME<\/a><\/p>\r\n<ol>\r\n<li><strong> Biedronki- postarajcie si\u0119, aby ten dzisiejszy dzie\u0144 by\u0142 wyj\u0105tkowy.<br><\/strong><strong><br><\/strong><strong style=\"font-size: 1rem;\">Radosnego \u015bwi\u0119towania.<\/strong><\/li>\r\n<\/ol>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie Biedronki w&nbsp; kolejnym tygodniu naszej wsp\u00f3lnej pracy i zabawy.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Dzi\u015b poniedzia\u0142ek 25 maja<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp; &nbsp;W tym tygodniu porozmawiamy sobie jeszcze o&nbsp; <strong>Waszej Rodzinie.<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>Cele:<\/strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; rozwijanie i wzmacnianie&nbsp; wi\u0119zi emocjonalnej z rodzin\u0105&nbsp; ,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &#8211;&nbsp; rozumienie poj\u0119cia \u201erodzina \u2018\u2019 i \u201edom rodzinny\u2019\u2019,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &#8211; rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci&nbsp; swobodnego wypowiadania si\u0119 ,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &#8211;&nbsp; poszerzanie s\u0142ownictwa o nazwy cz\u0142onk\u00f3w rodziny,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &#8211;&nbsp; rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci recytowania wierszy i \u015bpiewania piosenek&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &#8211;&nbsp; czerpanie&nbsp; zadowolenia ze sprawiania przyjemno\u015bci najbli\u017cszym.<\/p>\r\n<p><strong>Rozmowa przy obrazkach przedstawiaj\u0105cych&nbsp; rodziny<\/strong> : &nbsp;&nbsp;Przyjrzyjcie si\u0119 obrazkom&nbsp; i powiedzcie&nbsp; co one przedstawiaj\u0105 ?&nbsp; \/rodziny\/,&nbsp; jakie&nbsp; one s\u0105?&nbsp; \/ weso\u0142e, radosne , szcz\u0119\u015bliwe, spokojne, du\u017ce , ma\u0142e \u2026\/, kto&nbsp;&nbsp; tworzy rodzin\u0119? .. Rodzice&nbsp; tak kieruj\u0105 rozmow\u0105 by dziecko pos\u0142ugiwa\u0142o si\u0119 i utrwala\u0142o&nbsp; nazwy: rodzice, rodze\u0144stwo, brat ,siostra, syn, c\u00f3rka , wnuczek ,dziadek, babcia\u2026&nbsp; . Policzcie z ilu os\u00f3b&nbsp; sk\u0142ada&nbsp; si\u0119 rodzina&nbsp; na&nbsp; ka\u017cdym&nbsp; obrazku?&nbsp; Ile jest os\u00f3b doros\u0142ych&nbsp;&nbsp; i ile dzieci?<\/p>\r\n<p><strong>Zagadki<\/strong><\/p>\r\n<p>Jak nazywa si\u0119 ta grupa,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; gdzie jest mama, brat i tata,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; siostra jedna ,czasem druga\u2026?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Mieszkasz z nimi cztery lata.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p>Ta dziewczynka i ten ch\u0142opak&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Jedn\u0105 mam\u0119 maj\u0105.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Odgadnij i powiedz pr\u0119dko&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; jak ich nazywaj\u0105 ?&nbsp; \/ rodze\u0144stwo\/.<\/p>\r\n<p>Jak my nazywamy&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; mam\u0119 naszej mamy ?&nbsp;<\/p>\r\n<p>Nie ka\u017cdy jest siwy,&nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>nie ka\u017cdy w\u0105saty,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; lecz ka\u017cdy jest tat\u0105&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; mamy albo taty ? .&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>Czas teraz na ogl\u0105danie Waszych rodzinnych zdj\u0119\u0107<\/strong> &nbsp; i porozmawiajcie&nbsp; na ich temat : kto jest na zdj\u0119ciach ?, kiedy to by\u0142o?&nbsp; Kt\u00f3re miejsca i sytuacje wspominacie najmilej?&nbsp; itp\u2026 &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><strong>Kto nale\u017cy do mojej rodziny?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Z ilu os\u00f3b sk\u0142ada si\u0119 Twoja rodzina?&nbsp; \/<\/strong>liczymy na palcach\/<strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Czy znacie&nbsp; imiona&nbsp; cz\u0142onk\u00f3w Waszej rodziny?<\/strong> [ jak ma&nbsp; na imi\u0119&nbsp; mama, tata, babcia \u2026itd.]&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><strong>Jak sp\u0119dzacie wolny czas?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Co najbardziej lubisz robi\u0107 ze swoj\u0105 rodzin\u0105?<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Czas&nbsp; na odrobin\u0119 ruchu :<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>1<\/strong> .Zabawa <strong>Podaj mamie szklank\u0119 mleka \u2013 <\/strong>Dzieci przyjmuj\u0105&nbsp; wyprostowan\u0105 pozycj\u0119 cia\u0142a, wyci\u0105gaj\u0105 do przodu r\u0119k\u0119 trzymaj\u0105c&nbsp; pi\u0142k\u0119 na wyprostowanej d\u0142oni. Zadanie polega na przej\u015bciu startu do mety tak, aby pi\u0142ka nie&nbsp; wypad\u0142a z d\u0142oni. \/ zmieniamy r\u0119ce\/.<\/p>\r\n<p><strong>2<\/strong>. Dziecko maszeruje w szybkim tempie , na kla\u015bni\u0119cie mamy robi szybki przysiad i dalej maszeruje. Nast\u0119pnie zmiana r\u00f3l : mama maszeruje \u2026\u2026\u2026.<\/p>\r\n<p><strong>Pos\u0142uchajcie teraz , co &nbsp;ma do powiedzenia na temat rodziny &nbsp;&nbsp;PROFESOOR SZYMON<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=u28atnroqrY\">www.youtube.com\/watch?v=u28atnroqrY<\/a><\/p>\r\n<p><strong>Jeszcze piosenka o&nbsp; rodzinie Lolo:<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=kbodTvF0Luo\">www.youtube.com\/watch?v=kbodTvF0Luo<\/a><\/p>\r\n<p><strong>I ostatnie zadanie na dzi\u015b<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Karta pracy&nbsp; A3 nr 15 \/<\/strong>z wyprawki<strong>\/ \u2013 zabawa graficzna.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Dzieci omawiaj\u0105 obrazek : opowiadaj\u0105 ,gdzie znajduje si\u0119 rodzina, kto wchodzi w jej sk\u0142ad. Nast\u0119pnie rysuj\u0105 po \u015bladzie i koloruj\u0105 obrazek.<\/strong><\/p>\r\n<p>Kto ju\u017c to zrobi\u0142 wcze\u015bniej, mo\u017ce po prostu&nbsp; narysowa\u0107 obrazek: &nbsp;<strong>Moja rodzina. <\/strong><\/p>\r\n<p><em>Pami\u0119tajcie Biedronki&nbsp; &#8211; jutro wa\u017cny dzie\u0144&nbsp; &#8211; \u015aWI\u0118TO MAMY . Mam nadziej\u0119 ,\u017ce piosenka i wierszyk nauczone&nbsp;&nbsp; a i laurka gotowa !!!!<\/em><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Emocje, \u0107wiczenia i prezenty dla mamy &#8211; Kinga<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_5_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp; BIEDRONKI&nbsp;&nbsp; du\u017ce&nbsp; i&nbsp; ma\u0142e-&nbsp; to ju\u017c&nbsp; pi\u0105tek&nbsp; 22 maja!<\/strong><\/p>\r\n<p>\u015awi\u0119to&nbsp; Mamy&nbsp; zbli\u017ca&nbsp; si\u0119 coraz&nbsp; bardziej,&nbsp; mamy&nbsp; nadziej\u0119 ,\u017ce&nbsp; uczycie si\u0119 piosenki&nbsp; i wiersza dla mamy no i&nbsp; laurka&nbsp; prawie&nbsp; gotowa!&nbsp; A dzi\u015b&#8230;.<br>Prosz\u0119&nbsp; mamy&nbsp; o&nbsp; przygotowanie &nbsp;starych &nbsp;album\u00f3w ze zdj\u0119ciami ze swojego dzieci\u0144stwa.<\/p>\r\n<p><strong>1) <em>Kiedy&nbsp; moja&nbsp; mama by\u0142a&nbsp; ma\u0142a\u2026-<\/em><\/strong> rozmowy&nbsp; i&nbsp; wspomnienia przy&nbsp; wsp\u00f3lnym ogl\u0105daniu zdj\u0119\u0107&nbsp; mamy ,&nbsp; kiedy&nbsp; by\u0142a w waszym&nbsp; wieku. Jak&nbsp; wygl\u0105da\u0142a? Jak&nbsp; si\u0119&nbsp; ubiera\u0142a? Czym i w&nbsp; co si\u0119&nbsp; lubi\u0142a&nbsp; bawi\u0107? Czy&nbsp;&nbsp; te\u017c&nbsp; chodzi\u0142a&nbsp; do&nbsp; przedszkola?-&nbsp; udzielanie&nbsp; dziecku odpowiedzi i&nbsp; wyja\u015bnie\u0144 dotycz\u0105cych przedstawionych na zdj\u0119ciach&nbsp; wydarze\u0144 i&nbsp; okoliczno\u015bci<\/p>\r\n<p>Podczas wsp\u00f3lnego&nbsp; ogl\u0105dania&nbsp;&nbsp; mo\u017cecie s\u0142ucha\u0107&nbsp; piosenki&nbsp; Majki&nbsp; Je\u017cowskiej&nbsp; <strong>\u201eA&nbsp; ja wol\u0119&nbsp; maj\u0105 Mam\u0119\u201d <\/strong>&nbsp;oto&nbsp; link:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6ijHIMDp1N8\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6ijHIMDp1N8<\/a><\/p>\r\n<p><strong>2) <em>Co&nbsp; lubi\u0119&nbsp; robi\u0107&nbsp; z moj\u0105 mam\u0105?<\/em><\/strong>&#8211; wypowiedzi&nbsp; inspirowane&nbsp; ilustracjami w <strong>Kartach&nbsp; Pracy cz.4 str.18-19. <\/strong>Nazywanie czynno\u015bci ,kt\u00f3re&nbsp; wykonuj\u0105&nbsp; mama i dzieci, a nast\u0119pnie&nbsp; rysowanie&nbsp; u\u015bmiechni\u0119tych&nbsp; buziek obok&nbsp; fotografii&nbsp; przedstawiaj\u0105cych &nbsp;dzia\u0142ania ,kt\u00f3re&nbsp; lubi\u0105&nbsp; wykonywa\u0107. Na zako\u0144czenie&nbsp; rysuj\u0105&nbsp; mi\u0142y&nbsp; prezent&nbsp; dla&nbsp; mamy.<\/p>\r\n<p><strong>3) <\/strong>Teraz&nbsp; przerwa i&nbsp; czas na ruch \u2013 zabawy&nbsp; mam\u0105&nbsp; <strong><em>Ta\u0144ce&nbsp; dla&nbsp; smyka<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jENEuU0SEsU\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jENEuU0SEsU<\/a><\/p>\r\n<p><strong>4) <\/strong>Dalsze zabawy i&nbsp; \u0107wiczenia w&nbsp; Kartach Pracy str.21 <strong><em>Wianek dla mamy<\/em><\/strong>&#8211; doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci&nbsp; uk\u0142adania konsekwentnych&nbsp; serii, &nbsp;uzupe\u0142nianie wianka naklejkami \u2013kwiatkami, wewn\u0105trz&nbsp; kompozycji&nbsp;&nbsp; rysowanie portretu&nbsp; mamy. <strong><em>Co to portret? <\/em><\/strong>\u2013<em>To wizerunek, podobizna<\/em> <em>danego cz\u0142owieka<\/em>.<\/p>\r\n<p>I jeszcze zadanie&nbsp; na str. 20 \u2013 pokoloruj&nbsp; tylko&nbsp; tulipany na \u017c\u00f3\u0142to i r\u00f3\u017ce na&nbsp; czerwono.<\/p>\r\n<p><strong>5) <em>Korale&nbsp; dla&nbsp; mamy<\/em><\/strong>&#8211; zabawa manualna. Karta A3 nr14.&nbsp; Po\u0142\u0105czy\u0107 koraliki, obrysowa\u0107 po&nbsp; \u015bladzie i&nbsp; pokolorowa\u0107 na ulubione&nbsp; kolory&nbsp; mamy, mo\u017cna je te\u017c&nbsp; pomalowa\u0107&nbsp; farbami. W tym czasie ,mamusie odpoczywaj\u0105.<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;Udanego weekendu. Dobrej&nbsp; zabawy dzieciom i dobrego odpoczynku &nbsp;rodzicom .<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp; Biedronki w&nbsp; czwartek 21 maja<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;<\/strong>Czy&nbsp; zastanowi\u0142y\u015bcie si\u0119 ju\u017c&nbsp; kochane Biedroneczki co&nbsp; ofiarujcie&nbsp; mamusiom&nbsp; z okazji <strong>DNIA<\/strong>&nbsp; <strong>MATKI <\/strong>?&nbsp; To ju\u017c&nbsp; za kilka dni \u015awi\u0119to Mamy !!! Je\u017celi nie macie&nbsp; pomys\u0142u, to&nbsp; mamy rad\u0119 dla Was :&nbsp; <strong>Prezentem&nbsp; nie musi by\u0107 przedmiot kupiony&nbsp; w sklepie, mo\u017cna ofiarowa\u0107 co\u015b, co wykonacie sami , albo co\u015b niematerialnego, np. wiersz, piosenka, taniec.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><\/strong>Gdy nauczycie si\u0119&nbsp; \u015bpiewa\u0107 piosenk\u0119 proponowan\u0105 w poniedzia\u0142ek i wczorajszy wierszyk \u2013 to ju\u017c&nbsp; dwa upominki&nbsp; s\u0105 dla mamy.<\/p>\r\n<p>Dzisiaj zaproponujemy&nbsp; jeszcze jeden prezent&nbsp; kt\u00f3ry mo\u017cecie zrobi\u0107&nbsp; sami, albo przy niewielkiej pomocy np. taty, siostry&nbsp; lub brata&nbsp; .Tym prezentem b\u0119dzie laurka.<\/p>\r\n<p>Kartk\u0119 papieru sk\u0142adamy na p\u00f3\u0142 i na pierwszej stronie&nbsp; rysujemy to co chcieliby\u015bmy mamusi ofiarowa\u0107 , najpi\u0119kniej wygl\u0105daj\u0105&nbsp; kwiaty , a w \u015brodku mog\u0105 by\u0107&nbsp; np. serduszka. Ozdobi\u0107 mo\u017cecie t\u0119 laurk\u0119 \u2013 jak tylko chcecie.&nbsp;<\/p>\r\n<p>&nbsp;A poni\u017cej link&nbsp; &#8211; propozycja innych ,ciekawszych laurek&nbsp; .Mo\u017ce&nbsp; skorzystacie z tej propozycji.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;<a style=\"font-size: 1rem;\" href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ZCybVZmHNz4\">www.youtube.com\/watch?v=ZCybVZmHNz4<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=otjMhpZvKQ0\">www.youtube.com\/watch?v=otjMhpZvKQ0<\/a><\/p>\r\n<p>Oczywi\u015bcie to by\u0142a tylko propozycja. Jak macie inne pomys\u0142y to bardzo dobrze.&nbsp; Najwa\u017cniejsze \u017ceby\u015bcie zd\u0105\u017cyli&nbsp; do wtorku <strong>. A tak przy okazji powt\u00f3rzcie sobie&nbsp; dni tygodnia i policzcie&nbsp; dok\u0142adnie za ile dni&nbsp;&nbsp; \u015awi\u0119to Mamy.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Pos\u0142uchajcie teraz opowiadania Pani Magdaleny Ledwo\u0144 \u201e Zobacz mamo\u2019\u2019<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong><em>Zobacz mamo!<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><em>Kr\u00f3liczek namalowa\u0142 obrazek. \u201eJest taki pi\u0119kny jak<\/em><\/p>\r\n<p><em>moja mama\u201d \u2013 pomy\u015bla\u0142 i natychmiast postanowi\u0142<\/em><\/p>\r\n<p><em>pokaza\u0107 go mamie. Zabra\u0142 malowid\u0142o ze stolika<\/em><\/p>\r\n<p><em>i pokica\u0142 do kuchni, gdzie mama przygotowywa\u0142a<\/em><\/p>\r\n<p><em>na podwieczorek ciasto marchewkowe. \u201eMamo,<\/em><\/p>\r\n<p><em>mamo zobacz! Ten obrazek namalowa\u0142em dla<\/em><\/p>\r\n<p><em>ciebie!\u201d \u2013 krzycza\u0142 ju\u017c z korytarza. Mama odwr\u00f3ci\u0142a<\/em><\/p>\r\n<p><em>si\u0119 i rzuci\u0142a okiem na dzie\u0142o synka. \u201ePi\u0119kny \u2013<\/em><\/p>\r\n<p><em>powiedzia\u0142a \u2013 co si\u0119 na nim znajduje?\u201d \u201eOgr\u00f3dek.<\/em><\/p>\r\n<p><em>Z kwiatami. Taki jak tw\u00f3j\u201d \u2013 dopowiedzia\u0142 dumny<\/em><\/p>\r\n<p><em>ze swego dzie\u0142a kr\u00f3liczek.<\/em><\/p>\r\n<p><em>Kr\u00f3licza mama u\u015bmiechn\u0119\u0142a si\u0119. A Kr\u00f3liczek<\/em><\/p>\r\n<p><em>przypomnia\u0142 sobie, \u017ce w ogrodzie, tu\u017c obok kapusty,<\/em><\/p>\r\n<p><em>rosn\u0105 pi\u0119kne kwiaty, kt\u00f3re mama zasadzi\u0142a wiosn\u0105.<\/em><\/p>\r\n<p><em>Mo\u017ce z nich zrobi\u0107 wspania\u0142y bukiet. Wypad\u0142<\/em><\/p>\r\n<p><em>z domu niczym strza\u0142a, zanim mama zd\u0105\u017cy\u0142a kiwn\u0105\u0107<\/em><\/p>\r\n<p><em>g\u0142ow\u0105, \u017ce zgadza si\u0119 na jego wyj\u015bcie na dw\u00f3r.<\/em><\/p>\r\n<p><em>Po chwili Kr\u00f3liczek wpad\u0142 do kuchni nios\u0105c pe\u0142ne<\/em><\/p>\r\n<p><em>nar\u0119cza kwiat\u00f3w. \u201eMamo, mamo zobacz! Te kwiaty<\/em><\/p>\r\n<p><em>s\u0105 dla ciebie\u201d. Mama odwr\u00f3ci\u0142a si\u0119 do synka,<\/em><\/p>\r\n<p><em>a na jej twarzy wida\u0107 by\u0142o zmieszanie. Nie wiedzia\u0142a,<\/em><\/p>\r\n<p><em>czy dzi\u0119kowa\u0107 mu za prezent, czy nakrzycze\u0107<\/em><\/p>\r\n<p><em>na niego za b\u0142oto na dywanie, kt\u00f3re przyni\u00f3s\u0142<\/em><\/p>\r\n<p><em>na \u0142apkach z ogr\u00f3dka i za wyrwanie jej ulubionych<\/em><\/p>\r\n<p><em>konwalii, wprost z rabatki przed domem.<\/em><\/p>\r\n<p><em>Ale Kr\u00f3liczek, nie zwracaj\u0105c uwagi na min\u0119<\/em><\/p>\r\n<p><em>mamusi, podbieg\u0142 do zlewu, nape\u0142ni\u0142 wod\u0105 s\u0142oik,<\/em><\/p>\r\n<p><em>kt\u00f3ry mama w\u0142o\u017cy\u0142a do zmywarki i wcisn\u0105l do niego&nbsp; kwiaty.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\u201eMamo, mamo zobacz, jaki jestem szybki\u201d zd\u0105\u017cy\u0142<\/em><\/p>\r\n<p><em>jeszcze krzykn\u0105\u0107 zanim wypad\u0142 z domu z powrotem<\/em><\/p>\r\n<p><em>na podw\u00f3rko. A mama? A mama zobaczy\u0142a swoje<\/em><\/p>\r\n<p><em>ulubione kwiaty wci\u015bni\u0119te niedbale w brudny s\u0142oik<\/em><\/p>\r\n<p><em>po marynowanej marchewce z dzisiejszego obiadu,<\/em><\/p>\r\n<p><em>b\u0142oto z ogr\u00f3dka na pod\u0142odze, plamy z farb w przedpokoju,<\/em><\/p>\r\n<p><em>kt\u00f3re sp\u0142yn\u0119\u0142y z Kr\u00f3liczkowego obrazka,<\/em><\/p>\r\n<p><em>gdy ni\u00f3s\u0142 go do kuchni. Nie m\u00f3wi\u0105c ju\u017c o tym,<\/em><\/p>\r\n<p><em>\u017ce zobaczy\u0142a w pokoju synka rozrzucone na stoliku<\/em><\/p>\r\n<p><em>plakat\u00f3wki i p\u0119dzle, a w ogrodzie podeptan\u0105 rabatk\u0119<\/em><\/p>\r\n<p><em>z konwaliami.<\/em><\/p>\r\n<p><em>\u201eKr\u00f3liczku, synku, zobacz!\u201d \u2013 zawo\u0142a\u0142a mama,<\/em><\/p>\r\n<p><em>gdy tylko otrz\u0105sn\u0119\u0142a si\u0119 z szoku. \u201eA co?\u201d \u2013 synek<\/em><\/p>\r\n<p><em>strzygn\u0105\u0142 d\u0142ugimi uszami i nas\u0142uchiwa\u0142 z drugiego<\/em><\/p>\r\n<p><em>ko\u0144ca ogrodu. \u201ePoka\u017c\u0119 ci, jak\u0105 zrobi\u0142e\u015b mi niespodziank\u0119\u201d<\/em><\/p>\r\n<p><em>\u2013 odpowiedzia\u0142a mamusia. A wy jak<\/em><\/p>\r\n<p><em>my\u015blicie, czy ta niespodzianka sprawi<\/em>\u0142a mamusi<\/p>\r\n<p><em>Kr\u00f3liczka rado\u015b\u0107?<\/em><\/p>\r\n<p><strong>Mi\u0142e niespodzianki \u2013 <\/strong>rozmowa na podstawie wys\u0142uchanego opowiadania.<\/p>\r\n<p>Dzieci zastanawiaj\u0105 si\u0119 ,dlaczego mamusia nie ucieszy\u0142a si\u0119 z niespodzianek przygotowanych&nbsp; dla niej przez synka. Pr\u00f3buj\u0105 powiedzie\u0107,&nbsp; co Kr\u00f3liczek powinien zrobi\u0107, \u017ceby mama cieszy\u0142a si\u0119 jednak z prezentu, kt\u00f3ry od niego dosta\u0142a. Rodzic prosi , \u017ceby dzieci zastanowi\u0142y si\u0119, czy im te\u017c czasami zdarza si\u0119 zrobi\u0107 co\u015b , co zamiast ucieszy\u0107&nbsp; mam\u0119, sprawia jej przykro\u015b\u0107. Dzieci ustalaj\u0105 , dlaczego tak si\u0119 dzieje [ bo np.&nbsp; jeste\u015bmy nieuwa\u017cni, przysparzamy mamie pracy] i co nale\u017cy wtedy zrobi\u0107 [ np. przeprosi\u0107, porozmawia\u0107 , przytuli\u0107 si\u0119, pom\u00f3c&nbsp; w sprz\u0105taniu ].<\/p>\r\n<p><strong>Taniec Przytulaniec- <\/strong>zapraszamy mam\u0119 do ta\u0144ca- przytulamy si\u0119 i ta\u0144czymy [przy dowolnej muzyce lub proponowanej \u2013 link poni\u017cej]<\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=3hB246P7gos\">www.youtube.com\/watch?v=3hB246P7gos<\/a><\/p>\r\n<p>A teraz jeszcze jedna propozycja : pos\u0142uchajcie piosenki ,kt\u00f3ra m\u00f3wi o tym jak mo\u017cemy pom\u00f3c mamusi ,\u017ceby sobie&nbsp; odpocz\u0119\u0142a.<\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IX0iuoFgCR8\">www.youtube.com\/watch?v=IX0iuoFgCR8<\/a><\/p>\r\n<p>Dzi\u0119kujemy za uwag\u0119 i&nbsp; bawcie si\u0119 dobrze.<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp; BIEDRONKI&nbsp; w&nbsp; \u015brod\u0119&nbsp;&nbsp; 20 maja.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>1) <em>Czym&nbsp; zajmuje si\u0119 w domu&nbsp; mama?&nbsp; &#8211;<\/em><\/strong>rozwi\u0105zywanie&nbsp; zagadek. Dziecko s\u0142ucha&nbsp; zagadki&nbsp; i&nbsp; zastanawia&nbsp; si\u0119&nbsp; jakie&nbsp; obowi\u0105zki&nbsp; wykonuje&nbsp; w domu&nbsp; mama.<\/p>\r\n<ul>\r\n<li><em>G\u0142o\u015bna maszyna sunie&nbsp; po dywanie, i&nbsp; ju\u017c&nbsp; \u017caden&nbsp; \u015bmie\u0107,&nbsp; na nim&nbsp; nie&nbsp; zostanie (odkurzanie)<\/em><\/li>\r\n<li><em>I mama i&nbsp; pralka&nbsp; mocno&nbsp; si\u0119&nbsp; natrudz\u0105,&nbsp; gdy&nbsp; synek&nbsp; i c\u00f3rka&nbsp; bardzo&nbsp; si\u0119&nbsp; ubrudz\u0105.( pranie)<\/em><\/li>\r\n<li><em>Ogie\u0144 pod&nbsp; garnkiem&nbsp; p\u0142onie,&nbsp; bucha&nbsp; z niego&nbsp; para , same&nbsp; pyszne&nbsp; dania&nbsp; b\u0119dziemy&nbsp; je\u015b\u0107 &nbsp; (gotowanie)<\/em><\/li>\r\n<li><em>\u017beby koszulka&nbsp; zmarszczek&nbsp; nie&nbsp; mia\u0142a, moja&nbsp; mamusia&nbsp; j\u0105\u2026\u2026.(uprasowa\u0142a)<\/em><\/li>\r\n<li><em>Ka\u017cda rzecz&nbsp; ma swoje&nbsp; miejsce- mama to powtarza. Wi\u0119c&nbsp; pozbieraj swe&nbsp; zabawki i&nbsp; si\u0119&nbsp; nie&nbsp; obra\u017caj! (sprz\u0105tanie)<\/em><\/li>\r\n<li><em>Bierze k\u0105piel&nbsp; fili\u017canka,&nbsp; bior\u0105&nbsp; te\u017c&nbsp; talerze. Po&nbsp; obiedzie&nbsp; wielki&nbsp; garnek&nbsp; tak\u017ce&nbsp; k\u0105piel&nbsp; bierze. (zmywanie naczy\u0144) <\/em><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p><strong>2) Obowi\u0105zki&nbsp; mojej&nbsp; mamy-<\/strong> &nbsp;rozmowa&nbsp; kierowana.&nbsp; Dzieci&nbsp; na podstawie zagadek i w\u0142asnych&nbsp; obserwacji&nbsp; nazywaj\u0105 rodzaje&nbsp; obowi\u0105zk\u00f3w domowych &nbsp;wykonywanych&nbsp; przez&nbsp; mamy. Okre\u015blaj\u0105&nbsp; czy&nbsp; jest&nbsp; ich&nbsp; du\u017co&nbsp; czy&nbsp; ma\u0142o.&nbsp; Zastanawiaj\u0105 si\u0119, czym&nbsp; zajmuj\u0105&nbsp; si\u0119&nbsp; dzieci , kiedy&nbsp; mama sprz\u0105ta,&nbsp; gotuje, prasuje itp. <strong>Jak&nbsp; mog\u0119&nbsp; pom\u00f3c?- <\/strong>Mog\u0105&nbsp;&nbsp; zastanowi\u0107&nbsp;&nbsp; si\u0119 i wymy\u015ble\u0107 &nbsp;jak pom\u00f3c&nbsp; mamie &nbsp;w tych&nbsp; obowi\u0105zkach. np. wytrze\u0107&nbsp; kurze, dobra\u0107&nbsp; skarpetki&nbsp; w pary, wyj\u0105\u0107&nbsp; naczynia&nbsp; &nbsp;ze&nbsp; zmywarki,&nbsp; pom\u00f3c &nbsp;w&nbsp; nakryciu&nbsp; do&nbsp; sto\u0142u, pom\u00f3c&nbsp; rozwiesi\u0107 &nbsp;pranie,&nbsp; wypakowa\u0107&nbsp; zakupy, &nbsp;podla\u0107&nbsp; kwiatki ,&nbsp; posk\u0142ada\u0107&nbsp; pi\u017camk\u0119 i&nbsp; ubranka &#8230;.itp.&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>3) <\/strong>Zabawa&nbsp; ruchowo-&nbsp; na\u015bladowcza \u201e<strong>Obowi\u0105zki&nbsp; mojej&nbsp; mamy<\/strong>\u201d \u2013na\u015bladowanie czynno\u015bci om\u00f3wionych&nbsp; wy\u017cej oraz&nbsp; jeszcze&nbsp; innych zaobserwowanych&nbsp; przez&nbsp; dziecko &nbsp;&#8211; raz&nbsp; pokazuje dziecko,&nbsp; mama odgaduje ,potem zmiana.<\/p>\r\n<p><strong>4) <\/strong>Za\u015bpiewanie&nbsp; piosenki : \u201e<strong>Kocham ci\u0119&nbsp; Ti&nbsp; Amo Je T`aime \u201d<\/strong>&#8211; mam&nbsp; nadziej\u0119 , \u017ce &nbsp;piosenka&nbsp; \u201ewpad\u0142a\u201d&nbsp; wam&nbsp; w&nbsp; ucho i&nbsp; ju\u017c&nbsp; j\u0105&nbsp; prawie&nbsp; umiecie?! Link&nbsp; do tej&nbsp; piosenki&nbsp; jest&nbsp; w zaj\u0119ciu z&nbsp;&nbsp; poniedzia\u0142ku. Bo dzi\u015b&nbsp; b\u0119dzie&nbsp; do&nbsp; nauczenia si\u0119&nbsp; wiersz&nbsp; te\u017c&nbsp; dla&nbsp; mamy.<\/p>\r\n<p><strong>5) &nbsp;<\/strong>Wiersz&nbsp;&nbsp; W.&nbsp; \u015acis\u0142owski&nbsp;&nbsp; <strong>\u201eDzi\u015b&nbsp; dla&nbsp; ciebie&nbsp; mamo\u201d<\/strong>&#8211; a&nbsp; teraz&nbsp; <strong><em>Informacja dla taty !-&nbsp; <\/em><\/strong>prosz\u0119&nbsp; w&nbsp; tajemnicy&nbsp; przed&nbsp; mam\u0105,&nbsp; nauczy\u0107 dziecko wierszyka .<\/p>\r\n<p><strong><em>\u201e Dzi\u015b&nbsp; dla&nbsp; ciebie Mamo,<br><\/em><\/strong><strong><em>\u015bwieci s\u0142o\u0144ce&nbsp; z\u0142ote, <br><\/em><\/strong><strong><em>dla ciebie na oknie <br><\/em><\/strong><strong><em>usiad\u0142&nbsp; barwny&nbsp; motyl.<br><\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Dzi\u015b&nbsp; dla&nbsp; ciebie&nbsp; Mamo<br><\/em><\/strong><strong><em>p\u0142yn\u0105&nbsp; bia\u0142e&nbsp; chmurki,<br><\/em><\/strong><strong><em>a wiatr&nbsp; je&nbsp; uk\u0142ada&nbsp; <br><\/em><\/strong><strong><em>w&nbsp; \u015bwi\u0105teczne&nbsp; laurki.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Dzi\u015b dla ciebie&nbsp; Mamo, <br><\/em><\/strong><strong><em>\u015bpiewa ptak&nbsp; na&nbsp; klonie<br><\/em><\/strong><strong><em>i&nbsp; dla&nbsp; ciebie&nbsp; kwiaty<br><\/em><\/strong><strong><em>pachn\u0105 &nbsp;te\u017c&nbsp; w&nbsp; wazonie.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Dzisiaj&nbsp; Droga&nbsp; Mamo,<br><\/em><\/strong><strong><em>masz&nbsp; twarz&nbsp; u\u015bmiechni\u0119t\u0105-<br><\/em><\/strong><strong><em>niechaj&nbsp; przez&nbsp; rok&nbsp; ca\u0142y<br><\/em><\/strong><strong><em>trwa&nbsp; to&nbsp; twoje&nbsp; \u015bwi\u0119to!\u201d<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>&nbsp;<\/em><\/strong><strong>6)<\/strong> A&nbsp; teraz&nbsp; troch\u0119&nbsp; ruchu : <strong><em>Zabawy&nbsp; i&nbsp; \u0107wiczenia z&nbsp; mam\u0105; <\/em><\/strong>(zabawy&nbsp; z dzieckiem&nbsp; w domu odc.3 \u0106wiczenia w dw\u00f3jkach)<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=FacAJxiIzh4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=FacAJxiIzh4<\/a><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Drogie&nbsp; BIEDRONKI , zbli\u017ca&nbsp; si\u0119&nbsp; \u015awi\u0119to &nbsp;Mamy, pomy\u015blcie&nbsp; prosz\u0119 jak\u0105&nbsp;&nbsp; niespodziank\u0119&nbsp; i&nbsp; prezent&nbsp;&nbsp; mo\u017cecie&nbsp; zrobi\u0107 dla swojej&nbsp; mamusi!<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry Biedronki. Witamy we wtorek 19 maja<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b b\u0119dzie o tym<strong>&nbsp; :Jak mo\u017cna&nbsp; ucieszy\u0107 mam\u0119?<\/strong><\/p>\r\n<p><b>Na dzisiejsze zaj\u0119cie prosz\u0119 przygotowa\u0107&nbsp; kilka&nbsp; niewielkich karteczek i kredki lub o\u0142\u00f3wek.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><\/p>\r\n<p><strong>Co czujemy?&nbsp; &#8211; <\/strong>zagadki o uczuciach i emocjach. Dzieci&nbsp; s\u0142uchaj\u0105 zagadekczytanych z odpowiedni\u0105 intonacj\u0105 . Nazywaj\u0105 uczucia ,kt\u00f3re im towarzysz\u0105, gdy znajduj\u0105 si\u0119 w okre\u015blonej sytuacji.<\/p>\r\n<p>Za nic z \u0142\u00f3\u017cka wsta\u0107 nie mog\u0119,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; bo co\u015b z\u0142apie mnie za nog\u0119.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Kto uczucie to rozumie,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; mo\u017ce nazw\u0119 da\u0107 mu umie? \/ strach ,l\u0119k, obawa\/<\/p>\r\n<p>Siedz\u0119 w k\u0105cie ,g\u0142ow\u0119 zwieszam,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <br>nawet \u017cart mnie nieroz\u015bmiesza.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Niech wi\u0119c kto\u015b t\u0119 spraw\u0119 zg\u0142\u0119bi :&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; jakie mnie uczucie gn\u0119bi? \/ smutek, przygn\u0119bienie\/<\/p>\r\n<p>Ci\u0105gle skacz\u0119 , ta\u0144cz\u0119, \u015bpiewam,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; chc\u0119, by \u015bmiechem \u015bwiat rozbrzmiewa\u0142!&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Przejrzyj znanych uczu\u0107 list\u0119,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; kt\u00f3re &nbsp;&nbsp;jest tu oczywiste ? \/ rado\u015b\u0107, szcz\u0119\u015bcie \/<\/p>\r\n<p>Kot po rynnie chodzi \u0142adnie,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; licz\u0119 na to, \u017ce nie spadnie.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Powiedz kr\u00f3tko czy w tych s\u0142owach,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;jakie\u015b si\u0119 uczucie chowa? \/ strach, l\u0119k \/<\/p>\r\n<p>Wci\u0105\u017c zadr\u0119cza mnie pytanie:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Czemu on to ma , a ja nie?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Jakie to uczucie budzi,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; czy odpowied\u017a&nbsp; ci\u0119 nie trudzi? \/ zazdro\u015b\u0107\/<\/p>\r\n<p>Sam przypadk\u00f3w tych nie zlicz\u0119,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; kiedy w\u015bciekam si\u0119 i&nbsp; krzycz\u0119.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Powiedz , je\u015bli si\u0119 nie boisz,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;kt\u00f3re z uczu\u0107 za tym stoi? \/ gniew, w\u015bciek\u0142o\u015b\u0107, z\u0142o\u015b\u0107 \/<\/p>\r\n<p>Musia\u0142by\u015b mnie bra\u0107 na m\u0119ki,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; \u017cebym \u017cab\u0119 wzi\u0105\u0142 do r\u0119ki&nbsp; !&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Nie potrafi\u0119 tego zmieni\u0107,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Kto uczucie to wymieni? \/ wstr\u0119t, obrzydzenie \/<\/p>\r\n<p>A teraz&nbsp; na przygotowanych karteczkach&nbsp; narysujemy bu\u017aki , emotki,&nbsp; kt\u00f3re b\u0119d\u0105 przedstawia\u0142y r\u00f3\u017cne&nbsp; emocje.<\/p>\r\n<\/figure>\r\n<\/div>\r\n<p>Oto powy\u017cej, przyk\u0142adowe bu\u017aki,<\/p>\r\n<p><strong>Na swoich karteczkach rysujemy bu\u017aki wyra\u017caj\u0105ce&nbsp; smutek, zdziwienie,&nbsp; rado\u015b\u0107 ,strach ,<\/strong> <strong>gniew, z\u0142o\u015b\u0107, a mo\u017ce&nbsp; jeszcze&nbsp; zm\u0119czenie&nbsp; ?<\/strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; \/wi\u0119cej mo\u017cna znale\u017a\u0107&nbsp; na str. internetowej\/.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p>Gotowe rysunki rozk\u0142adamy na stole \u2013 bu\u017ak\u0105 do blatu i losujemy \/ na przemian \u2013raz dziecko , raz rodzic\/ .Wylosowane emocje nazywamy i&nbsp; przedstawiamy odpowiedni\u0105 w\u0142asn\u0105 min\u0105\/ pokazujemy&nbsp; gniew, smutek\u2026..itd\/.<\/p>\r\n<p>Ponownie rozk\u0142adamy&nbsp; bu\u017aki jak na pocz\u0105tku&nbsp; i losujemy ,ale ty razem&nbsp; wylosowane emocje&nbsp;&nbsp; pokazujemy gestem, ruchem.<\/p>\r\n<p>Proponuj\u0119&nbsp; obejrzenie filmu o tym <strong>Jak wydobywaj\u0105 si\u0119 emocje.<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=P4PTBvdqGpk\"><strong>www.youtube.com\/watch?v=P4PTBvdqGpk<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p>Porozmawiajmy sobie o tym <strong>Czy moja mama jest zawsze u\u015bmiechni\u0119ta?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong>Dzieci odpowiadaj\u0105 na pytania:&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&#8211; czy ich mamy s\u0105 tylko radosne i szcz\u0119\u015bliwe ?&nbsp;&nbsp; czy bywaj\u0105 r\u00f3wnie\u017c sytuacje , w kt\u00f3rych s\u0105 smutne, z\u0142e itp.?&nbsp;&nbsp; Popro\u015bcie dzieci, \u017ceby spr\u00f3bowa\u0142y&nbsp; wymieni\u0107 w jakich sytuacjach mamusiom towarzysz\u0105 okre\u015blone emocje.<\/p>\r\n<p><strong>Co mog\u0119 zrobi\u0107 , kiedy mama jest smutna?-<\/strong> rozmowa, poszukiwanie&nbsp; sposob\u00f3w na smutek&nbsp; z\u0142y nastr\u00f3j mamy.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Dzieci zastanawiaj\u0105 si\u0119 kiedy mama jest smutna ,z\u0142a lub zm\u0119czona. Nazywaj\u0105 te sytuacje . Zastanawiaj\u0105 si\u0119 ,czy zdarza&nbsp; im si\u0119 czasami sprawi\u0107&nbsp; mamie przykro\u015b\u0107, przysposobi\u0107 zmartwie\u0144. Dzieci proponuj\u0105, w jaki spos\u00f3b mo\u017cna w takich sytuacjach poprawi\u0107 mamie nastr\u00f3j, np.&nbsp; pozwoli\u0107 jej chwil\u0119 odpocz\u0105\u0107,&nbsp; przytuli\u0107 si\u0119, powiedzie\u0107 mamie ,\u017ce si\u0119 j\u0105 kocha, poprosi\u0107 tat\u0119 \u017ceby zrobi\u0142&nbsp; dla niej&nbsp; herbat\u0119, mile z mam\u0105 sp\u0119dzi\u0107 czas, zapyta\u0107, czy chcia\u0142aby porozmawia\u0107 i opowiedzie\u0107 o tym ,czym si\u0119 martwi. <strong>Kierowanie rozmow\u0105 tak by u\u015bwiadomi\u0107<\/strong> <strong>dzieciom ,\u017ce&nbsp; najwa\u017cniejsze jest okazywanie&nbsp; sobie nawzajem mi\u0142o\u015bci.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>A teraz ma\u0142a przerwa. &nbsp;<\/strong><strong> Zapraszamy mam\u0119&nbsp; ta\u0144ca&nbsp;&nbsp; &nbsp;kt\u00f3ry znacie : \u201e Dw\u00f3m ta\u0144czy\u0107 si\u0119 zachcia\u0142o\u2019\u2019&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=7N2QJUXSKEY\"><strong>www.youtube.com\/watch?v=7N2QJUXSKEY<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p>Do&nbsp; zrobienia b\u0119dzie&nbsp; teraz praca plastyczna<strong>&#8211; Serce dla mamy- <\/strong>&nbsp;uk\u0142adanie kompozycji z&nbsp; gotowych element\u00f3w. <strong>Znajdziecie to w wyprawce \u2013 karta nr 16.&nbsp; <\/strong>Dzieci wypychaj\u0105 serce i p\u0142atki kwiatk\u00f3w z \u201eWyprawki\u2019\u2019 .Na sercu uk\u0142adaj\u0105 kompozycj\u0119 z p\u0142atk\u00f3w wed\u0142ug w\u0142asnych pomys\u0142\u00f3w.&nbsp; Na zako\u0144czenie przyklejaj\u0105&nbsp; u\u0142o\u017cone kompozycje.<\/p>\r\n<p>Gotowa praca&nbsp; ofiarowana jest kochanej mamusi by sprawi\u0107 jej\u2026\u2026\u2026? \/ . odp dzieci \u2013 rado\u015b\u0107 ,przyjemno\u015b\u0107 \/<\/p>\r\n<p>Poprzytulajcie si\u0119 teraz do kochanej mamusi i powiedzcie ,\u017ce&nbsp; j\u0105 <strong>BARDZO KOCHACIE <\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;\u017bycz\u0119&nbsp; mi\u0142o sp\u0119dzonego dnia&nbsp; wszystkim Biedronkom i ich mamom.<br><\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Domowy Masterchef Junior &#8211; Zuzia<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_6_placeholder\r\n<div class=\"wp-block-image\" style=\"text-align: left;\">\r\n<figure class=\"aligncenter\"><hr>\r\n<p><strong>Prace Zuzi<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_7_placeholder\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace Kingi<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_8_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp; BIEDRONKI&nbsp; !!! 18 maja &nbsp;w &nbsp;poniedzia\u0142ek<\/strong><\/p>\r\n<p>Przez&nbsp; wiele nast\u0119pnych&nbsp; dni&nbsp; b\u0119dziemy&nbsp; rozmawia\u0107 o&nbsp; naszej&nbsp; Rodzinie. Dzi\u015b temat:<strong><em> \u201eMoja mama jest kochana\u201d&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Cel:&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br><\/em><\/strong>&#8211; kszta\u0142towanie&nbsp; wi\u0119zi emocjonalnej ze swoj\u0105&nbsp; rodzin\u0105,&nbsp; budzenie&nbsp; szacunku, kszta\u0142towanie&nbsp; w\u0142a\u015bciwych&nbsp; postaw&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&#8211; dostrzeganie&nbsp; wk\u0142adu pracy&nbsp; mamy w codzienne \u017cycie domowe, wzmacnianie&nbsp; wi\u0119zi uczuciowej&nbsp; poprzez wsp\u00f3lne&nbsp; zabawy &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;&#8211; kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci&nbsp; wypowiadania si\u0119 na okre\u015blony&nbsp; temat.<\/p>\r\n<p><strong>1) <em>&nbsp;Kto&nbsp; to&nbsp; jest?<\/em><\/strong> \u2013 zagadka&nbsp; jako wprowadzenie do&nbsp; tematu;<\/p>\r\n<p><strong><em>\u201eKto&nbsp; nas&nbsp; kocha, tak&nbsp; jak&nbsp; nikt i&nbsp; ogarnia ca\u0142ym&nbsp; sercem?<\/em><\/strong>&nbsp; <strong><em>i&nbsp; do<\/em><\/strong>&nbsp; <strong><em>kogo&nbsp; mo\u017cna&nbsp; przyj\u015b\u0107 z&nbsp; ka\u017cdym&nbsp; smutkiem, jak najpr\u0119dzej\u201d<\/em><\/strong>&nbsp;&nbsp; (Mama)<\/p>\r\n<p><strong>2)<\/strong> Rozmowa&nbsp; kierowana :<strong><em>Jak&nbsp; wygl\u0105da moja&nbsp; mama?<\/em><\/strong>&#8211; prosz\u0119 tak poprowadzi\u0107 &nbsp;rozmow\u0119, aby&nbsp; dziecko jak najbardziej&nbsp; szczeg\u00f3\u0142owo &nbsp;opisa\u0142o &nbsp;wygl\u0105d&nbsp; swojej&nbsp; mamy:&nbsp; Moja &nbsp;mama &nbsp;ma\u2026.w\u0142osy (kolor, d\u0142ugo\u015b\u0107, kr\u0119cone ,&nbsp; proste,&nbsp; jak&nbsp; uczesane ,oczy-kolor, nos- zgrabny,&nbsp; ma\u0142y,&nbsp; usta \u2013 ma\u0142e, u\u015bmiechni\u0119te, umalowane, uszy- ma\u0142e, du\u017ce , zgrabne , z dziurkami , bez, nosi&nbsp; kolczyki; wzrost- wysoka, niska ,zgrabna,&nbsp; puszysta .Co&nbsp; lubi&nbsp; ubiera\u0107 ,nosi\u0107 ,mo\u017ce&nbsp; czego&nbsp; nie&nbsp; lubi&nbsp; itd\u2026\u2026.<\/p>\r\n<p><strong>3) <em>Zabawy&nbsp; ruchowe&nbsp; z&nbsp; mam\u0105:<\/em><\/strong><\/p>\r\n<ul>\r\n<li>powitanie z mam\u0105 \u2013 witamy si\u0119 :d\u0142o\u0144mi (przyk\u0142adamy swoje d\u0142onie do&nbsp; d\u0142oni&nbsp; dziecka), kolanami, (podobnie) \u0142okciami, po\u015bladkami, noskami<\/li>\r\n<li>dziecko i mama siadaj\u0105 plecami do&nbsp; siebie i pocieraj\u0105 si\u0119 wzajemnie&nbsp;<\/li>\r\n<li>dziecko&nbsp; i&nbsp; mama nadal&nbsp; siedz\u0105&nbsp; ty\u0142em&nbsp; do&nbsp; siebie ,&nbsp; chwytaj\u0105&nbsp; si\u0119 pod&nbsp; \u0142okcie i mama&nbsp; naci\u0105ga&nbsp; dziecko&nbsp; na&nbsp; swoje&nbsp; plecy<\/li>\r\n<li>mama kl\u0119czy &#8211; r\u0119ce oparte&nbsp; na pod\u0142odze,&nbsp; dziecko&nbsp; przechodzi&nbsp; pod&nbsp; tak&nbsp; skonstruowanym&nbsp; \u201edomkiem\u201d<\/li>\r\n<li>\u201e\u015blimaczki\u201d- dziecko siedzi okrakiem na&nbsp; mamy&nbsp; plecach-&nbsp;&nbsp;&nbsp; przeja\u017cd\u017cka&nbsp; na&nbsp; swoim \u201edomku\u201d<\/li>\r\n<li>relaks, podczas kt\u00f3rego mama&nbsp; le\u017cy&nbsp; na brzuchu , dziecko&nbsp; na&nbsp; niej<\/li>\r\n<li>\u201eworek\u201d- dziecko le\u017cy&nbsp; na&nbsp; plecach, za\u015b mama ci\u0105gnie&nbsp; je&nbsp; po&nbsp; pod\u0142odze&nbsp; trzymaj\u0105c&nbsp; za nogi<\/li>\r\n<li>w \u201efoteliku\u201d- dziecko&nbsp; siedzi pomi\u0119dzy&nbsp; nogami mamy jest&nbsp; obejmowane przez&nbsp; ni\u0105&nbsp; r\u0119kami i&nbsp; ko\u0142ysane-&nbsp; b\u0119d\u0105c&nbsp; w&nbsp; takiej&nbsp; pozycji&nbsp; mo\u017cecie przej\u015b\u0107&nbsp; do nast\u0119pnego punktu&nbsp; zaj\u0119cia i wys\u0142ucha\u0107 &nbsp;piosenki&nbsp; opisanej &nbsp;ni\u017cej.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p><strong>4) <\/strong>&nbsp;Os\u0142uchanie&nbsp; z piosenk\u0105 <strong><em>\u201eKocham&nbsp; Ci\u0119 ,Ti Amo, Je T`aime\u201d<\/em><\/strong> \u2013\u015apiewaj\u0105ce&nbsp; Brzd\u0105ce (prosz\u0119&nbsp; wyja\u015bni\u0107&nbsp; dziecku&nbsp; obce&nbsp; &nbsp;s\u0142owa w tytule, piosenk\u0119&nbsp; b\u0119dziemy si\u0119&nbsp; uczy\u0107, poni\u017cej&nbsp; s\u0142owa&nbsp; piosenki)<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IdxQW3jqYtA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IdxQW3jqYtA<\/a><\/p>\r\n<ol>\r\n<li>Usi\u0105d\u017a mamo przy mnie&nbsp; blisko i pos\u0142uchaj&nbsp; tych&nbsp; s\u0142\u00f3w,<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<p>Ty&nbsp; z pewno\u015bci\u0105 &nbsp;wiesz &nbsp;to&nbsp; wszystko, jednak&nbsp; powiem&nbsp; to&nbsp; zn\u00f3w.<\/p>\r\n<p>Ref. Kocham Ci\u0119&nbsp; Ti&nbsp; Amo Je t`aime<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; I&nbsp; nie&nbsp; pytaj&nbsp; mnie dlaczego&nbsp; tak&nbsp; jest<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ty&nbsp; jeste\u015b&nbsp; m\u0105&nbsp; mam\u0105 ,wspania\u0142\u0105 kochan\u0105<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jedyn\u0105&nbsp; na&nbsp; zawsze i&nbsp; kochasz&nbsp; mnie&nbsp; te\u017c.( 2x)<\/p>\r\n<ol start=\"2\">\r\n<li>Popatrz mamo w moje oczy ,ujrzysz w &nbsp;nich mi\u0142o\u015b\u0107 &nbsp;m\u0105.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<p>Nawet&nbsp; bardzo&nbsp; p\u00f3zno&nbsp; w&nbsp; nocy \u015bpiewa\u0107&nbsp; b\u0119d\u0119 Ci &nbsp;to.<\/p>\r\n<p>Ref\u2026.. taki&nbsp; sam, powt\u00f3rzony 2x<\/p>\r\n<p><strong>5)<\/strong> Praca&nbsp; plastyczna <strong><em>&nbsp;\u201eMoja&nbsp;&nbsp; mama\u201d-&nbsp; (<\/em><\/strong>potrzebne&nbsp; kredki&nbsp; lub&nbsp; farbki oraz&nbsp; kartka) dziecko&nbsp; rysuje &nbsp;lub&nbsp; maluje &nbsp;,&nbsp; mama pozuje . Nieco&nbsp; p\u00f3zniej&nbsp; mo\u017cna dorobi\u0107&nbsp; ramk\u0119 do obrazka &nbsp;&nbsp;np. z kolorowego&nbsp; papieru lub&nbsp; plasteliny.<\/p>\r\n<p><strong>Ps. Mamy&nbsp; nadziej\u0119 BIEDRONKI ,\u017ce si\u0119&nbsp; pochwalicie &nbsp;swoimi &nbsp;Mamusiami&nbsp; i&nbsp; wy\u015blecie&nbsp; nam&nbsp; swoje&nbsp; prace. Pozdrawiamy<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie Biedronki w pi\u0105tek&nbsp; 15 maja<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b ostatni dzie\u0144&nbsp; rozm\u00f3w na temat : <strong>Kim zostan\u0119 ,kiedy dorosn\u0119?<\/strong><\/p>\r\n<p>By\u0107 mo\u017ce&nbsp; odpowied\u017a na to pytanie u\u0142atwi Wam&nbsp; zabawa s\u0142owna&nbsp; <strong>\u201eCzy dany zaw\u00f3d do mnie<\/strong> <strong>pasuje\u201d, <\/strong>&nbsp;kt\u00f3ra &nbsp;b\u0119dzie wymaga\u0107 od Was skupienia uwagi i zastanowienia nad tym <strong>: jaki<\/strong> <strong>jestem? co lubi\u0119 robi\u0107 ? i jaki zaw\u00f3d do mnie pasuje?<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Rodzic czyta has\u0142o ,a dziecko zastanawia si\u0119\u2026 i je\u017celi si\u0119 z tym has\u0142em identyfikuje podnosi r\u0119k\u0119. Nast\u0119pnie odczytujemy&nbsp; zawody, a dziecko ponownie zastanawia si\u0119 ,czy&nbsp; podobaj\u0105&nbsp; si\u0119 jemu wskazane zawody i czy chcia\u0142oby&nbsp; kt\u00f3ry\u015b z nich wykonywa\u0107. Dziecko powinno uzasadni\u0107&nbsp; swoje zdanie.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Zaczynamy:<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;Has\u0142o: Lubi\u0119 pomaga\u0107 innym.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Zawody: <\/strong>piel\u0119gniarka ,ratownik medyczny, lekarz, policjant, stra\u017cak<\/p>\r\n<p><strong>Has\u0142o: Lubi\u0119 przyrod\u0119.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Zawody: <\/strong>weterynarz, ogrodnik, kwiaciarka, le\u015bniczy<\/p>\r\n<p><strong>Has\u0142o: Lubi\u0119 wymy\u015bla\u0107 zabawy dla wszystkich moich kole\u017canek i koleg\u00f3w.&nbsp; Zawody: <\/strong>dyrektor, trener, re\u017cyser<strong> ,<\/strong>opiekunka&nbsp; do dzieci<\/p>\r\n<p><strong>Has\u0142o :Lubi\u0119 liczy\u0107 .&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Zawody: <\/strong>bankowiec, sklepikarz, parkingowy, ksi\u0119gowy&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>Has\u0142o: Lubi\u0119 &nbsp;malowa\u0107, wycina\u0107 i budowa\u0107 z klock\u00f3w&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Zawody:&nbsp;&nbsp; <\/strong>architekt ,budowlaniec, &nbsp;fryzjer, szewc<\/p>\r\n<p><strong>Has\u0142o: Lubi\u0119 wiedzie\u0107 jak dzia\u0142aj\u0105 r\u00f3\u017cne&nbsp; rzeczy.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Zawody: <\/strong>mechanik, elektryk,&nbsp; operator koparki, konstruktor maszyn<\/p>\r\n<p><strong>Has\u0142o: Lubi\u0119 du\u017co wiedzie\u0107 ,jestem ciekawski&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Zawody:<\/strong> naukowiec<strong>, <\/strong>podr\u00f3\u017cnik \u2013 odkrywca,&nbsp; wynalazca, dziennikarz<\/p>\r\n<p><strong>Has\u0142o: Podobaj\u0105 mi si\u0119 \u0142adne przedmioty&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Zawody: <\/strong>malarz, muzyk, projektant ubioru, kosmetyczka<\/p>\r\n<p>H<strong>as\u0142o: Lubi\u0119 du\u017co m\u00f3wi\u0107 i wyst\u0119powa\u0107 na scenie .&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Zawody: <\/strong>aktor<strong>&nbsp; , <\/strong>piosenkarz, polityk,&nbsp; nauczyciel&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>Has\u0142o: Lubi\u0119 si\u0119 rusza\u0107, np. gra\u0107 w pi\u0142k\u0119, ta\u0144czy\u0107.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Zawody:<\/strong> pi\u0142karz, tancerz ,listonosz<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;A MO\u017bE KTO\u015a Z WAS SPORTOWCEM ZOSTANIE!!!! ?<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Je\u017celi chcecie by\u0107 sportowcem<\/strong> ju\u017c teraz musicie du\u017co biega\u0107, \u0107wiczy\u0107 , je\u017adzi\u0107 na rowerze i &nbsp;zdrowo si\u0119 od\u017cywia\u0107 .Pami\u0119tajcie o jedzeniu owoc\u00f3w i warzyw i codziennym piciu wody. No i oczywi\u015bcie&nbsp; plecy &nbsp;zawsze wyprostowane!!!!<\/p>\r\n<p><strong>Zach\u0119camy wszystkie Biedronki&nbsp; do codziennych \u0107wicze\u0144, a dzisiaj proponujemy&nbsp; takie zabawy:<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Zawodowa gimnastyka<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Listonosz wrzucaj\u0105cy&nbsp; listy do skrzynki-<\/strong>dzieci stoj\u0105 w pozycji wyprostowanej trzymaj\u0105c ugi\u0119te w \u0142okciach r\u0119ce na wysoko\u015bci klatki piersiowej wykonuj\u0105 wypad w bok ,uginaj\u0105c&nbsp; lekko kolana, prostuj\u0105c r\u0119ce i rozk\u0142adaj\u0105c je jednocze\u015bnie na boki; potem nast\u0119puje powr\u00f3t do pozycji wyj\u015bciowej i wykonanie wypadu w przeciwn\u0105 stron\u0119.<\/p>\r\n<p><strong>G\u00f3rnik&nbsp; zje\u017cd\u017caj\u0105cy do kopalni \u2013<\/strong> dzieci wykonuj\u0105 przysiady.<\/p>\r\n<p><strong>Kurier dostarczaj\u0105cy paczk\u0119 \u2013 <\/strong>dzieci wyci\u0105gaj\u0105 r\u0119ce w g\u00f3r\u0119, a nast\u0119pnie wykonuj\u0105 sk\u0142on&nbsp; w prz\u00f3d w taki spos\u00f3b, aby tu\u0142\u00f3w i nogi utworzy\u0142y k\u0105t prosty.<\/p>\r\n<p><strong>Fryzjer tn\u0105cy no\u017cyczkami \u2013 <\/strong>dzieci przyjmuj\u0105 pozycj\u0119 le\u017c\u0105c\u0105 na plecach, unosz\u0105 wyprostowane nogi i wykonuj\u0105 delikatne wymachy na boki , tzw. no\u017cyce.<\/p>\r\n<p><strong>Hydraulik przepychaj\u0105cy zatkan\u0105 rur\u0119- <\/strong>dzieci wykonuj\u0105 sk\u0142ony w prz\u00f3d z pog\u0142\u0119bieniem<\/p>\r\n<p><strong>Kucharz-<\/strong> dzieci napinaj\u0105 mi\u0119\u015bnie brzucha i pokazuj\u0105, jak wygl\u0105daj\u0105&nbsp; gdy s\u0105 g\u0142odne&nbsp;&nbsp; a nast\u0119pnie rozlu\u017aniaj\u0105 mi\u0119\u015bnie i&nbsp; prezentuj\u0105, jak wygl\u0105daj\u0105 , gdy zjedz\u0105 to, co przygotowa\u0142 kucharz.<\/p>\r\n<p><strong>Kelner rozgl\u0105daj\u0105cy si\u0119 czy go\u015bcie go potrzebuj\u0105- <\/strong>dzieci stoj\u0105 w pozycji wyprostowanej, trzymaj\u0105c r\u0119ce na biodrach i wykonuj\u0105 skr\u0119ty tu\u0142owia.<\/p>\r\n<p><strong>Teraz troch\u0119 gimnastyki przy muzyce :<\/strong><\/p>\r\n<p>Na pocz\u0105tek&nbsp; piosenka&nbsp; o sporcie&nbsp; przy kt\u00f3rej&nbsp; mo\u017cecie wykona\u0107&nbsp; rytmicznie&nbsp; przer\u00f3\u017cne \u0107wiczenia np.: marsz w miejscu, wymachy r\u0105k do g\u00f3ry i na boki, przysiady&nbsp; ,poskoki i \u2026.jakie sobie z rodzicami wymy\u015blicie\u2026 .<\/p>\r\n<p>&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=V1Sua6hBAEs\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=V1Sua6hBAEs<\/a><\/p>\r\n<p><strong>A teraz zobaczcie jak przy tej samej piosence bawi\u0105 si\u0119 dzieci&nbsp; i r\u00f3bcie to razem z nimi<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=YMp9rPWx8VI\"><strong>www.youtube.com\/watch?v=YMp9rPWx8VI<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p><strong>Na&nbsp; zako\u0144czenie&nbsp; jeszcze jedna piosenka przy kt\u00f3rej b\u0119dziemy si\u0119 gimnastykowa\u0107<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OmAZquWgp9A\">www.youtube.com\/watch?v=OmAZquWgp9A<\/a><\/p>\r\n<p><strong>I powt\u00f3rka \u2013 ta sama gimnastyka, ale razem z dzie\u0107mi na filmie<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-BETtpx0vG0\">www.youtube.com\/watch?v=-BETtpx0vG0<\/a><\/p>\r\n<p><strong>Je\u017celi macie ochot\u0119&nbsp; mo\u017cecie zobaczy\u0107 kr\u00f3tki film o bardzo wygimnastykowanej<\/strong> <strong>dziewczynce.<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jPVVY6CAna4\">www.youtube.com\/watch?v=jPVVY6CAna4<\/a><\/p>\r\n<p><strong>Jeszcze jedna propozycja dla ch\u0119tnych dzieci : nauka wiersza&nbsp; -szczeg\u00f3lnie dla tych&nbsp; kt\u00f3rym marzy si\u0119 kariera sportowca.<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;Biegam bardzo szybko, w pi\u0142k\u0119 dobrze gram,<\/p>\r\n<p>kim zostan\u0119, ju\u017c za&nbsp;chwil\u0119 zaraz powiem wam.<\/p>\r\n<p>Sportowcem chcia\u0142bym zosta\u0107, sportowcem chcia\u0142bym by\u0107,<\/p>\r\n<p>trenowa\u0107 co dzie\u0144 rano &nbsp;i sprawnym zawsze by\u0107.<\/p>\r\n<p>Chodz\u0119 te\u017c na&nbsp;judo, wiele chwyt\u00f3w znam,<\/p>\r\n<p>kim zostan\u0119, ju\u017c za&nbsp;chwil\u0119 zaraz powiem wam.<\/p>\r\n<p>Je\u017cd\u017c\u0119 na&nbsp;rowerze i&nbsp;trenuj\u0119 sam,<\/p>\r\n<p>kim zostan\u0119, ju\u017c za&nbsp;chwil\u0119 zaraz powiem wam&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p>Sportowcem&nbsp; chcia\u0142bym zosta\u0107 ,sportowcem chcia\u0142bym by\u0107,<\/p>\r\n<p>Trenowa\u0107 co dzie\u0144 rano i sprawnym zawsze by\u0107.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong>Przed Wami wolne dni. \u017byczymy&nbsp; pogody, udanych spacer\u00f3w i duu\u017c\u017c\u017co ruchu.<br><\/strong><b>Pozdrawiamy i do poniedzia\u0142ku\u2026<\/b><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Zabawa we fryzjera &#8211; Kinga<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_9_placeholder\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp; BIEDRONKI ! \u2013 14 maja &nbsp;w &nbsp;czwartek<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzisiaj&nbsp; b\u0119dzie &nbsp;o mniej&nbsp; znanym&nbsp;&nbsp; zawodzie-&nbsp; <strong><em>Pilot&nbsp; samolotu. <\/em><\/strong>&nbsp;&nbsp;Pilotem&nbsp; mo\u017ce&nbsp; zosta\u0107&nbsp; ch\u0142opiec&nbsp; , ale&nbsp; i&nbsp; coraz&nbsp; cz\u0119\u015bciej&nbsp;&nbsp; zostaj\u0105&nbsp; pilotami&nbsp; dziewczyny! Czy&nbsp; chcieliby\u015bcie &nbsp;zosta\u0107 &nbsp;pilotem?<\/p>\r\n<p><strong>1) <\/strong>Co to&nbsp; jest ? &#8211; <strong>zagadka <\/strong>:<\/p>\r\n<p><em>&nbsp;\u201e\u0141atwo&nbsp; t\u0119&nbsp; zagadk\u0119&nbsp; zgadn\u0105&nbsp; wszystkie&nbsp; dzieci-&nbsp; chocia\u017c&nbsp; nie&nbsp; jest&nbsp; ptakiem,&nbsp; jak ptak&nbsp; w g\u00f3rze&nbsp; leci \u201e (samolot)<\/em><\/p>\r\n<p><strong>2)<\/strong>&nbsp; Kto&nbsp; to&nbsp; jest&nbsp; ?<\/p>\r\n<p><strong><em>Pilot &nbsp;&nbsp;samolotu<\/em><\/strong>&#8211; &nbsp;to osoba &nbsp;uprawniona &nbsp;&nbsp;do sterowania&nbsp;&nbsp; statkiem&nbsp; powietrznym&nbsp; odpowiednim&nbsp; do&nbsp; posiadanych&nbsp; kwalifikacji&nbsp;&nbsp; np. samolot , szybowiec,&nbsp; \u015bmig\u0142owiec.<\/p>\r\n<p>Obejrzyjcie&nbsp; kr\u00f3tki&nbsp; filmik&nbsp; o&nbsp; samolotach:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=vI_Euz7wiQc\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=vI_Euz7wiQc<\/a><\/p>\r\n<p>Zapoznanie&nbsp; z&nbsp;&nbsp; prac\u0105&nbsp; w oparciu&nbsp; o&nbsp; piosenk\u0119 : \u201e<strong>Jestem&nbsp; pilotem\u201d<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=JEvAczwCSIg\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=JEvAczwCSIg<\/a><\/p>\r\n<p>Pilot&nbsp; ma&nbsp; trudn\u0105&nbsp; i&nbsp; odpowiedzialn\u0105&nbsp; prac\u0119,&nbsp; ale&nbsp; i&nbsp; bardzo&nbsp; ciekaw\u0105 . Podczas&nbsp; lotu&nbsp; przebywa&nbsp; w&nbsp; kabinie&nbsp; sk\u0105d&nbsp; steruje&nbsp; samolotem&nbsp; przy&nbsp; pomocy&nbsp; bardzo&nbsp; skomplikowanych urz\u0105dze\u0144. Pasa\u017cerami&nbsp; na pok\u0142adzie samolotu&nbsp; opiekuje si\u0119&nbsp;&nbsp; <strong><em>stewardessa&nbsp; lub stewardes.<\/em><\/strong> To&nbsp; r\u00f3wnie\u017c ciekawe zawody, popro\u015bcie rodzic\u00f3w aby&nbsp; wam opowiedzieli&nbsp; o&nbsp; ich&nbsp; pracy.<\/p>\r\n<p><strong>3)<\/strong> Zabawa ruchowa <em>\u201e <strong>Jestem &nbsp;kierowc\u0105 \u201d- <\/strong><\/em>&nbsp;dziecko&nbsp; bierze&nbsp; pokrywk\u0119&nbsp; od&nbsp; garnka \u2013 to b\u0119dzie&nbsp; kierownica&nbsp; i&nbsp; biega&nbsp; po&nbsp; pokoju w&nbsp; r\u00f3\u017cnych&nbsp; kierunkach&nbsp; na\u015bladuj\u0105c&nbsp; jazd\u0119&nbsp; samochodem. Na&nbsp; mocny&nbsp; sygna\u0142&nbsp; rodzica&nbsp; np.&nbsp; kla\u015bni\u0119cie lub uderzenie w co\u015b \u2013samoch\u00f3d si\u0119&nbsp; zatrzymuje , by&nbsp; po&nbsp; chwili&nbsp; znowu&nbsp; ruszy\u0107. Zabaw\u0119&nbsp; powt\u00f3rzy\u0107 3x.<\/p>\r\n<p><strong>4) <\/strong>Dzisiaj&nbsp; popracujemy&nbsp; <strong>w&nbsp; Kartach &nbsp;Pracy<\/strong> \u2013 prosz\u0119 rodzic\u00f3w o przeczytanie dzieciom polece\u0144-&nbsp; proponuje \u0107wiczenia w cz\u0119\u015bci 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Na str. 14-15 <em>Jakie&nbsp; zawody&nbsp; wykonuj\u0105&nbsp; przedstawione&nbsp; osoby na ilustracji? Po\u0142\u0105cz osob\u0119 z odpowiednimi przedmiotami.<\/em><\/p>\r\n<p>Na str.16 \u2013\u0107wiczenie z naklejkami.<\/p>\r\n<p><strong>5) <\/strong>Kto zadania ma zrobione proponuj\u0119&nbsp; <strong>gr\u0119 karcian\u0105<\/strong>&nbsp; w&nbsp; Piotrusia &#8211;&nbsp; jest to gra <strong><em>\u201e Piotru\u015b&nbsp; z&nbsp; zawodami\u201d<\/em><\/strong>. W teczce tej&nbsp; cienkiej znajduj\u0105 si\u0119&nbsp; min.&nbsp; 2 kartki&nbsp; nr 15&nbsp; &#8211; jedna &nbsp;z zawodami ,a na drugiej&nbsp; s\u0105 narz\u0119dzia &nbsp;potrzebne do wykonywania danej pracy. Dzieci&nbsp; wycinaj\u0105&nbsp; obrazki&nbsp; i gra gotowa.&nbsp; Je\u017celi&nbsp; dzieci&nbsp; nie&nbsp; znaj\u0105&nbsp;&nbsp; tej &nbsp;gry prosz\u0119 rodzic\u00f3w o wyja\u015bnienie&nbsp; zasad. Prosz\u0119 tak\u017ce utrwali\u0107&nbsp; z dzie\u0107mi&nbsp; nazwy&nbsp; zawod\u00f3w. Regu\u0142y&nbsp; tak jak w tradycyjnej grze w Piotrusia \u2013 2 graczy, po rozdaniu&nbsp; wszystkich&nbsp; kart, ka\u017cdy gracz&nbsp; sprawdza ,&nbsp; czy&nbsp; w&nbsp; swoim&nbsp; wachlarzu&nbsp; kart&nbsp; ma&nbsp; par\u0119- przedstawiciela&nbsp; zawodu&nbsp; i przedmiot do niego pasuj\u0105cy. Je\u017celi&nbsp; tak&nbsp; to&nbsp; odk\u0142ada i gra toczy si\u0119 dalej, gracze dobieraj\u0105&nbsp; karty&nbsp; od&nbsp; siebie&nbsp; nawzajem.&nbsp; UWAGA:&nbsp; karta&nbsp; bez&nbsp; pary&nbsp; to Piotru\u015b! Wygrywa ten kto najszybciej&nbsp; pozb\u0119dzie si\u0119&nbsp; kart.<\/p>\r\n<p>Gr\u0119 mo\u017cna&nbsp; przygotowa\u0107 i&nbsp; wykorzysta\u0107 przez&nbsp; weekend.<\/p>\r\n<p><strong>Dzi\u0119kuj\u0119&nbsp; za dzi\u015b . Do jutra.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry&nbsp; Biedronki . Witamy w \u015brod\u0119 13 maja<\/strong>.<\/p>\r\n<p>Zawod\u00f3w&nbsp; jest tyle ,\u017ce trudno je&nbsp; zliczy\u0107. Kim&nbsp; b\u0119d\u0119 w przysz\u0142o\u015bci\u2026? \u2013 trudno przewidzie\u0107 . A mo\u017ce \u2026w\u0142a\u015bnie fryzjerem zostan\u0119 ,by mama i babcia fryzury&nbsp; pi\u0119kne zawsze mia\u0142y a wszystkie ciocie i kole\u017canki u mnie si\u0119 czesa\u0142y .A nawet koledzy i moi wujkowie ,gdy tylko w\u0142osy za d\u0142ugie na g\u0142owie&nbsp; mie\u0107 b\u0119d\u0105, to przyjd\u0105, a ja im&nbsp; migiem fryzur\u0119 wystrzyg\u0119 .<\/p>\r\n<p>Chyba si\u0119 ju\u017c domy\u015blacie, \u017ce :<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dzisiaj przyjrzymy si\u0119 pracy fryzjera.<\/strong><\/p>\r\n<p>Zaw\u00f3d&nbsp; ten mog\u0105 wykonywa\u0107 panie i panowie.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Do czynno\u015bci jakie fryzjer lub fryzjerka wykonuj\u0105 &nbsp;nale\u017cy : mycie w\u0142os\u00f3w&nbsp; i ich suszenie, strzy\u017cenie, modelowanie i uk\u0142adanie w\u0142os\u00f3w czyli po prostu robienie fryzury. A na \u017cyczenie&nbsp; pa\u0144 farbowanie w\u0142os\u00f3w na&nbsp; przer\u00f3\u017cne&nbsp; kolory.<\/p>\r\n<p>Na pewno ka\u017cde z was , przynajmniej raz w \u017cyciu&nbsp; by\u0142o w salonie fryzjerskim.<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;A dzisiaj&nbsp; udamy si\u0119 na&nbsp; ma\u0142\u0105&nbsp;&nbsp; filmow\u0105 wycieczk\u0119&nbsp; do salonu fryzjerskiego.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Wstajemy&nbsp; i w\u0119drujemy do fryzjera&nbsp; przy d\u017awi\u0119kach piosenki Majki Je\u017cowskiej<\/strong> &#8211;&nbsp; w\u0119drujemy w rozmaity spos\u00f3b&nbsp; na zmian\u0119 :&nbsp; marsz, trucht, przeskakiwanie z nogi na nog\u0119, maszerowanie&nbsp; z wysokim podnoszeniem wyprostowanych n\u00f3g&nbsp; no i&nbsp; jeszcze w spos\u00f3b kt\u00f3ry sobie sami wymy\u015blicie.<\/p>\r\n<p><strong>Zaczynamy&nbsp; !<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=cvqeqxBYAV4\"><strong>www.youtube.com\/watch?v=cvqeqxBYAV4<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p><strong>Dotarli\u015bmy na&nbsp; miejsce , siadamy i&nbsp; ogl\u0105damy \u2026.<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=M-BaIQZzZmg\">www.youtube.com\/watch?v=M-BaIQZzZmg<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=iVSXkJOe1c8\"><strong>www.youtube.com\/watch?v=iVSXkJOe1c8<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;Popatrzcie jeszcze na&nbsp; ciekawe fryzury dla ch\u0142opc\u00f3w i dziewczynek<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=O2hOW6jr_8o\"><strong>www.youtube.com\/watch?v=O2hOW6jr_8o<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oTRbWC4ggug\"><strong>www.youtube.com\/watch?v=oTRbWC4ggug<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp; Na zako\u0144czenie quiz kt\u00f3ry&nbsp; na pewno przy pomocy rodzic\u00f3w uda si\u0119 Wam rozwi\u0105za\u0107:<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/samequizy.pl\/czy-rozpoznasz-akcesoria-fryzjerskie\/\"><strong>samequizy.pl\/czy-rozpoznasz-akcesoria-fryzjerskie\/<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp; Gdyby kto\u015b z Was mia\u0142 ochot\u0119 zabawi\u0107 si\u0119&nbsp; w fryzjera&nbsp; to zapro\u015bcie prosz\u0119 &nbsp;do&nbsp; zabawy rodze\u0144stwo albo rodzic\u00f3w i spr\u00f3bujcie&nbsp; zrobi\u0107 im ciekaw\u0105 fryzur\u0119. A mo\u017ce&nbsp; odwrotnie? \u2013popro\u015bcie mam\u0119 \u017ceby&nbsp; Was pi\u0119knie uczesa\u0142a.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp; Czekamy na zdj\u0119cia&nbsp; udanych&nbsp; fryzur. &nbsp;&nbsp;Do zobaczenia jutro. &nbsp;Pozdrawiamy<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Wiosenna \u0142\u0105ka i poduszkowe skoki &#8211; Kinga<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_10_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp; BIEDRONKI&nbsp; we&nbsp; wtorek&nbsp; 12 maja !<\/strong><\/p>\r\n<p>Na pewno&nbsp; jeszcze&nbsp; nie&nbsp; bardzo&nbsp; wiecie , kim&nbsp; chcieliby\u015bcie&nbsp; by\u0107&nbsp; gdy&nbsp; doro\u015bniecie??? Ale marzy\u0107&nbsp; mo\u017cna , a kto\u015b&nbsp; powiedzia\u0142, \u017ce pono\u0107&nbsp; marzenia&nbsp; si\u0119&nbsp; spe\u0142niaj\u0105. Wczoraj&nbsp; rozpocz\u0119li\u015bmy&nbsp; cykl&nbsp; zaj\u0119\u0107 o&nbsp; zawodach i o&nbsp; kilka z nich us\u0142yszeli\u015bcie.<\/p>\r\n<p>Dzi\u015b porozmawiamy <strong><em>o zawodzie&nbsp; lekarza<\/em><\/strong>. Jest to bardzo&nbsp; ciekawa, trudna i&nbsp; odpowiedzialna praca&nbsp; bo&nbsp; ratuj\u0105ca \u017cycie. Zw\u0142aszcza&nbsp; teraz kiedy wok\u00f3\u0142 nas&nbsp; szaleje nieznany&nbsp; wirus , du\u017co&nbsp; si\u0119&nbsp; m\u00f3wi o ofiarnej&nbsp; pracy&nbsp; lekarzy. Lekarzowi&nbsp; w pracy&nbsp; pomaga <strong>&nbsp;piel\u0119gniarka.<\/strong> O&nbsp; jej pracy ju\u017c wiemy, przypomnijcie&nbsp; sobie go\u015bcia w naszym przedszkolu- by\u0142a&nbsp; to&nbsp; babcia&nbsp; naszej&nbsp; Kingi&nbsp; &#8211; w\u0142a\u015bnie&nbsp; piel\u0119gniarka i opowiada\u0142a&nbsp; o&nbsp; swojej&nbsp; pracy .<\/p>\r\n<p><strong>1)<\/strong> <strong>Rozmowa<\/strong> z dzieckiem&nbsp;&nbsp; na&nbsp; temat : <strong><em>Kiedy&nbsp; nale\u017cy&nbsp; p\u00f3j\u015b\u0107&nbsp; do&nbsp; lekarza?&nbsp; <\/em><\/strong>&#8211; przypomnienie przebiegu&nbsp; ostatniej&nbsp; wizyty&nbsp; u&nbsp; lekarza;&nbsp; jakie mia\u0142o&nbsp; dolegliwo\u015bci; nazywanie czynno\u015bci jakie&nbsp; lekarz&nbsp; wykonuje&nbsp; w czasie&nbsp; wizyty .Wzbogacenie wiadomo\u015bci&nbsp; i s\u0142ownictwa dziecka o poj\u0119cia: przychodnia , pacjent, gabinet, poczekalnia ,rejestracja, recepta, apteka, &nbsp;lekarstwa, antybiotyk , stetoskop itp<strong><em>. &nbsp;&nbsp;Pytania do dzieci:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/em><\/strong>&nbsp;<\/p>\r\n<ul>\r\n<li>Na co&nbsp; mo\u017cna zachorowa\u0107?( dzieci wymieniaj\u0105)<\/li>\r\n<li>Gdzie idziemy&nbsp; gdy&nbsp; jeste\u015bmy&nbsp; chorzy?( do przychodni , do lekarza)<\/li>\r\n<li>Co nale\u017cy&nbsp; najpierw &nbsp;zrobi\u0107 ,aby dosta\u0107&nbsp; si\u0119&nbsp; do&nbsp; gabinetu lekarskiego?( zarejestrowa\u0107&nbsp; si\u0119 , wzi\u0105\u0107 numerek)<\/li>\r\n<li>Czy od razu&nbsp; wchodzimy&nbsp; do&nbsp; lekarza? (musimy&nbsp; czeka\u0107&nbsp; w poczekalni na przyj\u0119cie&nbsp; przez lekarza)<\/li>\r\n<li>Jak nale\u017cy&nbsp; zachowa\u0107 si\u0119&nbsp; w poczekalni?( cicho, aby&nbsp; nie&nbsp; przeszkadza\u0107&nbsp; innym&nbsp; pacjentom&nbsp; oraz&nbsp; lekarzowi i piel\u0119gniarce&nbsp; w pracy)<\/li>\r\n<li>Czy dzieci&nbsp; mog\u0105&nbsp; same&nbsp; i\u015b\u0107 do&nbsp; lekarza ? dlaczego?<\/li>\r\n<li>Przypomnij jakie czynno\u015bci wykonywa\u0142 lekarz w czasie&nbsp; twojej&nbsp; (odwo\u0142anie si\u0119 do obserwacji i&nbsp; prze\u017cy\u0107 dziecka)<\/li>\r\n<li>Na czym wypisa\u0142&nbsp; lekarstwa?( recepta)<\/li>\r\n<li>Gdzie nale\u017cy i\u015b\u0107 z&nbsp; recept\u0105?(apteka)<\/li>\r\n<li>Czy dzieci&nbsp; same&nbsp; mog\u0105&nbsp; bra\u0107 lekarstwa?<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p><strong>2)<\/strong> <strong><em>Zabawa&nbsp; ruchowa \u201eZdrowy-&nbsp; chory\u201d<\/em><\/strong> \u2013 przy&nbsp; dowolnej&nbsp; muzyce&nbsp; mechanicznej&nbsp;&nbsp; lub&nbsp; mo\u017ce&nbsp; by\u0107 gra&nbsp; rodzica na tamburynie&nbsp; lub innym&nbsp; instrumencie,&nbsp; dziecko&nbsp; biega&nbsp; lub&nbsp; podskakuje&nbsp; z \u201e nogi&nbsp; na nog\u0119\u201d&nbsp; zachowuje si\u0119 jak \u201e zdrowe\u201d jest&nbsp; wyprostowane i&nbsp; u\u015bmiechni\u0119te. Gdy&nbsp; muzyka&nbsp; milknie ! dziecko&nbsp; udaje \u201echore\u201d&nbsp; -chodzi&nbsp; przygarbione , kaszle,&nbsp; ma smutn\u0105&nbsp; min\u0119. Zabaw\u0119&nbsp; mo\u017cna powt\u00f3rzy\u0107 i&nbsp; zamieni\u0107&nbsp; si\u0119 rolami.<\/p>\r\n<p><strong>3) <\/strong>S\u0142uchanie piosenki <strong><em>\u201e Przego\u0144&nbsp; wirusa\u201d-&nbsp;&nbsp; <\/em><\/strong>w&nbsp; wykonaniu&nbsp; \u201e\u015apiewaj\u0105ce Brzd\u0105ce\u201d- zach\u0119camy&nbsp; do&nbsp; nauczenia&nbsp; si\u0119 tej&nbsp;&nbsp; piosenki.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=QT-2bnINDx4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=QT-2bnINDx4<\/a><\/p>\r\n<p><strong>4) <em>Co&nbsp; znajduje si\u0119&nbsp; w gabinecie &nbsp;lekarskim?-<\/em><\/strong>&nbsp; nazywanie przedmiot\u00f3w,&nbsp; rozwi\u0105zywanie&nbsp; zagadek<\/p>\r\n<p>\u201eGdy&nbsp; chcesz&nbsp; zmierzy\u0107&nbsp; gor\u0105czk\u0119, to&nbsp; go&nbsp; wk\u0142adasz&nbsp; pod r\u0105czk\u0119. (termometr)\u201d<\/p>\r\n<p>\u201eKto nie&nbsp; s\u0142ucha i wariuje ,ten&nbsp; go&nbsp; potem potrzebuje\u201d (plaster)<\/p>\r\n<p>\u201e Co&nbsp; lekarz&nbsp; wezmie&nbsp; w r\u0119ce, by s\u0142ysze\u0107 jak&nbsp; bije&nbsp; twoje&nbsp; serce?\u201d&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ( stetoskop,&nbsp; s\u0142uchawki lekarskie)<\/p>\r\n<p>\u201e Jak&nbsp; lekarz&nbsp; gard\u0142o&nbsp; bada, to&nbsp; czym&nbsp; sobie pomaga\u201d (szpatu\u0142ka, patyczek)<\/p>\r\n<p>\u201eGdy skaleczysz si\u0119&nbsp; na&nbsp; dworze,&nbsp; co&nbsp; na&nbsp; ran\u0119&nbsp; ci&nbsp; pomo\u017ce?\u201d&nbsp; (banda\u017c,&nbsp; plaster)<\/p>\r\n<p><strong>5)<\/strong> <strong><em>Zabawy&nbsp; z chusteczkami<\/em><\/strong> :<\/p>\r\n<p><em><u>\u201e Kiedy&nbsp; kaszlesz,&nbsp; kichasz&nbsp; w&nbsp; g\u0142os, w&nbsp; co nale\u017cy&nbsp; wsadzi\u0107&nbsp; nos!?\u201d <\/u><\/em>(chusteczka)<\/p>\r\n<ol>\r\n<li>a) \u0107wiczenia oddechowe- dzieci trzymaj\u0105 przed sob\u0105 chusteczk\u0119&nbsp; w dw\u00f3ch&nbsp; palcach i&nbsp; dmuchaj\u0105&nbsp; na&nbsp; ni\u0105<\/li>\r\n<li>b) dzieci chodz\u0105 po pokoju&nbsp; z&nbsp; chusteczk\u0105&nbsp; na g\u0142owie<\/li>\r\n<li>c) przeskakiwanie przez chusteczk\u0119 &nbsp;do&nbsp; przodu &nbsp;i&nbsp; do&nbsp; ty\u0142u oraz&nbsp; na&nbsp; boki<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<p><strong>6)<\/strong> <strong>Zabawa &nbsp;tematyczna \u201e W&nbsp; lekarza\u201d<\/strong>&#8211; z&nbsp; wykorzystaniem&nbsp; zestawu Ma\u0142y Lekarz&nbsp; lub&nbsp; innych&nbsp; akcesorii&nbsp;&nbsp; dost\u0119pnych&nbsp; w&nbsp; domu. My\u015bl\u0119, \u017ce&nbsp; musicie przebada\u0107 swoje&nbsp; lalki i&nbsp; misi\u00f3w.<\/p>\r\n<p>Ogl\u0105danie&nbsp;&nbsp; filmiku&nbsp; \u201eKotociaki\u201d- bajki&nbsp; dla dzieci&nbsp; \u201e Lekarze\u201d&nbsp; ok.6min.<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/2TO8x_5WVws\">https:\/\/youtu.be\/2TO8x_5WVws<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Dobrej&nbsp; zabawy w domu &nbsp;BIEDRONKI ,bo dzi\u015b&nbsp; pogoda kiepska. Pozdrawiamy rodzic\u00f3w.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace Emilki w&nbsp;<\/strong><b>ogrodzie<\/b><\/p>\r\nngg_shortcode_11_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace plastyczne o&nbsp; \u0142\u0105ce &#8211; Emilka<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_12_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Drogie Biedroneczki \u2013witamy Was w poniedzia\u0142ek 11 maja.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>W tym tygodniu dowiecie si\u0119&nbsp; jakie przer\u00f3\u017cne zawody wykonuj\u0105 doros\u0142e osoby i czym zajmuj\u0105 si\u0119&nbsp; wykonuj\u0105c sw\u00f3j zaw\u00f3d.<\/strong><\/p>\r\n<p>Wy te\u017c&nbsp; kiedy\u015b b\u0119dziecie pracowa\u0107, ale najpierw musicie dorosn\u0105\u0107.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; A mo\u017ce ju\u017c teraz marzycie&nbsp; o tym co b\u0119dziecie robi\u0107 w przysz\u0142o\u015bci?<\/p>\r\n<p>Dzisiaj : <strong>Kim zostan\u0119,&nbsp; kiedy dorosn\u0119 ?<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Oto&nbsp; jakie mamy zawody \u2013 na podstawie wierszy i&nbsp; film\u00f3w.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>\u201eZawody\u2019\u2019 <\/strong>\u2013s\u0142uchanie wierszy Zbigniewa Dmitrocy.<\/p>\r\n<p><strong>Aktor&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong>Aktor w \u017cyciu i na scenie<strong><br><\/strong>Gra bez przerwy przedstawienie ,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Po oklaskach lubi sobie&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Po\u017cartowa\u0107 w garderobie.<\/p>\r\n<p><strong>Elektryk<\/strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Kiedy \u015bwiat\u0142o w domu znika&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Trzeba wezwa\u0107 elektryka,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Bo ten pan si\u0119 na tym zna&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; I pr\u0105d znajdzie si\u0119 raz dwa !.<\/p>\r\n<p><strong>Lekarka&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<\/strong>Gdy kto\u015b stuknie si\u0119 ,skaleczy,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Pani doktor go wyleczy ,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Bo ta&nbsp; pani zna sposoby&nbsp; &nbsp;<br>I lekarstwa na choroby.<\/p>\r\n<p><strong>Piekarz<\/strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Piekarz w nocy nie \u015bpi wcale,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Piecze bu\u0142ki i rogale,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; A najwi\u0119cej piecze chleba,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Bo najwi\u0119cej go potrzeba.<\/p>\r\n<p><strong>Weterynarz&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong>Gdy ko\u0144 kaszle lub kuleje,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Kiedy chory pies nic nie je,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Weterynarz nawet w nocy&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Nie odm\u00f3wi im pomocy.<\/p>\r\n<p><strong>Jakie znamy zawody?-<\/strong> rozmowa na podstawie wierszy . Dzieci staraj\u0105 si\u0119 powt\u00f3rzy\u0107&nbsp; jak najwi\u0119cej nazw zawod\u00f3w ,kt\u00f3re pojawi\u0142y si\u0119 w wierszykach.<\/p>\r\n<p><strong>Zapraszamy na&nbsp; kr\u00f3tkie filmy ,kt\u00f3re podpowiedz\u0105 wam&nbsp; kim mo\u017cna zosta\u0107 w przysz\u0142o\u015bci.<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=8IBDwKa6pQI\">www.youtube.com\/watch?v=8IBDwKa6pQI<\/a><\/p>\r\n<p>Porozmawiajmy o tym&nbsp; jakie zawody wymienione by\u0142y w filmach.<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;A teraz zapraszamy do&nbsp; rytmiczno \u2013ruchowej zabawy przy piosence .<\/strong><\/p>\r\n<p>Najpierw mo\u017cecie pos\u0142ucha\u0107 piosenk\u0119, a potem&nbsp; puszczamy j\u0105 od pocz\u0105tku i bawimy si\u0119 przy niej:&nbsp; <strong>rytmicznie maszerujemy, potem&nbsp; rytmicznie tupiemy..klaszczemy\u2026 uderzamy o st\u00f3\u0142&nbsp; lub kolana\u2026 potem te same uderzenia na przemian raz jedn\u0105 raz drug\u0105 r\u0119k\u0105\u2026 mo\u017cemy te\u017c zabawi\u0107 si\u0119 \u201ew \u0142apki\u2019\u2019 z rodzicami \u2026. Itp.<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=64xIMSSTQtI\">www.youtube.com\/watch?v=64xIMSSTQtI<\/a><\/p>\r\n<p>&nbsp;<strong>Dzi\u0119kujemy za uwag\u0119&nbsp; i do zobaczenia&nbsp; jutro.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp; BIEDRONKI&nbsp; w pi\u0105tek , 8 maja!<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b&nbsp; proponujemy&nbsp; <strong><em>\u201e<\/em><\/strong> <strong>Quiz\u201d &#8211; <\/strong>zebranie i&nbsp; uporz\u0105dkowanie&nbsp; wiadomo\u015bci o \u0142\u0105ce. Prosz\u0119&nbsp; rodzic\u00f3w&nbsp; o wyja\u015bnienie dzieciom&nbsp; co to jest&nbsp; <em>\u201e<\/em> <strong><em>Quiz\u201d<\/em><\/strong> &nbsp;i na czym&nbsp; polega. Prosz\u0119&nbsp; r\u00f3wnie\u017c&nbsp; przygotowa\u0107&nbsp; jak\u0105\u015b &nbsp;nagrod\u0119 dla dziecka- mo\u017ce to by\u0107&nbsp; np. : &nbsp;spacer;&nbsp;&nbsp; wyj\u015bcie na rower; jaka\u015b gra&nbsp; na komputerze&nbsp; lub&nbsp; co\u015b&nbsp; s\u0142odkiego &#8211; kt\u00f3r\u0105&nbsp; dziecko&nbsp; otrzyma na koniec.<\/p>\r\n<p><strong><em>Quiz= <\/em><\/strong><em>konkurs, rodzaj&nbsp; zabawy,&nbsp; rozrywki&nbsp; intelektualnej&nbsp; dla&nbsp; kilku&nbsp; os\u00f3b,&nbsp; polegaj\u0105cy&nbsp; na zadawaniu&nbsp; pyta\u0144 przez&nbsp; jedn\u0105&nbsp; osob\u0119,&nbsp; pozosta\u0142ym.<\/em><\/p>\r\n<p><strong>1)<\/strong> <strong><em>Spr\u00f3buj&nbsp; odpowiedzie\u0107&nbsp; na pytania<\/em><\/strong>! <strong><em>Za &nbsp;ka\u017cd\u0105&nbsp; dobr\u0105&nbsp; odpowiedz<\/em><\/strong> <strong><em>dostaniesz&nbsp;&nbsp; punkt<\/em><\/strong> ! (mo\u017ce&nbsp; to&nbsp; by\u0107:&nbsp; klocek ; zakr\u0119tka;&nbsp; patyczek; kredka lub&nbsp; kreska&nbsp; pionowa&nbsp; na kartce)<\/p>\r\n<ul>\r\n<li>Jak\u0105 mamy teraz&nbsp; por\u0119&nbsp; roku?<\/li>\r\n<li>Co to jest&nbsp; \u0142\u0105ka?<\/li>\r\n<li>Co mo\u017cna robi\u0107&nbsp; na \u0142\u0105ce?<\/li>\r\n<li>Wymie\u0144 jakie&nbsp; owady mieszkaj\u0105&nbsp; na \u0142\u0105ce?<\/li>\r\n<li>Jakie inne&nbsp; zwierz\u0119ta&nbsp; mo\u017cna&nbsp; spotka\u0107&nbsp; na \u0142\u0105ce?<\/li>\r\n<li>Co si\u0119&nbsp; sta\u0142o wiosn\u0105&nbsp; z g\u0105sienic\u0105?<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>&nbsp;Policz teraz&nbsp; swoje punkty! <strong><em>No&nbsp; brawo !!!<\/em><\/strong> zdoby\u0142e\u015b&nbsp; wszystkie&nbsp; mo\u017cliwe punkty i&nbsp; zas\u0142u\u017cy\u0142e\u015b&nbsp; na&nbsp;&nbsp; nagrod\u0119! I na&nbsp; piosenk\u0119!<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/xjUpVH_19xE\">https:\/\/youtu.be\/xjUpVH_19xE<\/a><\/p>\r\n<p><strong>2)<\/strong> Po pracy umys\u0142owej&nbsp; czas na ruch<strong><em>&#8211; zabawy &nbsp;ruchowe&nbsp; z poduszkami<\/em><\/strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ( na pod\u0142odze&nbsp; porozk\u0142ada\u0107&nbsp; ka\u017cd\u0105&nbsp; ilo\u015b\u0107&nbsp; poduszek &#8211; podaj\u0119 link,&nbsp; ale mo\u017cna zabaw\u0119&nbsp; modyfikowa\u0107 i&nbsp; dostosowa\u0107&nbsp; do w\u0142asnych mo\u017cliwo\u015bci)<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=j4EiXelSTkI\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=j4EiXelSTkI<\/a><\/p>\r\n<p><strong>3)<\/strong> <strong><em>Rodzinna praca plastyczna&nbsp; \u201e Na wiosennej \u0142\u0105ce\u201d-<\/em><\/strong> w teczce&nbsp; z Kartami&nbsp; Pracy,&nbsp; kt\u00f3r\u0105 pa\u0144stwo odebrali&nbsp; z przedszkola&nbsp; znajduje si\u0119&nbsp; <u>\u201eRodzinna&nbsp; karta pracy- wiosna<\/u>\u201d&nbsp; mo\u017cna j\u0105&nbsp; wykorzysta\u0107 do wykonania tej pracy , podobnie &nbsp;jak by\u0142a&nbsp; zrobiona praca o&nbsp; jesieni i&nbsp; o&nbsp; zimie.&nbsp; Mo\u017cna&nbsp; zastosowa\u0107 r\u00f3\u017cne&nbsp; materia\u0142y i&nbsp; techniki no i zabawa &nbsp;&nbsp;mo\u017ce&nbsp; potrwa\u0107&nbsp; nawet&nbsp; przez&nbsp; kilka dni. To&nbsp; oczywi\u015bcie&nbsp; tylko propozycja.<\/p>\r\n<p><strong>BIEDRONKOM i&nbsp;&nbsp; Rodzicom&nbsp; \u017cyczymy&nbsp; dobrego weekendu.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Zadania Milki<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_13_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Zaj\u0119cie o \u0142\u0105ce &#8211; Kinga<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_14_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry Biedronki. Witamy Was w czwartek 7 maja.<\/strong><\/p>\r\n<p>Zapraszamy&nbsp; na kr\u00f3tkie zaj\u0119cie z matematyki pt. <strong>Liczymy kropki&nbsp; biedronkom.<\/strong><\/p>\r\n<p>Liczenie to wa\u017cna&nbsp; umiej\u0119tno\u015b\u0107&nbsp; kt\u00f3rej musicie si\u0119 nauczy\u0107 dlatego w ka\u017cdej wolnej chwili&nbsp; liczcie z rodzicami co si\u0119 da np.&nbsp; Ile n\u00f3g ma&nbsp; krzes\u0142o, ile macie&nbsp; ksi\u0105\u017ceczek,&nbsp; przytulanek, ile but\u00f3w stoi w przedpokoju, mo\u017cna liczy\u0107 \u0142awki w parku, samochody na parkingu i schody&nbsp; po kt\u00f3rych w\u0142a\u015bnie idziecie , ile drzwi jest w mieszkaniu i ile klamek , itd.<\/p>\r\n<p><strong>Do dzisiejszych matematycznych&nbsp;&nbsp; zabaw potrzebne&nbsp; nam b\u0119d\u0105<\/strong> : kostka do gry, jedna kartka oraz kredki w kolorze czerwonym i czarnym.<\/p>\r\n<p><strong>Zabawa nr. 1<\/strong><\/p>\r\n<p>Je\u017celi nie potraficie sami &#8211;&nbsp; prosimy&nbsp; mamusi\u0119 ,\u017ceby narysowa\u0142a nam 3&nbsp; du\u017ce biedronki . Waszym zadaniem jest pokolorowa\u0107 skrzyd\u0142a biedronkom \/zwracamy uwag\u0119 na to by trzyma\u0107 prawid\u0142owo kredk\u0119\/.Nast\u0119pnie na skrzyde\u0142kach b\u0119dziemy rysowa\u0107 kropki.&nbsp; A&nbsp; ile\u2026? ,s\u0142uchamy uwa\u017cnie :<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp; &#8211;&nbsp; biedronka w \u015brodku \/ czyli kt\u00f3ra z kolei?\/&nbsp; musi mie\u0107 tyle kropek ile macie lat,<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp; &#8211;&nbsp; biedronka z lewej strony \/ pierwsza\/&nbsp; &#8211; o jedn\u0105 kropk\u0119 mniej,<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp; &#8211;&nbsp; biedronka z prawej strony&nbsp; \/ trzecia\/&nbsp; &#8211; o jedn\u0105 kropk\u0119 wi\u0119cej ni\u017c \u015brodkowa.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Teraz odpowiadamy na pytania:<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp; &#8211;&nbsp; kt\u00f3ra biedronka ma najwi\u0119cej kropek&nbsp; ?\u2013 nie pokazujemy palcem tylko odpowiadamy\/ odpowied\u017a : trzecia lub z prawej str.\/<\/p>\r\n<p>&nbsp; &#8211;&nbsp; kt\u00f3ra biedronka ma&nbsp; najmniej kropek? \/ odpowied\u017a: pierwsza lub z lewej strony\/<\/p>\r\n<p>&nbsp; &#8211;&nbsp; kt\u00f3ra biedronka ma tyle kropek ile masz lat&nbsp; ? \/ druga lub w \u015brodku\/.<\/p>\r\n<p><strong>Zabawa ruchowa : kla\u015bnij tyle razy&nbsp; ile kropek ma&nbsp; pierwsza biedronka, potem tyle razy ile druga i trzecia. A teraz podskocz tyle razy&nbsp; ile kropek maj\u0105 biedronki na koniec zn\u00f3w podskoki ale najpierw na jednej potem na drugiej nodze&nbsp; tyle razy ile kropek na biedronkach.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Zabawa nr 2.<\/strong><\/p>\r\n<p>Do tej zabawy potrzebna&nbsp;&nbsp; b\u0119dzie kostka do gry. Odwracamy kartk\u0119 na drug\u0105 stron\u0119 i znowu potrzebne nam b\u0119d\u0105&nbsp;&nbsp; biedronki ,ale tym razem ma by\u0107 ich <strong>6<\/strong>.&nbsp; , Narysowane biedronki kolorujemy na czerwono i&nbsp; \u2026<strong>uwaga ! <\/strong>liczymy je <strong>i\u2026..&nbsp; &nbsp;rzucamy kostk\u0105 , nast\u0119pnie rysujemy tyle kropek na kolejnych biedronkach ile oczek zostanie wyrzuconych.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong>Czy wszystkie biedronki maja ju\u017c kropki &nbsp;? &nbsp;to teraz <strong>pod ka\u017cd\u0105 biedronk\u0105 rysujemy tyle kresek &nbsp;ile biedronka ma kropek&nbsp; .<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>I to ju\u017c&nbsp; koniec matematycznych zabaw , Do zobaczenia jutro .&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Kolorowy motyl Hani<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_15_placeholder\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>\u0106wiczenia manualne i zaj\u0119cia o stra\u017caku &#8211; Kinga<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_16_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witam&nbsp; BIEDRONKI&nbsp;&nbsp; i&nbsp; ich&nbsp; Rodzic\u00f3w !<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b&nbsp; \u015broda &#8211;&nbsp; 6&nbsp; maj,&nbsp; w dalszym &nbsp;ci\u0105gu&nbsp; proponujemy&nbsp; temat&nbsp; o&nbsp; \u0142\u0105ce.<\/p>\r\n<p><strong>1)<\/strong> <strong><em>Czy&nbsp; wiesz?&nbsp; &nbsp;Co&nbsp; mo\u017cna robi\u0107&nbsp; na \u0142\u0105ce?<\/em><\/strong> \u2013swobodne&nbsp; wypowiedzi&nbsp; dzieci&nbsp; (zbiera\u0107&nbsp; kwiatki; uprawia\u0107&nbsp; sporty; odpocz\u0105\u0107 i&nbsp; s\u0142ucha\u0107 odg\u0142os\u00f3w&nbsp; przyrody; zrobi\u0107&nbsp; piknik)<\/p>\r\n<p><strong>2)<em> Czego&nbsp; nie&nbsp; nale\u017cy&nbsp; robi\u0107&nbsp; na \u0142\u0105ce?<\/em><\/strong>&#8211; wypowiedzi (rozpala\u0107&nbsp; ognia; niszczy\u0107&nbsp; przyrody;&nbsp; \u015bmieci\u0107; nie&nbsp; wolno&nbsp; \u0142apa\u0107 owad\u00f3w)<\/p>\r\n<p><strong>3) <em>Co&nbsp; nam&nbsp; daje&nbsp; \u0142\u0105ka ?<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/s6ABV__VAgQ\">https:\/\/youtu.be\/s6ABV__VAgQ<\/a>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&#8211; ok. 3 min<\/p>\r\n<p>Zdobyli\u015bcie&nbsp; ju\u017c&nbsp; du\u017co&nbsp; wiadomo\u015bci&nbsp; o \u0142\u0105ce, a mo\u017ce w pobli\u017cu&nbsp; was te\u017c&nbsp; jest&nbsp;&nbsp; \u0142\u0105ka? Gdy&nbsp; b\u0119dziecie z rodzicami na&nbsp; spacerze popatrzcie&nbsp; i&nbsp; popro\u015bcie&nbsp; o zrobienie&nbsp; zdj\u0119cia&nbsp; no&nbsp;&nbsp; i&nbsp; wy\u015blijcie&nbsp; do przedszkola.<\/p>\r\n<p><strong>4) <\/strong>A&nbsp; teraz zagadka\u2026.<\/p>\r\n<p><strong><em>Lata&nbsp; nad&nbsp; \u0142\u0105k\u0105&nbsp; pi\u0119kny&nbsp; jak&nbsp; kwiat,<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Swoim&nbsp; kolorem&nbsp; zachwyca<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>&nbsp;i&nbsp; zapomina w mig&nbsp; ca\u0142y&nbsp; \u015bwiat,<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>\u017be wcze\u015bniej&nbsp; by\u0142a&nbsp; to&nbsp; g\u0105sienica.<\/em><\/strong>( motyl)<\/p>\r\n<p>Tak&nbsp; , tak motyl&nbsp; wcze\u015bniej by\u0142\u2026.. g\u0105sienic\u0105. Dzi\u015b troch\u0119&nbsp; wiadomo\u015bci o motylach. S\u0105&nbsp; bardzo&nbsp; delikatne ,maj\u0105&nbsp;&nbsp; pi\u0119kne&nbsp; wzory&nbsp; i&nbsp; kolory. Maj\u0105&nbsp; te\u017c&nbsp; swoje nazwy np. paz kr\u00f3lowej; rusa\u0142ka;&nbsp; cytrynek;&nbsp; bielinek&nbsp; itd.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/s9w_JhLGNpA\">https:\/\/youtu.be\/s9w_JhLGNpA<\/a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -1.30min<\/p>\r\n<p><strong>5) <\/strong>S\u0142uchanie&nbsp; wiersza <strong><em>\u201eG\u0105sienica- tajemnica\u201d<\/em><\/strong>&nbsp;&nbsp; Dorota&nbsp; Gellner<\/p>\r\n<p><strong><em>Idzie&nbsp; \u015bcie\u017ck\u0105 g\u0105sienica- kolorowa&nbsp; tajemnica.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Kr\u00f3tkich&nbsp; n\u00f3\u017cek&nbsp; mn\u00f3stwo&nbsp; ma \u2026..jedn\u0105 &nbsp;robi&nbsp; nam \u201dpa,pa!\u201d<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>-Do&nbsp; widzenia !&nbsp; do&nbsp; widzenia! Czary &#8211; mary&nbsp; ju\u017c&nbsp; mnie&nbsp; nie&nbsp; ma!<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Nitk\u0105&nbsp; si\u0119&nbsp; owin\u0119&nbsp; ca\u0142a &nbsp;i przez&nbsp; zim\u0119 b\u0119d\u0119&nbsp; spa\u0142a!<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Gdy&nbsp; och\u0142odzi&nbsp; si\u0119&nbsp; na&nbsp; dworze b\u0119d\u0119&nbsp; spa\u0142a jak&nbsp; w&nbsp; \u015bpiworze!<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Kokon si\u0119&nbsp; na&nbsp; wietrze chwieje, niby&nbsp; nic&nbsp; si\u0119&nbsp; ju\u017c&nbsp; nie&nbsp; dzieje.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>G\u0105sienica&nbsp; w \u015brodku&nbsp; \u015bpi,&nbsp; zatrzasn\u0119\u0142a&nbsp; wszystkie&nbsp; drzwi.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>A\u017c&nbsp; tu&nbsp; nagle \u2013 patrzcie teraz, kto\u015b w&nbsp;&nbsp; kokonie&nbsp; drzwi&nbsp; otwiera!<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>&nbsp;Macha&nbsp; do&nbsp; nas&nbsp; skrzyde\u0142kami, <\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Kto&nbsp; to jest?- Powiedzcie&nbsp; sami!<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p>Udzielanie&nbsp; odpowiedzi&nbsp; na&nbsp; pytania:<\/p>\r\n<p>-Kto&nbsp; szed\u0142&nbsp; \u015bcie\u017ck\u0105?<\/p>\r\n<p>-Co&nbsp; zrobi\u0142a&nbsp; przed&nbsp; zim\u0105&nbsp; g\u0105sienica?<\/p>\r\n<p>&#8211; W czym&nbsp; przespa\u0142a&nbsp; zim\u0119 ?<\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; Co&nbsp; si\u0119 sta\u0142o&nbsp; na&nbsp; wiosn\u0119?<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/zNeizTuJCgg\">https:\/\/youtu.be\/zNeizTuJCgg<\/a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;-od&nbsp; g\u0105sienicy do&nbsp; motyla ok. 1,5 min<\/p>\r\n<p><strong>6) Improwizacja<\/strong> muzyczno-&nbsp; ruchowa <strong><em>\u201eTaniec&nbsp; motyli\u201d<\/em><\/strong>&#8211; Dzieci&nbsp; poruszaj\u0105 si\u0119 w&nbsp; rytm muzyki&nbsp; klasycznej, ta\u0144cz\u0105&nbsp; z&nbsp; kolorow\u0105&nbsp; wst\u0105\u017ck\u0105 lub szyfonow\u0105&nbsp; apaszk\u0105&nbsp; lub szalikiem&nbsp; wed\u0142ug w\u0142asnych pomys\u0142\u00f3w. Muzyka do wyboru&nbsp; rodzica lub ta podaj\u0119 link:<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/6khgvcy1Q4U\">https:\/\/youtu.be\/6khgvcy1Q4U<\/a><\/p>\r\n<p><strong>7) <em>Dzia\u0142alno\u015b\u0107 plastyczna<\/em><\/strong>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong><em>\u201eMotyl\u201d<\/em><\/strong>&#8211;&nbsp; technika&nbsp; dowolna,&nbsp; mo\u017ce to&nbsp; by\u0107 malowanie farbami, kolorowanie&nbsp;&nbsp; konturu narysowanego przez&nbsp; mamusi\u0119, lepienie z&nbsp; plasteliny lub&nbsp; praca przestrzenna&nbsp; wg.&nbsp; pomys\u0142u dziecka z&nbsp; pomoc\u0105 doros\u0142ego.&nbsp; Kto chce&nbsp; si\u0119&nbsp; nauczy\u0107&nbsp; rysowa\u0107&nbsp; motyla \u2013oto&nbsp; link:&nbsp;&nbsp; <a href=\"https:\/\/youtu.be\/ydO2B-hQIIk\">https:\/\/youtu.be\/ydO2B-hQIIk<\/a><\/p>\r\n<p><strong>Dobrej&nbsp; pogody&nbsp; na spacer , trzymajcie&nbsp; si\u0119&nbsp; zdrowo.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witam Biedronki we wtorek 5 maja . <\/strong><\/p>\r\n<p>Dzisiaj&nbsp; ponownie b\u0119dziemy rozmawia\u0107 o <strong>\u0141\u0105ce i jej mieszka\u0144cach<\/strong> &#8211; po to, by wszystkie dzieci b\u0119d\u0105c w podr\u00f3\u017cy&nbsp; czy na spacerze&nbsp; z \u0142atwo\u015bci\u0105&nbsp; rozpozna\u0142y \u0142\u0105k\u0119, dostrzeg\u0142y pi\u0119kno przyrody, oraz wzbogaci\u0142y swoj\u0105 wiedz\u0119 na temat&nbsp; \u017cyj\u0105cych tam &nbsp;gatunk\u00f3w zwierz\u0105t.<\/p>\r\n<p><strong>Co to jest \u0142\u0105ka? &#8211; <\/strong>to&nbsp;&nbsp; miejsce w kt\u00f3rym rosn\u0105 obok siebie liczne gatunki ro\u015blin: traw i zi\u00f3\u0142, kt\u00f3re stanowi\u0105 siedlisko r\u00f3\u017cnych&nbsp; gatunk\u00f3w&nbsp; zwierz\u0105t \u2013 ptak\u00f3w, drobnych ssak\u00f3w, paj\u0105k\u00f3w, i owad\u00f3w w tym motyli.<\/p>\r\n<p><strong>Na pocz\u0105tek zagadka<\/strong>: Co to za&nbsp; miejsce w kwiaty ubrane, przez&nbsp; r\u00f3\u017cne owady cz\u0119sto odwiedzane? \/ \u0142\u0105ka\/<\/p>\r\n<p><strong>A oto kilka zdj\u0119cie przedstawiaj\u0105cych \u0142\u0105k\u0119:<\/strong><\/p>\r\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-3928\" src=\"http:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/unnamed-300x197.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"197\" srcset=\"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/unnamed-300x197.jpg 300w, https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/unnamed.jpg 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-3929\" src=\"http:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/roslina-zielony-laka-wzgorze-300x115.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"115\" srcset=\"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/roslina-zielony-laka-wzgorze-300x115.jpg 300w, https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/roslina-zielony-laka-wzgorze-768x294.jpg 768w, https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/roslina-zielony-laka-wzgorze.jpg 1000w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-3930\" src=\"http:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/depositphotos_3205799-stock-photo-idyllic-daisy-meadows-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/depositphotos_3205799-stock-photo-idyllic-daisy-meadows-300x225.jpg 300w, https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/depositphotos_3205799-stock-photo-idyllic-daisy-meadows.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\r\n<p><strong>Prosz\u0119 otworzy\u0107 &nbsp;poni\u017cszy link&nbsp; i poogl\u0105da\u0107 &nbsp;jeszcze jak pi\u0119knie&nbsp; mo\u017ce wygl\u0105da\u0107 \u0142\u0105ka:<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/pl.depositphotos.com\/stock-photos\/%C5%82%C4%85ki.html\">https:\/\/pl.depositphotos.com\/stock-photos\/%C5%82%C4%85ki.html<\/a><\/p>\r\n<p><strong>A teraz &nbsp;przypomnimy sobie&nbsp; kto zamieszkuje \u0142\u0105k\u0119 \u2013<\/strong>zapraszam do obejrzenia kr\u00f3tkiego filmu&nbsp; <strong>\u201eW\u0119dr\u00f3wki skrzata Bor\u00f3wki\u2019\u2019:<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LKLf5EN1Ff4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LKLf5EN1Ff4<\/a><\/p>\r\n<p>Dzisiaj&nbsp; przyjrzyjmy&nbsp; si\u0119 bli\u017cej&nbsp; jednemu z mieszka\u0144c\u00f3w \u0142\u0105ki&nbsp; <strong>\u015blimakowi .<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OwVOVVOSzsU\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OwVOVVOSzsU<\/a><\/p>\r\n<p>Poogl\u0105dali\u015bcie jak wygl\u0105da&nbsp; prawdziwy \u015blimak, a teraz&nbsp; zobaczcie jak w prosty spos\u00f3b mo\u017cna go narysowa\u0107.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=vEiJP0v3xF4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=vEiJP0v3xF4<\/a><\/p>\r\n<p>Nie b\u0119dzie to trudne dla was. Przygotujcie sobie wszystko co&nbsp; b\u0119dzie&nbsp; potrzebne do rysownia i zabieramy si\u0119 do pracy.<\/p>\r\n<p><strong>Pochwalcie si\u0119 swoimi pracami<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Na dzi\u015b to ju\u017c wszystko&nbsp; i zapraszamy jutro.&nbsp; Pozdrawiamy wszystkie Biedronki&nbsp; i ich rodzic\u00f3w.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>ZAMIERZENIA&nbsp; WYCHOWAWCZO \u2013 DYDAKTYCZNE &nbsp;NA&nbsp; MAJ<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Zapoznanie ze \u015brodowiskiem przyrodniczym&nbsp; &#8211; \u201e\u0141\u0105k\u0105\u2019\u2019.<\/p>\r\n<p>&nbsp;-Dostrzeganie pi\u0119kna przyrody.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Poznawanie pracy ludzi w r\u00f3\u017cnych zawadach.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Zapoznanie z zawodem jaki wykonuj\u0105 rodzice.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Pos\u0142ugiwanie si\u0119 zdaniami z\u0142o\u017conymi podczas wypowiedzi&nbsp; na tematy zwi\u0105zane z zawodami wykonywanymi&nbsp; przez rodzic\u00f3w i&nbsp; innych zawod\u00f3w oraz podczas omawiania tre\u015bci opowiada\u0144 i wierszy.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Rozumienie potrzeby wykonywania podstawowych obowi\u0105zk\u00f3w domowych oraz pomagania najbli\u017cszym cz\u0142onkom rodziny \/ wdra\u017canie&nbsp; do obowi\u0105zk\u00f3w domowych np. sprz\u0105tanie zabawek, sk\u0142adanie ubra\u0144, pomoc &nbsp;w nakrywaniu do sto\u0142u i inne\u2026\/. Rozwijanie poczucia obowi\u0105zku&nbsp; pomagania rodzicom.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci podawania imion najbli\u017cszych cz\u0142onk\u00f3w rodziny oraz okre\u015blania stopnia pokrewie\u0144stwa [ m\u00f3j dziadek ma na imi\u0119\u2026, moja mama ma na imi\u0119.., m\u00f3j brat ma&nbsp; na imi\u0119 \u2026 itd.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Nabywanie&nbsp; umiej\u0119tno\u015bci&nbsp; dostrzegania&nbsp; potrzeby odpoczynku rodzic\u00f3w.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci opowiadania o swojej rodzinie ze zwr\u00f3ceniem uwagi na zainteresowania, wsp\u00f3lne sposoby sp\u0119dzania&nbsp; czasu.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Nabywanie&nbsp; przyzwyczajenia do stosowania zwrot\u00f3w&nbsp; grzeczno\u015bciowych w codziennych sytuacjach : dzi\u0119kuj\u0119 ,przepraszam, prosz\u0119.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Nauka piosenki dla mamy.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Nauka wiersza na Dzie\u0144 Mamy.<\/p>\r\n<p>&#8212; Wykonanie upominku dla mamy.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Rozwi\u0105zywanie zagadek s\u0142ownych.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Uczestniczenie w zabawach rozwijaj\u0105cych umiej\u0119tno\u015bci matematyczne : gry z regu\u0142ami; poznanie warto\u015bci nabywczej pieni\u0105dza \u2013 manipulowanie monetami i banknotami; doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci liczenia.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Rozwijanie&nbsp;&nbsp; sprawno\u015bci manualnej : wycinanie, lepienie , rysowanie,&nbsp; nawlekanie itp.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Kszta\u0142cenie umiej\u0119tno\u015bci muzycznych poprzez uczestnictwo w proponowanych zabawach&nbsp; muzycznych i ruchowych przy muzyce.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Rozwijanie&nbsp; sprawno\u015bci fizycznej poprzez proponowane zabawy ruchowe i \u0107wiczenia gimnastyczne.<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy&nbsp; Was&nbsp; BIEDRONKI&nbsp;&nbsp; !!!<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp; Mamy&nbsp; nadziej\u0119 , \u017ce&nbsp; po&nbsp; d\u0142ugim&nbsp; weekendzie&nbsp; czekacie&nbsp; ju\u017c&nbsp; na&nbsp; nasze&nbsp; zaj\u0119cia&nbsp; w&nbsp; domowym&nbsp; przedszkolu. Rozpocz\u0105\u0142&nbsp; si\u0119&nbsp; nowy&nbsp; miesi\u0105c- <strong>dzi\u015b<\/strong>&nbsp;&nbsp; <strong>4&nbsp; dzie\u0144&nbsp; maja. <\/strong><br><br>W&nbsp; tym&nbsp; tygodniu&nbsp; proponujemy temat: <strong><em>\u0141\u0105ka i&nbsp; jej mieszka\u0144cy\u201d.<\/em><\/strong>&nbsp; <br><br>Cele:<\/p>\r\n<p>&#8211; budzenie&nbsp; zainteresowa\u0144 przyrod\u0105,<br>&#8211; rozpoznawanie&nbsp; i&nbsp; nazywanie niekt\u00f3rych owad\u00f3w i&nbsp; zwierz\u0105t&nbsp; \u017cyj\u0105cych&nbsp; na&nbsp; \u0142\u0105ce,<br>&#8211; wspomaganie&nbsp; rozwoju&nbsp; mowy.<\/p>\r\n<p><strong>1)<\/strong> Wprowadzenie&nbsp; do&nbsp; tematu zagadk\u0105;<\/p>\r\n<p><strong><em>Zielony&nbsp; dywan,&nbsp; a &nbsp;na &nbsp;nim kwiat\u00f3w&nbsp; tyle,<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Pij\u0105&nbsp; z nich&nbsp; nektar &nbsp;pszczo\u0142y, osy&nbsp; i motyle.<\/em><\/strong>( \u0142\u0105ka)<\/p>\r\n<p><strong>2)<\/strong> Co to jest&nbsp; \u0142\u0105ka?- swobodne wypowiedzi &nbsp;dzieci<\/p>\r\n<p><strong>3)<\/strong> S\u0142uchanie piosenki <strong><em>\u201eBal&nbsp; na&nbsp; \u0142\u0105ce\u201d-<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/VL-IW-Xy0Jo\">https:\/\/youtu.be\/VL-IW-Xy0Jo<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>4) Rysujemy&nbsp; \u0142\u0105k\u0119<\/strong>&#8211;&nbsp; na po\u0142owie &nbsp;&nbsp;kartki &nbsp;r\u00f3\u017cnymi odcieniami&nbsp; zielonej&nbsp; kredki kre\u015blimy g\u0119sto&nbsp; pionowe&nbsp; linie&nbsp; lub inaczej&nbsp; wed\u0142ug&nbsp; w\u0142asnego&nbsp; pomys\u0142u (mile widziana pomoc rodzica, aby&nbsp; trwa\u0142o to &nbsp;&nbsp;kr\u00f3tko).<\/p>\r\n<p><strong><em>Jestem MAJ \u2013wielki Czarodziej !<br><\/em><\/strong><strong><em>majow\u0105&nbsp; r\u00f3\u017cd\u017ck\u0105 czaruj\u0119&nbsp; co dzie\u0144.<br><\/em><\/strong><strong><em>Dzi\u015b&nbsp; wszystkim&nbsp; \u0142\u0105k\u0119&nbsp; wyczarowa\u0142em <br><\/em><\/strong><strong><em>i&nbsp; jej&nbsp; mieszka\u0144c\u00f3w&nbsp; poodwiedza\u0142em.<br><\/em><\/strong><strong><em>Mieszkaj\u0105 tu r\u00f3\u017cne zwierz\u0119ta,<br><\/em><\/strong><strong><em>lecz ich&nbsp; wszystkich&nbsp; nie&nbsp; pami\u0119tam.<br><\/em><\/strong><strong><em>wi\u0119c&nbsp;&nbsp; dlatego&nbsp; moi&nbsp; mili ,<br><\/em><\/strong><strong><em>was &nbsp;o pomoc&nbsp;&nbsp; prosz\u0119&nbsp; w&nbsp; tej&nbsp; chwili.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>5)<\/strong> Pomagamy&nbsp; Czarodziejowi nazwa\u0107 owady&nbsp; i&nbsp; zwierz\u0119ta- rozwi\u0105zuj\u0105c&nbsp; zagadki !!! Odgadni\u0119te rysujemy&nbsp; na \u0142\u0105ce.(mo\u017cna te\u017c&nbsp; wyci\u0105\u0107&nbsp; lub naklei\u0107)<\/p>\r\n<p><strong><em>&#8211; Co&nbsp; to&nbsp; za&nbsp; panie ,maj\u0105&nbsp; pasiaste &nbsp;ubranie? Od&nbsp; nich&nbsp; s\u0142o<\/em><\/strong><strong>dki&nbsp; miodek&nbsp; na pewno&nbsp; dostaniesz.<\/strong>(pszczo\u0142y)<\/p>\r\n<p>&#8211;<strong><em>Znacie&nbsp; takiego konika, wspania\u0142y&nbsp; muzykant, kt\u00f3ry&nbsp; zawsze&nbsp; w trawie cyka?<\/em><\/strong>(konik polny)<\/p>\r\n<p><strong><em>-Chodzi&nbsp; po&nbsp; \u015bwiecie z&nbsp; domkiem&nbsp; na &nbsp;grzbiecie.(<\/em><\/strong>\u015blimak)<\/p>\r\n<p><strong><em>-\u0141atwo&nbsp; zauwa\u017cysz &nbsp;mi\u0119dzy&nbsp; listeczkami &nbsp;jej&nbsp; czerwony&nbsp; p\u0142aszczyk&nbsp; z czarnymi &nbsp;&nbsp;kropkami. <\/em><\/strong>(biedronka)<\/p>\r\n<p><strong><em>-Skacz\u0105&nbsp; po&nbsp; \u0142\u0105ce ,p\u0142ywaj\u0105&nbsp; w&nbsp; wodzie, \u017cyj\u0105&nbsp; z&nbsp; bocianem w &nbsp;ci\u0105g\u0142ej&nbsp; niezgodzie.<\/em><\/strong>(\u017caby)<\/p>\r\n<p><em>&#8211;<strong>Skrzyde\u0142ka&nbsp; mam &nbsp;jak&nbsp; p\u0142atki, cho\u0107&nbsp; sam&nbsp; nie&nbsp; jestem&nbsp; kwiatem i&nbsp; nad kwiatami&nbsp; weso\u0142o&nbsp;&nbsp; fruwam&nbsp; latem.<\/strong><\/em>(motyl)<\/p>\r\n<p><strong>6)<\/strong> <strong>Zabawa &nbsp;&nbsp;ruchowo-artykulacyjna:<\/strong> na\u015bladowanie &nbsp;sposobu &nbsp;poruszania&nbsp; si\u0119&nbsp; i&nbsp; g\u0142osu&nbsp; zwierz\u0105t,&nbsp; kt\u00f3re&nbsp; dziecko&nbsp; zobaczy&nbsp; na obrazkach-&nbsp; rodzic wskazuje&nbsp; lub m\u00f3wi&nbsp; gdy&nbsp; nie ma&nbsp; obrazka :bocian,&nbsp; \u017cabka, pszczo\u0142a,&nbsp; cykada, komar \u2013 zabaw\u0119 &nbsp;prowadzimy na zmian\u0119.<\/p>\r\n<p><strong>Dobrego&nbsp; dnia .Trzymajcie si\u0119 zdrowo.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy Was Biedroneczki w czwartek 30 kwietnia<\/strong><\/p>\r\n<p>Temat dzisiejszego spotkania : <strong>Gor\u0105ce niebezpiecze\u0144stwo- <\/strong>wdra\u017canie dzieci &nbsp;do dba\u0142o\u015bci o bezpiecze\u0144stwo w\u0142asne oraz innych.<\/p>\r\n<p>Dziecko musi wiedzie\u0107 ,\u017ce nie wolno mu si\u0119 zbli\u017ca\u0107 do gor\u0105cych przedmiot\u00f3w \/ \u017celazka, piekarnika,&nbsp; czajnika i garnka \u2026 \/ i jakich przedmiot\u00f3w nie&nbsp; mo\u017ce samo u\u017cywa\u0107,&nbsp;&nbsp; oraz rozumie\u0107 powinno niebezpiecze\u0144stwa&nbsp; wynikaj\u0105ce z zabawy zapa\u0142kami.<\/p>\r\n<p>A teraz &nbsp;zapraszamy do zabawy <strong>\u201eMo\u017cna- nie mo\u017cna\u2019\u2019.<\/strong> Potrzebne nam b\u0119d\u0105&nbsp; przedmioty kt\u00f3re posiadamy w domu : piekarnik,&nbsp; \u017celazko, garnek na piecyku , czajnik , n\u00f3\u017c , kontakt, lekarstwa, kredki,&nbsp; klocki, grzebie\u0144 \u0142y\u017cka, i inne wg. pomys\u0142u&nbsp; rodzica z kt\u00f3rych dziecko mo\u017ce lub nie mo\u017ce korzysta\u0107&nbsp; \/ b\u0119dziemy musieli zrobi\u0107 sobie&nbsp;&nbsp; spacer po mieszkaniu ,poniewa\u017c nie wszystkie przedmioty mo\u017cna zgromadzi\u0107 w jednym miejscu\/&nbsp; .<strong>Rozmawiamy ,kt\u00f3re s\u0105 niebezpieczne i dziecko nie mo\u017ce u\u017cywa\u0107 i dlaczego?<\/strong>&nbsp; &nbsp;<\/p>\r\n<p>Pos\u0142uchajcie&nbsp; wiersza pt. <strong>\u201e Nieostro\u017cny Ja\u015b \u201e-<\/strong> M.Franciszkiewicz&nbsp;<\/p>\r\n<p><br>W pokoiku na stoliku<br>Znalaz\u0142 Jasio zapa\u0142eczk\u0119.<br>\u201eWow\u201d \u2013 pomy\u015bla\u0142 \u2013 \u201eale fajna,<br>Ni\u0105 pobawi\u0119 si\u0119 chwileczk\u0119.\u201d<br><br>Pude\u0142eczko z zapa\u0142kami<br>Zabra\u0142 Jasio na dywanik,<br>Gdzie le\u017ca\u0142o pe\u0142no kartek.<br>Wcze\u015bniej Ja\u015b rysowa\u0142 na nich.<br><br>Widzia\u0142, jak to robi mama,<br>Wzi\u0105\u0142 wi\u0119c ma\u0142e pude\u0142eczko<br>I o jego brzeg niewielki<br>Potar\u0142 ma\u0142\u0105 zapa\u0142eczk\u0105.<br><br>Nagle ogie\u0144 si\u0119 pojawi\u0142<br>\u201eO, jak \u0142adnie on si\u0119 pali\u201d<br>Zapa\u0142eczk\u0119 szybko strawi\u0142<br>Krzyczy Jasiu \u2013 \u201eA\u0142a, boli!\u201d<br><br>Ju\u017c od teraz Ja\u015b pami\u0119ta<br>Zapa\u0142kami si\u0119 nie bawi\u0107.<br>Wi\u0119cej po nie ju\u017c nie si\u0119ga,<br>Nie chce b\u00f3lu sobie sprawi\u0107.&nbsp;<\/p>\r\n<p>Po wys\u0142uchaniu wiersza&nbsp; przeprowadzamy rozmow\u0119&nbsp; na temat jego tre\u015bci \u2013 u\u015bwiadamiaj\u0105c dzieciom&nbsp; niebezpiecze\u0144stwo&nbsp; wynikaj\u0105ce&nbsp; z zabawy zapa\u0142kami.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp; A teraz czas na ruch.&nbsp; <\/strong>&nbsp;Zabawimy si\u0119 przy piosence. Podczas zwrotek maszerujemy : plecy proste ,kolana&nbsp; unosimy nieco wy\u017cej, r\u0119ce na boki i maszerujemy troch\u0119 do przodu troch\u0119 do ty\u0142u . Na przerw\u0119 pomi\u0119dzy zwrotkami stoimy w miejscu i&nbsp; rytmicznie uginamy nogi w kolanach. Podczas drugiej zwrotki&nbsp; idziemy w praw\u0105 stron\u0119 \/ w bok\/&nbsp; dostawiaj\u0105c krok potem to samo w lew\u0105 stron\u0119.&nbsp; Przy kolejnej zwrotce&nbsp; znowu marsz.<\/p>\r\n<p><strong>Gotowi\u2026.\/ <\/strong>poni\u017cej link do piosenki\/<\/p>\r\n<p>&nbsp; <a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=CFCiOhLpZfQ\">www.youtube.com\/watch?v=CFCiOhLpZfQ<\/a><\/p>\r\n<p><strong>I jeszcze <\/strong>&nbsp;<strong>jedna propozycja na dzi\u015b&nbsp; <\/strong><strong>&nbsp;Zabawa z zapa\u0142kami<\/strong>&nbsp; &nbsp;&#8211;<strong>ostrzegamy <\/strong>&nbsp;<strong>!!!<\/strong>&nbsp; &nbsp;<strong>\u017ce&nbsp; <\/strong><strong>&nbsp;te zabawy mog\u0105 odbywa\u0107 si\u0119 tylko <\/strong><strong>w obecno\u015bci rodzic\u00f3w !!!!<\/strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/mojedziecikreatywnie.pl\/2013\/07\/zabawa-zapakowa-logiczne-ukadanie-wzorow\/\">https:\/\/mojedziecikreatywnie.pl\/2013\/07\/zabawa-zapakowa-logiczne-ukadanie-wzorow\/<\/a><\/p>\r\n<p>Udanej zabawy, pozdrawiamy serdecznie.<\/p>\r\n<p>Pani Ania i Pani Irka \ud83d\ude42<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144&nbsp;&nbsp; dobry&nbsp; BIEDRONKI !<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b&nbsp; \u015broda&nbsp; 29 kwiecie\u0144&nbsp; i&nbsp; temat: <strong><em>\u201eJak&nbsp; Wojtek&nbsp; zosta\u0142&nbsp; stra\u017cakiem\u201d<\/em><\/strong> opowiadanie &nbsp;&nbsp;&nbsp;Cz. Janczarskiego. Rozmowa&nbsp;&nbsp;&nbsp; na&nbsp; temat&nbsp; tre\u015bci; nauka rysowania&nbsp; wozu&nbsp; stra\u017cackiego,&nbsp; piosenka&nbsp; oraz&nbsp; zabawa&nbsp; ruchowa.<\/p>\r\n<p>Ch\u0142opcy&nbsp; na pewno&nbsp; powyci\u0105gali ze skrzyni ju\u017c&nbsp; swoje&nbsp; samochody&nbsp; stra\u017cackie, bawi\u0105&nbsp; si\u0119 nimi w \u201e gaszenie po\u017caru\u201d&nbsp;&nbsp; i&nbsp; buduj\u0105&nbsp; z&nbsp; r\u00f3\u017cnych klock\u00f3w &nbsp;dla&nbsp; nich gara\u017ce&nbsp; i&nbsp; drogi \u2013 je\u017celi&nbsp;&nbsp; jeszcze&nbsp; nie&nbsp; to&nbsp; zach\u0119cam&nbsp; do&nbsp;&nbsp; zorganizowania sobie&nbsp; takich&nbsp; zabaw. My\u015bl\u0119 , \u017ce i dziewczynki ch\u0119tnie&nbsp; pobawi\u0105 si\u0119 mo\u017ce z bratem. Je\u017celi&nbsp; nie maj\u0105 &nbsp;auta&nbsp; stra\u017cackiego,&nbsp; dzi\u015b nauczymy&nbsp; si\u0119 go narysowa\u0107.<\/p>\r\n<p><strong>1)<\/strong> Uwa\u017cne&nbsp; wys\u0142uchanie&nbsp;&nbsp; opowiadania pt<strong><em>. \u201eJak&nbsp; Wojtek&nbsp; zosta\u0142 stra\u017cakiem\u201d<\/em><\/strong>&#8211;&nbsp; opowiadanie&nbsp; trwa&nbsp; ok.&nbsp; 10min.&nbsp;&nbsp;&nbsp; oto&nbsp; link:<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/ekdjdzPZ_hg\">https:\/\/youtu.be\/ekdjdzPZ_hg<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>2) Rozmowa<\/strong>&nbsp; na temat&nbsp; tre\u015bci opowiadania- przyk\u0142adowe&nbsp; pytania:<\/p>\r\n<p>&#8211; Jak&nbsp; nazywa&nbsp; si\u0119&nbsp; ch\u0142opiec&nbsp; z&nbsp; opowiadania?<\/p>\r\n<p>&#8211; Kim&nbsp; chcia\u0142&nbsp; zosta\u0107 ? O&nbsp; czym marzy\u0142?<\/p>\r\n<p>&#8211; Co&nbsp; si\u0119&nbsp; wydarzy\u0142o&nbsp; pewnego&nbsp; dnia?<\/p>\r\n<p>&#8211; Co&nbsp; zrobi\u0142 &nbsp;Wojtek, kiedy w p\u0142on\u0105cym&nbsp; domu&nbsp; us\u0142ysza\u0142 &nbsp;p\u0142acz&nbsp; dziecka?<\/p>\r\n<p>&#8211; Kim&nbsp; sta\u0142 si\u0119&nbsp; Wojtek?<\/p>\r\n<p><strong>3) <\/strong>Zabawa&nbsp; ruchowa <strong><em>\u201eGasimy&nbsp; po\u017car \u201e<\/em><\/strong>(powtarzamy&nbsp; zabaw\u0119 \u2013opis w zaj\u0119ciu z&nbsp; poniedzia\u0142ku)&nbsp; lub&nbsp; zabaw\u0119&nbsp; <strong><em>\u201e Dym \u201e<\/em><\/strong> (opis z wtorku)<\/p>\r\n<p><strong>4)<\/strong> &nbsp;Uczymy si\u0119&nbsp; jak&nbsp; <strong><em>narysowa\u0107&nbsp; w\u00f3z stra\u017cacki?<\/em><\/strong>&#8211;&nbsp; potrzebne&nbsp; b\u0119d\u0105 kartki , o\u0142\u00f3wek ,kredki. Pierwsza&nbsp; wersja bardzo&nbsp; prosta \u2013wed\u0142ug&nbsp; Lulusia<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/ZhCtW-TNDUM\">https:\/\/youtu.be\/ZhCtW-TNDUM<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p>Kto&nbsp; chcia\u0142by&nbsp; spr\u00f3bowa\u0107&nbsp; trudniejszej&nbsp; wersji&nbsp; rysowania&nbsp; wozu&nbsp; stra\u017cackiego&nbsp; proponuj\u0119&nbsp; ten&nbsp; link :<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/tfX-jcGUx9E\">https:\/\/youtu.be\/tfX-jcGUx9E<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p>Mo\u017cna te\u017c&nbsp;&nbsp; wyci\u0105\u0107&nbsp; Stra\u017c&nbsp; Po\u017carn\u0105-&nbsp; potrzebne&nbsp; b\u0119d\u0105&nbsp; kawa\u0142ki&nbsp; kolorowego&nbsp; ksero,&nbsp; no\u017cyczki,&nbsp; klej,&nbsp; czarny&nbsp; pisak i&nbsp; pomoc&nbsp; Rodzica&nbsp; (rodzic&nbsp; mo\u017ce&nbsp; wycina\u0107, a dziecko&nbsp; nakleja&nbsp; elementy i&nbsp; dorysowuje jak&nbsp; pokazano&nbsp; na&nbsp; filmiku).<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/sK3Nj1EP_KU\">https:\/\/youtu.be\/sK3Nj1EP_KU<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>5)<\/strong> Na&nbsp; zako\u0144czenie piosenka&nbsp; HIT <strong><em>\u201eStra\u017c Po\u017carna\u201d\u2026 Kiedy b\u0119d\u0119 du\u017cy&nbsp; zostan\u0119&nbsp; stra\u017cakiem <\/em><\/strong>\u2013proponujemy&nbsp; nauczy\u0107&nbsp; si\u0119 tej&nbsp; piosenki.<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/fVKEhOTTS5w\">https:\/\/youtu.be\/fVKEhOTTS5w<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Na&nbsp; dzi\u015b&nbsp; tyle. Pozdrawiamy i do jutra.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry Biedronki .Witamy&nbsp; we wtorek&nbsp; 28 kwietnia.<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzisiaj&nbsp; dalszy ci\u0105g tematu o stra\u017cakach \u2013 <strong>Stra\u017cacy w akcji.<\/strong><\/p>\r\n<p>Musimy U\u015bwiadomi\u0107 dzieciom przyczyny i skutki po\u017caru by zapad\u0142o im to na zawsze w pami\u0119ci&nbsp; oraz&nbsp; nauczy\u0107 je nie tylko&nbsp; numeru alarmowego ale i sposobu zg\u0142aszania wydarzenia.&nbsp; Jest to sposobno\u015b\u0107 by utrwali\u0107 z dzieckiem znajomo\u015b\u0107&nbsp; adresu zamieszkania \/ miasto ,ulica, nr. domu\/. Ju\u017c od najm\u0142odszych lat kszta\u0142tujmy u dzieci nawyki bezpiecznego zachowania si\u0119 w sytuacjach zagro\u017cenia.<\/p>\r\n<p>Na pocz\u0105tek film o pracy stra\u017cak\u00f3w, a zaraz po nim&nbsp; przeprowadzamy kr\u00f3tk\u0105 rozmow\u0119&nbsp;&nbsp; na temat jego tre\u015bci,<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4hZkLAIdvn4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4hZkLAIdvn4<\/a><\/p>\r\n<p>Wczoraj&nbsp; dzieci uczy\u0142y si\u0119 i zapami\u0119tywa\u0142y numer alarmowy do stra\u017cy po\u017carnej .Dzisiaj przypomnimy ten numer&nbsp; , utrwalimy&nbsp; i nauczymy si\u0119&nbsp; jak wzywa\u0107 pomoc i prawid\u0142owo powiadamia\u0107&nbsp; o wydarzeniu oraz&nbsp; jak zachowa\u0107 si\u0119 w niekt\u00f3rych sytuacjach.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=fsCIZliVYYw\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=fsCIZliVYYw<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=j-MfAjQ2Jws\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=j-MfAjQ2Jws<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=j-MfAjQ2Jws\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=j-MfAjQ2Jws<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=j-MfAjQ2Jws\">www.youtube.com\/watch?v=j-MfAjQ2Jws<\/a><\/p>\r\n<p><strong>A teraz czas na&nbsp; kr\u00f3tk\u0105 zabaw\u0119<\/strong>:<\/p>\r\n<p><strong>Zabawa \u201eDym\u2019\u2019<\/strong>&#8211;&nbsp; dzieci poruszaj\u0105 si\u0119 swobodnie przy dowolnej muzyce \/ta\u0144cz\u0105, podskakuj\u0105 ,spaceruj\u0105\/, na has\u0142o \u201eDym\u2019\u2019&nbsp; -czo\u0142gaj\u0105 si\u0119 w stron\u0119 wyj\u015bcia.\/ i tak kilkakrotnie w czasie trwania utworu muzycznego \/<\/p>\r\n<p><strong>Zabawa \u201ePow\u00f3d\u017a, po\u017car\u2019\u2019 \u2013<\/strong>podobnie jak w pierwszej zabawie swobodnie poruszamy si\u0119 przy muzyce ,na &nbsp;has\u0142o \u201epow\u00f3d\u017a \u2018\u2019 dzieci szybko siadaj\u0105 na krze\u015ble lub kanapie , na has\u0142o \u201epo\u017car\u2019\u2019 wypos\u0142uchajcie chodz\u0105 szybko z pomieszczenia w kt\u00f3rym si\u0119 znajduj\u0105 \/powt\u00f3rzy\u0107 kilka razy w czasie trwania muzyki\/<\/p>\r\n<p>Na zako\u0144czenie pos\u0142uchajcie d\u017awi\u0119ku&nbsp; alarmu po\u017carowego &nbsp;i&nbsp; sygna\u0142\u00f3w&nbsp; woz\u00f3w stra\u017cackich spiesz\u0105cych si\u0119&nbsp; na pomoc.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6JUJWpP8m9Y\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6JUJWpP8m9Y<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6g8BrBXCNTQ\">www.youtube.com\/watch?v=6g8BrBXCNTQ<\/a><\/p>\r\n<p>W wolnej chwili&nbsp; zabawcie si\u0119&nbsp; z rodzicami w zabaw\u0119&nbsp; &#8222;<strong>Zg\u0142aszam wydarzenie&#8221; <\/strong>w kt\u00f3rej&nbsp; b\u0119dziecie&nbsp; si\u0119 uczy\u0107 &nbsp;&nbsp;jak&nbsp; zadzwoni\u0107 i co powiedzie\u0107&nbsp;&nbsp; gdy co\u015b z\u0142ego wydarzy si\u0119 w domu<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Uczcie si\u0119 pilnie Biedroneczki i&nbsp; do zobaczenia jutro .<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Praca Kubusia<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_17_placeholder\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie &nbsp;BIEDRONKI &nbsp;&nbsp;te&nbsp; ma\u0142e i&nbsp; te&nbsp; du\u017ce!!!<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b poniedzia\u0142ek&nbsp;&nbsp; w tym&nbsp; tygodniu&nbsp; przygotowali\u015bmy<strong> &nbsp;temat:&nbsp; <em>&nbsp;\u201ePoznajemy&nbsp; zaw\u00f3d&nbsp; stra\u017caka\u201d. <\/em><\/strong>&nbsp;Zapoznanie&nbsp;&nbsp;&nbsp; dzieci&nbsp; z zawodem&nbsp; &nbsp; i&nbsp; prac\u0105&nbsp; &nbsp;stra\u017caka ;&nbsp; ukazanie&nbsp;&nbsp; przydatno\u015bci&nbsp;&nbsp; wykonywania tego&nbsp; zawodu; budzenie&nbsp; szacunku&nbsp;&nbsp; dla&nbsp; pracy&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; stra\u017cak\u00f3w. Z tej&nbsp;&nbsp; tematyki&nbsp;&nbsp; zaj\u0119\u0107 najbardziej&nbsp; uciesz\u0105&nbsp; si\u0119&nbsp; chyba&nbsp; ch\u0142opcy ???<\/p>\r\n<p><strong>1)<\/strong> Odgadywanie&nbsp; zagadek&nbsp; jako&nbsp; wprowadzenie w temat&nbsp; zaj\u0119cia:<\/p>\r\n<p><strong><em>\u201eJedzie gasi\u0107 po\u017car,&nbsp; na g\u0142o\u015bnym&nbsp; sygnale.&nbsp; P\u0142omieni&nbsp; i ognia&nbsp; nie boi&nbsp; si\u0119&nbsp; wcale.\u201d <\/em><\/strong>(stra\u017cak)<\/p>\r\n<p><strong><em>\u201eNie&nbsp; jest&nbsp; to smok, bo&nbsp; nie&nbsp; ma&nbsp; pyska, a dymi&nbsp; i&nbsp; ogniem&nbsp; ciska. W lesie&nbsp; po\u017cre&nbsp; krzaki&nbsp; i&nbsp; drzewa, popi\u00f3\u0142&nbsp; potem&nbsp; wiatr&nbsp; rozwiewa\u201d <\/em><\/strong>(po\u017car)<\/p>\r\n<p><strong>2)<\/strong> Uwa\u017cne <em>wys\u0142uchanie&nbsp; wiersza<\/em> <strong><em>\u201ePo\u017car\u201d<\/em><\/strong>&#8211; W. Broniewski<\/p>\r\n<p><em>Gwa\u0142tu,&nbsp; rety! Dom&nbsp; si\u0119&nbsp; pali!<br><\/em><em>&nbsp;Ju\u017c stra\u017cacy&nbsp; przyjechali.<br><\/em><em>Pr\u0119dko&nbsp; wle\u017cli&nbsp; po drabinie<br><\/em><em>&nbsp;i stan\u0119li&nbsp; przy&nbsp; kominie <br><\/em><em>&nbsp;Polewaj\u0105&nbsp; sikawkami ogie\u0144,<br><\/em><em>kt\u00f3ry&nbsp; jest&nbsp; pod&nbsp; nam<br><\/em><em>&nbsp;Dym&nbsp; i&nbsp; ogie\u0144&nbsp; bucha&nbsp; z&nbsp; dachu,<br><\/em><em>ale stra\u017cak&nbsp; nie&nbsp; zna&nbsp; strachu.<br><\/em><em>Cho\u0107&nbsp; gor\u0105co&nbsp; mu&nbsp; okropnie , <br><\/em><em>wszed\u0142&nbsp; do&nbsp; g\u00f3ry ju\u017c&nbsp; jest&nbsp; w oknie <br><\/em><em>i &nbsp;ratuje dzieci&nbsp; z&nbsp; ognia ,<br><\/em><em>tak&nbsp; stra\u017cacy&nbsp; robi\u0105&nbsp; co&nbsp; dnia. <\/em><\/p>\r\n<p><strong>3<\/strong>) &nbsp;<strong>Om\u00f3wienie tre\u015bci&nbsp; wiersza:<\/strong><\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; Co si\u0119&nbsp; pali\u0142o?<br>&#8211;&nbsp; Co robili&nbsp; stra\u017cacy?<br>&#8211;&nbsp; Kogo&nbsp; uratowali&nbsp; stra\u017cacy?<br>&#8211;&nbsp; Czy stra\u017cacy&nbsp; s\u0105&nbsp; odwa\u017cni? Dlaczego?<br>&#8211;&nbsp; Czy&nbsp; ka\u017cdy&nbsp; mo\u017ce&nbsp; zosta\u0107&nbsp; stra\u017cakiem?<\/p>\r\n<p><strong>4)<\/strong> Ogl\u0105danie &nbsp;&nbsp;przez&nbsp; dzieci&nbsp; ilustracji&nbsp; przedstawiaj\u0105cych&nbsp; prac\u0119 stra\u017caka. Dzieci opowiadaj\u0105&nbsp; co&nbsp; widz\u0105&nbsp; na obrazku. Mog\u0105&nbsp; to&nbsp; by\u0107&nbsp; ilustracje&nbsp; w ksi\u0105\u017ckach &nbsp;lub&nbsp; Prosz\u0119&nbsp; Rodzic\u00f3w o znalezienie &nbsp;ilustracji &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;w internecie&nbsp; i pokazanie&nbsp; dzieciom,&nbsp; je\u017celi&nbsp; to&nbsp; mo\u017cliwe .Nie poda\u0142am konkretnych , bo&nbsp; jest&nbsp; tego du\u017co.<\/p>\r\n<p>-stra\u017cacy&nbsp; gasz\u0105&nbsp; po\u017car domu<\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; stra\u017cacy&nbsp; ratuj\u0105&nbsp; ludzi&nbsp; z wypadku<\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; zdejmuj\u0105 kota&nbsp; z drzewa<\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; ratuj\u0105&nbsp; ludzi&nbsp; z powodzi<\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; usuwaj\u0105 z jezdni&nbsp; powalone&nbsp; drzewa.<\/p>\r\n<p>Ogl\u0105danie kr\u00f3tkiego&nbsp;&nbsp; filmiku <strong><em>\u201eStra\u017cacy&nbsp; bohaterzy\u201d<\/em><\/strong> &nbsp;<\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/jXF3Wba--Uo\">https:\/\/youtu.be\/jXF3Wba&#8211;Uo<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>5)<\/strong> Zabawa ruchowa&nbsp; <em>\u201e<strong>Gasimy&nbsp; po\u017car\u201d- <\/strong><\/em>na&nbsp; pod\u0142odze&nbsp; le\u017c\u0105&nbsp; skakanki lub&nbsp; paski&nbsp; itp. Dzieci&nbsp; na\u015bladuj\u0105&nbsp; jazd\u0119&nbsp; wozem&nbsp; stra\u017cackim oraz udaj\u0105 odg\u0142osy syreny&nbsp; stra\u017cackiej. Na&nbsp; has\u0142o PO\u017bAR \u2013podnosz\u0105&nbsp; skakank\u0119,&nbsp; sznur,&nbsp; lub&nbsp; pasek i&nbsp; na\u015bladuj\u0105&nbsp; gaszenie&nbsp; po\u017caru.&nbsp; Zabaw\u0119&nbsp; powt\u00f3rzy\u0107&nbsp; 3x<\/p>\r\n<p><strong>6) <\/strong>Na jaki numer&nbsp; dzwonimy , aby&nbsp; wezwa\u0107&nbsp; Stra\u017c&nbsp; Po\u017carn\u0105?&nbsp; Co&nbsp; trzeba powiedzie\u0107, dzwoni\u0105c do&nbsp; stra\u017cy , aby&nbsp; zg\u0142osi\u0107 &nbsp;zdarzenie ?- rozmowa&nbsp; w&nbsp;&nbsp; oparciu o&nbsp; <strong>&nbsp;Piosenk\u0119&nbsp; &nbsp;\u201e<em> Pali&nbsp; si\u0119 !\u201d <\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/DEscYD5fCGM\">https:\/\/youtu.be\/DEscYD5fCGM<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>7) Praca plastyczna- <\/strong>rysowanie&nbsp; obrazka do&nbsp; tre\u015bci wiersza&nbsp; <strong><em>\u201ePo\u017car\u201d <\/em><\/strong>.<\/p>\r\n<p><strong>Dobrego dnia&nbsp; i&nbsp; do&nbsp; jutra. <\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace Jutynki<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_18_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Zabawy i eksperymenty &#8211; Kinga<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_19_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144 dobry&nbsp; Biedronki ,witamy w pi\u0105tek&nbsp; 24&nbsp; kwietnia<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzisiaj po\u0107wiczymy nasz\u0105&nbsp; r\u0119k\u0119&nbsp; by w przysz\u0142o\u015bci&nbsp; nie by\u0142o problemu z pisaniem literek. \u017beby pisa\u0107 literki&nbsp; i cyferki musimy si\u0119 najpierw do tego przygotowa\u0107.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Co to znaczy? \u2013 musicie&nbsp; mie\u0107&nbsp;&nbsp; silne i sprawne d\u0142onie i bystre oczy ,dlatego trzeba&nbsp; du\u017co czasu po\u015bwi\u0119ci\u0107 na&nbsp; wycinanie, rysowanie, kolorowanie, lepienie np. z plasteliny, rysowanie po \u015bladzie i rysowanie&nbsp; znak\u00f3w podobnych do liter \/ np .kresek, k\u00f3\u0142ek, lasek, zawijas\u00f3w \/.<\/p>\r\n<p>Dlatego dzisiaj b\u0119d\u0105 <strong>\u0106wiczenia grafomotoryczne<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;Zanim przyst\u0105pimy do pracy proponuj\u0119&nbsp; zabawy taneczne . Zapraszam do cz\u0119stego wracania&nbsp; do zabaw szczeg\u00f3lnie tej pierwszej pt.\u201d Czekolada\u2019\u2019 by po powrocie do przedszkola&nbsp; wszystkie dzieci mog\u0142y zabawi\u0107 si\u0119 razem.<\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=gO2gp87cjZA\">www.youtube.com\/watch?v=gO2gp87cjZA<\/a><\/p>\r\n<p>A teraz potrzebna&nbsp; nam b\u0119dzie&nbsp; kartka i o\u0142\u00f3wek.<\/p>\r\n<p>Wiele razy b\u0119dziemy&nbsp; recytowa\u0107 rytmicznie wierszyk \u2013 wyliczank\u0119:<\/p>\r\n<p><strong>Deszczyk pada kap, kap,kap&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Je\u015bli&nbsp; lubisz to go z\u0142ap.<\/strong><\/p>\r\n<p>Najpierw rodzic&nbsp; m\u00f3wi pocz\u0105tek a dzieci ko\u0144cz\u0105&nbsp; wers&nbsp; \/2-3 razy\/.<\/p>\r\n<p>Nast\u0119pnie klaszczemy recytuj\u0105c&nbsp; wierszyk \/ jedno kla\u015bniecie na jedno s\u0142owo \/ &#8211; powt\u00f3rzy\u0107 2-3 razy.<\/p>\r\n<p>Przechodzimy teraz do \u0107wicze\u0144 graficznych:&nbsp; wygonie siadamy , mama sprawdza czy&nbsp; prawid\u0142owo trzymamy o\u0142\u00f3wek i \u2026\u2026.. recytuj\u0105c&nbsp; wierszyk, rytmicznie rysujemy kreski&nbsp; pionowe&nbsp; d\u0142u\u017csze i kr\u00f3tsze.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Na ka\u017cde s\u0142owo jedna kreska&nbsp; : deszczyk \u2013 d\u0142uga, pada \u2013d\u0142uga,&nbsp; kap ,kap, kap&nbsp; &#8211; trzy kr\u00f3tkie , je\u015bli \u2013d\u0142uga, lubisz- d\u0142uga , to go z\u0142ap \u2013 trzy kr\u00f3tkie.<\/p>\r\n<p>Powtarzaj\u0105c&nbsp; rytmicznie wierszyk ,rytmicznie&nbsp; staramy si\u0119 rysowa\u0107 \u2013 tak by ca\u0142a kartka by\u0142a w \u201edeszczu\u2019\u2019.<\/p>\r\n<p>Je\u017celi kogo\u015b w trakcie rysowania zaboli r\u0119ka ,&nbsp; robimy kr\u00f3tk\u0105 przerw\u0119 \u2013 pokr\u0119cimy d\u0142o\u0144mi, pomachamy, poruszamy palcami , poruszamy r\u0105czkami jak ptaszki skrzyde\u0142kami itp.<\/p>\r\n<p><strong>ZABIERAMY SI\u0118 DO PRACY!!!<\/strong><\/p>\r\n<p>Je\u015bli&nbsp; macie ochot\u0119&nbsp; do dalszej pracy to proponujemy drug\u0105&nbsp; zabaw\u0119&nbsp; w rysowanie \u2013 to bardzo dobre \u0107wiczenie na koordynacj\u0119 wzrokowo- ruchow\u0105 .<\/p>\r\n<p>Polega ona na tym ,\u017ce na czystej kartce&nbsp; uk\u0142adamy &nbsp;zakr\u0119tki albo ma\u0142e klocki lub inne drobne rzeczy i obrysowujemy je np.:<\/p>\r\n<ol>\r\n<li>K\u0142adziemy kartk\u0119 w poprzek i uk\u0142adamy na niej&nbsp; dwa lub trzy rz\u0119dy&nbsp; drobnych rzeczy&nbsp; w pewnej odleg\u0142o\u015bci od siebie. Nast\u0119pnie&nbsp; mazakiem&nbsp; b\u0105d\u017a&nbsp; kredk\u0105 rysujemy fale omijaj\u0105c&nbsp; te rzeczy raz&nbsp;&nbsp; na dole raz na g\u00f3rze \u2013 nale\u017cy powt\u00f3rzy\u0107 kilka razy.<\/li>\r\n<li>Na kartce roz\u0142o\u017cy\u0107 w r\u00f3\u017cnych miejscach te drobne&nbsp; rzeczy&nbsp; i ka\u017cd\u0105 z nich obrysowa\u0107 p\u0119telk\u0105 \/ k\u00f3\u0142ko\/ ,&nbsp; do k\u00f3\u0142ek dorysowujemy p\u0142atki i kwiatki gotowe.<\/li>\r\n<li>U\u0142o\u017cy\u0107 tak drobiazgi&nbsp; ,\u017ceby po po\u0142\u0105czeniu ich wyszed\u0142 nam zygzak&nbsp; \/ kreska do g\u00f3ry i na d\u00f3\u0142\/itd.<\/li>\r\n<li>Uk\u0142adamy drobiazgi w r\u00f3\u017cnych miejscach i rysujemy pl\u0105tanin\u0119 jak chcemy&nbsp; pomi\u0119dzy&nbsp;&nbsp; po\u0142o\u017conymi&nbsp; rzeczami, \/w\u0119drujemy pisakiem&nbsp; pomi\u0119dzy&nbsp; i wok\u00f3\u0142\/<\/li>\r\n<li>Kartk\u0119 uk\u0142adamy pionowo. Drobiazgi uk\u0142adamy lewej stronie jeden pod drugim, po prawej stronie kartki robimy to samo&nbsp;&nbsp; w takiej samej ilo\u015bci . Nast\u0119pnie&nbsp; rysujemy kreski poziome&nbsp; \u0142\u0105cz\u0105c&nbsp; te rzeczy ze sob\u0105,<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<p>Na zako\u0144czenie proponujemy powr\u00f3t do zabaw przy muzyce&nbsp; kt\u00f3re by\u0142y na pocz\u0105tku.<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;Do zobaczenia.Pozdrawiamy.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp;&nbsp; BIEDRONKI <\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b kolejne&nbsp; zaj\u0119cia w&nbsp; domowym&nbsp;&nbsp; przedszkolu,&nbsp; proponujemy&nbsp; temat: <strong><em>\u201eA&nbsp; po&nbsp; nocy przychodzi&nbsp; dzie\u0144\u201d- <\/em><\/strong>Orientacja&nbsp; w czasie &nbsp;,dostrzeganie sta\u0142ego&nbsp;&nbsp; nast\u0119pstwa&nbsp; dnia i&nbsp; nocy;&nbsp; nazywanie&nbsp; czynno\u015bci, kt\u00f3re&nbsp; wykonuje&nbsp; dziecko w&nbsp; okre\u015blonych&nbsp; porach dnia;&nbsp; nazywanie&nbsp; posi\u0142k\u00f3w&nbsp; spo\u017cywanych&nbsp; w ci\u0105gu&nbsp; dnia; pos\u0142ugiwanie&nbsp; si\u0119 poj\u0119ciami: rano,&nbsp; po\u0142udnie,&nbsp; popo\u0142udnie, wiecz\u00f3r, noc. A&nbsp; wi\u0119c : zagadki,&nbsp; kalambury, piosenka&nbsp; i praca&nbsp; plastyczna. <strong><em>Dobrej&nbsp; zabawy<\/em><\/strong><strong>J<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>1)<\/strong> Wprowadzenie&nbsp; do&nbsp; tematu&nbsp; zaj\u0119cia- <strong><em>rozwi\u0105zanie&nbsp; zagadki<\/em><\/strong>&nbsp; s\u0142ownej:<\/p>\r\n<p><em>&nbsp;&#8211; <strong>&nbsp;\u201e\u017b\u00f3\u0142te i&nbsp; gor\u0105ce&nbsp; na <\/strong><strong>b\u0142\u0119kitnym &nbsp;niebie. Ogrzewa&nbsp; Ziemi\u0119 , zwierz\u0119ta&nbsp; i ciebie.\u201d(&nbsp;&nbsp; <\/strong><\/em>s\u0142o\u0144ce<strong><em> )<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>-\u201eKiedy&nbsp; po&nbsp; niebie w\u0119druje&nbsp; noc\u0105,&nbsp; dooko\u0142a&nbsp; niego gwiazdy&nbsp; migoc\u0105. Raz&nbsp; jest&nbsp; jak&nbsp; rogalik, raz&nbsp; okr\u0105g\u0142y&nbsp; jak&nbsp; talerz\u201d ( <\/em><\/strong>ksi\u0119\u017cyc<strong><em> )<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>2)<\/strong> <strong><em>Pokazanie\/ narysowanie<\/em><\/strong> dziecku&nbsp; symbolu&nbsp; dnia- <u>s\u0142o\u0144ce<\/u> i&nbsp; nocy \u2013<u>ksi\u0119\u017cyc.<\/u><\/p>\r\n<p><strong>3<\/strong><em>) <strong>Rozmowa na temat :- czynno\u015bci<\/strong><\/em> ,kt\u00f3re&nbsp; wykonuje&nbsp; zwykle&nbsp; dziecko&nbsp; w&nbsp; okre\u015blonych&nbsp; porach&nbsp; dnia. Tak&nbsp; kierujemy&nbsp; rozmow\u0105 , aby pojawi\u0142y &nbsp;&nbsp;si\u0119&nbsp; nazwy&nbsp; czynno\u015bci ; nazwy&nbsp; p\u00f3r&nbsp; dnia i&nbsp; posi\u0142k\u00f3w (np. budzimy si\u0119; jemy \u015bniadanie; idziemy&nbsp; do&nbsp; przedszkola !??; mamy&nbsp; zaj\u0119cia , kt\u00f3re&nbsp; proponuj\u0105&nbsp; panie&nbsp; z przedszkola; bawimy si\u0119&nbsp; gramy; spacer; \u015bpimy; odpoczywamy)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &#8211; pos\u0142ugiwanie&nbsp; si\u0119 &nbsp;poj\u0119ciami &nbsp;okre\u015blaj\u0105cymi &nbsp;pory&nbsp; dnia: rano, po\u0142udnie, popo\u0142udnie, wiecz\u00f3r,&nbsp; noc. &nbsp;Proponuj\u0119&nbsp; wys\u0142ucha\u0107&nbsp; piosenki&nbsp;&nbsp; link:&nbsp;<\/p>\r\n<p>&nbsp;<strong><u><a href=\"https:\/\/youtu.be\/gx7QwibcDwY\">https:\/\/youtu.be\/gx7QwibcDwY<\/a><\/u><\/strong><\/p>\r\n<p>Przyk\u0142ady&nbsp; pyta\u0144&nbsp; do dziecka\u2026.<\/p>\r\n<p>-Co&nbsp; robisz&nbsp; rano po&nbsp; wstaniu z \u0142\u00f3\u017cka?<\/p>\r\n<p>-Jak nazywa si\u0119 posi\u0142ek ,kt\u00f3ry zjadamy&nbsp; rano?<\/p>\r\n<p>&#8211; Co si\u0119&nbsp; dzieje&nbsp; po \u015bniadaniu? Co robisz?&nbsp; Itd. Podobne &nbsp;pytania budujemy&nbsp; dotycz\u0105ce&nbsp; obiadu,&nbsp; popo\u0142udnia , wieczoru\u2026\u2026&nbsp;&nbsp; Dzieci&nbsp; odpowiadaj\u0105 , oczywi\u015bcie &nbsp;&nbsp;uzupe\u0142niamy&nbsp; ich wiadomo\u015bci.<\/p>\r\n<p><strong>4<em>) Zabawa&nbsp; ruchowa \u201eDzie\u0144- noc\u201d&nbsp; &#8211;<\/em><\/strong>na has\u0142o&nbsp; rodzica &nbsp;<em>DZIE\u0143- <\/em>dziecko&nbsp; podskakuje&nbsp; z nogi&nbsp; na&nbsp; nog\u0119&nbsp; po ca\u0142ym&nbsp; pokoju\/ mieszkaniu,&nbsp; na&nbsp; has\u0142o <em>NOC<\/em>&#8211; zatrzymuje si\u0119&nbsp; i w tym&nbsp; miejscu&nbsp; k\u0142adzie do snu. Powt\u00f3rzy\u0107&nbsp; 3-4x<\/p>\r\n<p><strong>5)<\/strong><em><strong>Kalambury; \u201eCo&nbsp; mo\u017cemy&nbsp; robi\u0107&nbsp; w dzie\u0144, a co&nbsp; w&nbsp; nocy?\u201d<\/strong><\/em>-zaprezentowanie&nbsp; ruchem&nbsp; i&nbsp; mimik\u0105&nbsp; czynno\u015bci &nbsp;&nbsp;wykonywanych &nbsp;w dzie\u0144 i w nocy-&nbsp; zabaw\u0119&nbsp; rozpoczyna &nbsp;rodzic! &nbsp;Potem dalej dziecko i tak na zmian\u0119 (np. mycie z\u0119b\u00f3w, w\u0142os\u00f3w, picie kawy, mleka, praca na komputerze, mycie&nbsp; okien, odkurzanie, makija\u017c J &nbsp;czytanie, przytulanie si\u0119 , ubieranie, przygotowanie do snu;&nbsp; budowanie z klock\u00f3w, uk\u0142adanie puzzli ) itp\u2026.<\/p>\r\n<p><strong>6)<\/strong> <strong><em>&nbsp;Zabawy z rytmem<\/em><\/strong>&#8211; rysowanie prostego&nbsp; rytmu <em>\u201eDzie\u0144- noc\u201d&nbsp; <\/em>, zaczyna&nbsp; rodzic&nbsp; rysuje; s\u0142o\u0144ce;&nbsp; ksi\u0119\u017cyc (p\u00f3\u0142kole); s\u0142o\u0144ce; ksi\u0119\u017cyc-&nbsp;&nbsp; dalej&nbsp; rysuje dziecko&nbsp; kontynuuj\u0105c rytm s\u0142o\u0144ce; ksi\u0119\u017cyc; s\u0142o\u0144ce ; ksi\u0119\u017cyc\u2026\u2026i&nbsp; m\u00f3wi :dzie\u0144, noc, dzie\u0144, noc, dzie\u0144 ,noc\u2026\u2026itd.<\/p>\r\n<p><u>&nbsp;Na&nbsp; koniec &nbsp;&nbsp;lub &nbsp;na &nbsp;popo\u0142udnie &nbsp;proponuj\u0119 : <\/u><\/p>\r\n<p><strong>7) <em>Praca&nbsp; plastyczna \u201e Moja&nbsp; ulubiona pora dnia\u201d<\/em><\/strong>&#8211; mo\u017ce&nbsp; by\u0107&nbsp; rysowanie,&nbsp; malowanie&nbsp; farbami&nbsp; lub&nbsp; wycinanie \u2013 technika&nbsp; dowolna wg.&nbsp; mo\u017cliwo\u015bci i ch\u0119ci.<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;POZDRAWIAMY. DOBREGO&nbsp; DNIA <\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p class=\"subject\"><strong>Zabawy Jasia z ba\u0144kami<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_20_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy , witamy i do zabawy zapraszamy<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b : <strong>Dobrze wszystkim znane ba\u0144ki mydlane .<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Oj ! b\u0119dzie troch\u0119 mokro!!&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><\/p>\r\n<p>Puszczanie baniek mydlanych jest popularne na ca\u0142ym \u015bwiecie oraz uwielbiane&nbsp; zar\u00f3wno przez dzieci jak i doros\u0142ych. Jest to \u015bwietna zabawa&nbsp; dla ca\u0142ej rodziny .Mo\u017cna je puszcz\u0105 w domu i na \u015bwie\u017cym powietrzu.<\/p>\r\n<p>Zabawa z ba\u0144kami uczy dzieci cierpliwo\u015bci ,\u0107wiczy koncentracj\u0119,&nbsp; rozwija kreatywno\u015b\u0107,, jest \u0107w. oddechowym&nbsp; no i oczywi\u015bcie dostarcza du\u017co rado\u015bci&nbsp; .<\/p>\r\n<p>Robienie baniek jest&nbsp; proste , koszt&nbsp; zabawy&nbsp; bardzo ma\u0142y.&nbsp; Wystarczy zmiesza\u0107 wod\u0119 z p\u0142ynem do naczy\u0144 \/ kt\u00f3ry dobrze si\u0119 pieni\/&nbsp; i gliceryn\u0105 \/ niekoniecznie&nbsp; poniewa\u017c ona&nbsp; nadaje ba\u0144kom kolor\u00f3w\/., mo\u017cna te\u017c wymiesza\u0107 wod\u0119 z szamponem. No i oczywi\u015bcie rurka ,lejek lub inne narz\u0119dzie do tworzenia baniek\u2019<\/p>\r\n<p><strong>Zapraszamy do&nbsp; puszczania&nbsp; baniek !<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzieci wraz z rodzicami&nbsp; wykonuj\u0105 p\u0142yn i staraj\u0105 si\u0119 wydmuchiwa\u0107&nbsp; ba\u0144ki.&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>A teraz&nbsp; ba\u0144ki&nbsp; nieco inaczej : <\/strong><strong>&nbsp;Ba\u0144ka w ba\u0144ce<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ZSCuWiounSs\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ZSCuWiounSs<\/a><\/p>\r\n<p>&nbsp;Trudne to by\u0142o zadanie . Czy komu\u015b si\u0119 uda\u0142o?<\/p>\r\n<p>Kto ma swoje podw\u00f3rko albo ogr\u00f3dek ,&nbsp; to gdy tylko b\u0119dzie cieplej mo\u017ce spr\u00f3bowa\u0107 wraz z rodzicami&nbsp; zrobi\u0107 duuu\u017c\u017c\u017ceee&nbsp;&nbsp; ba\u0144ki \u2013 popatrzcie prosz\u0119&nbsp;&nbsp; na filmiki z kt\u00f3rych dowiemy si\u0119 jak to zrobi\u0107 .<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=bZz1Izsykw\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=bZz1Izsykw<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RUkMcOjSM5g\">www.youtube.com\/watch?v=RUkMcOjSM5g<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=vEcqY1qUpCE\">www.youtube.com\/watch?v=vEcqY1qUpCE<\/a>&nbsp;<\/p>\r\n<p>A teraz zapraszamy do <strong>\u201eTa\u0144ca baniek mydlanych\u2019\u2019&nbsp; <\/strong>&#8211; ta\u0144czymy lekko i zwiewnie&nbsp;&nbsp; jak ba\u0144ki .<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=zdNGZHYtlbI\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=zdNGZHYtlbI<\/a><\/p>\r\n<p><strong>Dzi\u0119kujemy za uwag\u0119 . Pozdrawiamy.&nbsp; Do jutra&nbsp; Biedroneczki- pa,pa <\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace Kingi<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_21_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Dzie\u0144&nbsp; dobry&nbsp; BIEDRONKI&nbsp; !!!<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;Proponujemy &nbsp;dzi\u015b: <strong><em>\u201d\u0106wiczenia&nbsp; i&nbsp; zabawy&nbsp; ruchowe&nbsp; z&nbsp; balonami\u201d.<\/em><\/strong> Rozwijanie&nbsp; sprawno\u015bci&nbsp; fizycznej,&nbsp; szybko\u015bci&nbsp; i&nbsp; zwinno\u015bci,&nbsp; rozwijanie&nbsp; inwencji&nbsp; tw\u00f3rczej;&nbsp; dostarczenie&nbsp; rado\u015bci &nbsp;&nbsp;z &nbsp;uczestniczenia&nbsp; w&nbsp; zabawach&nbsp; ruchowych<\/p>\r\n<p>Do&nbsp; przeprowadzenia&nbsp; zaj\u0119cia&nbsp; potrzebne&nbsp; s\u0105&nbsp; balony, najlepiej&nbsp; dla ka\u017cdego dziecka ( w przypadku&nbsp; braku -mo\u017ce by\u0107 pi\u0142ka,&nbsp; ale trzeba czuwa\u0107&nbsp; nad&nbsp; bezpiecze\u0144stwem).<\/p>\r\n<p><strong>1) <\/strong>\u0106wiczenia&nbsp; oddechowe \u201e<em>Dmuchamy&nbsp; balony\u201d-<\/em> dziecko&nbsp; otrzymuje balon, kt\u00f3ry&nbsp; stara&nbsp; si\u0119&nbsp; nadmucha\u0107 ,powinien&nbsp; by\u0107&nbsp; \u015bredniej&nbsp; wielko\u015bci (dzieci &nbsp;&nbsp;mog\u0105 &nbsp;mie\u0107 trudno\u015bci, prosz\u0119&nbsp; dodmucha\u0107 , je\u017celi &nbsp;jest&nbsp; zbyt&nbsp; ma\u0142y lub&nbsp; nadmucha\u0107 jak dziecko&nbsp; ma&nbsp; trudno\u015bci np. m\u0142odsze&nbsp; rodze\u0144stwo)<\/p>\r\n<p><strong>2)<\/strong> <em>\u201eZabawy&nbsp; balonem\u201d<\/em><\/p>\r\n<p>-odbijanie&nbsp; balonu&nbsp; raz &nbsp;jedn\u0105&nbsp; ,raz drug\u0105 d\u0142oni\u0105&nbsp; do&nbsp; g\u00f3ry , aby&nbsp; jak&nbsp; najd\u0142u\u017cej&nbsp; nie&nbsp; spad\u0142 na pod\u0142og\u0119<\/p>\r\n<p>-odbijanie praw\u0105 d\u0142oni\u0105 do lewej (do&nbsp; boku ) i&nbsp; odwrotnie, lew\u0105&nbsp; do&nbsp; prawej<\/p>\r\n<p>-podrzucenie\/ podbijanie&nbsp; balonika&nbsp; i kla\u015bni\u0119cie&nbsp; w&nbsp; d\u0142onie-&nbsp; powt\u00f3rzy\u0107 3x<\/p>\r\n<p>-podrzucenie \/podbijanie&nbsp; balonika&nbsp; i siad po \u201eturecku\u201d- z\u0142apa\u0107 go- powt\u00f3rzy\u0107 3x<\/p>\r\n<p>-podrzucenie\/ podbijanie balonika i ukl\u0119kn\u0105\u0107-&nbsp; z\u0142apa\u0107&nbsp; go- 3x<\/p>\r\n<p>-odbijanie&nbsp; balonu &nbsp;tylko&nbsp; g\u0142ow\u0105<\/p>\r\n<p>-odbijanie &nbsp;balonu &nbsp;tylko&nbsp; kolanem<\/p>\r\n<p><strong>3)<\/strong> Dzieci k\u0142ad\u0105&nbsp; si\u0119 na plecach w dowolnym&nbsp; miejscu&nbsp; pokoju. Unosz\u0105 balon&nbsp; nad&nbsp; g\u0142ow\u0105,&nbsp; potem&nbsp; za g\u0142ow\u0119- powoli,&nbsp; r\u0119ce&nbsp; w \u0142okciach&nbsp; s\u0105&nbsp; wyprostowane i&nbsp; powr\u00f3t.&nbsp; \u0106wiczenie&nbsp; wykonuj\u0105&nbsp; kilka razy&nbsp; np.3<\/p>\r\n<p>&nbsp;i odpoczywaj\u0105.<\/p>\r\n<p><strong>4)<\/strong> Dalej&nbsp; le\u017cymy&nbsp; na plecach (r\u0119ce wzd\u0142u\u017c&nbsp; cia\u0142a) , balon&nbsp; mi\u0119dzy&nbsp; stopami, podnosimy&nbsp; nogi&nbsp; z&nbsp; balonem&nbsp; do g\u00f3ry, i opuszczamy&nbsp; powoli &#8211;&nbsp; nogi&nbsp; w&nbsp; kolanach&nbsp; wyprostowane. Powt\u00f3rzy\u0107 3x.<\/p>\r\n<p><strong>5)<\/strong> Dzieci&nbsp; przechodz\u0105&nbsp; do&nbsp; le\u017cenia&nbsp; na brzuchu. R\u0119ce&nbsp; wyci\u0105gni\u0119te&nbsp; przed&nbsp; siebie,&nbsp; trzymaj\u0105&nbsp; balon. Nie&nbsp; odrywaj\u0105c&nbsp; st\u00f3p&nbsp; od&nbsp; pod\u0142ogi,&nbsp; staraj\u0105&nbsp; si\u0119&nbsp; unie\u015b\u0107&nbsp; jak&nbsp; najwy\u017cej&nbsp; r\u0119ce&nbsp; z&nbsp; balonem, r\u00f3wnocze\u015bnie&nbsp; podnosz\u0105c&nbsp; g\u0142ow\u0119. Powt\u00f3rzy\u0107 3x.<\/p>\r\n<p><strong>6)<\/strong> Spacerowanie\/bieganie po&nbsp; pokoju&nbsp; tak, aby&nbsp; delikatnie&nbsp; \u201ekopa\u0107 \u201e balon.<\/p>\r\n<p><strong>7)<\/strong> Balon&nbsp; mi\u0119dzy&nbsp; kolanami,&nbsp; podskakiwanie&nbsp; w&nbsp; miejscu&nbsp; lub&nbsp; po&nbsp; pokoju&nbsp; z r\u00f3wnoczesnym , lekkim&nbsp; uderzaniem d\u0142o\u0144mi w balon (&nbsp; jak gra&nbsp; na&nbsp; b\u0119benku).<\/p>\r\n<p><strong>8)<\/strong> Dzieci&nbsp; kl\u0119cz\u0105,&nbsp; balon mi\u0119dzy&nbsp; kolanami , id\u0105 po&nbsp; kolanach&nbsp; w&nbsp; r\u00f3\u017cnych&nbsp; kierunkach, jednocze\u015bnie &nbsp;wystukuj\u0105&nbsp; d\u0142o\u0144mi&nbsp; jaki\u015b rytm&nbsp; na&nbsp; baloniku.<\/p>\r\n<p><strong>9) <\/strong>Dziecko&nbsp; stoi&nbsp; naprzeciwko rodze\u0144stwa lub&nbsp; rodzica i&nbsp; w&nbsp; parach odbijaj\u0105&nbsp; &nbsp;balony&nbsp; mi\u0119dzy&nbsp; sob\u0105 &nbsp;staraj\u0105c&nbsp; si\u0119 , aby&nbsp; jak&nbsp; najd\u0142u\u017cej utrzyma\u0142&nbsp; si\u0119&nbsp; w&nbsp; powietrzu.<\/p>\r\n<p><strong>10) <\/strong>\u0106wiczenie uspokajaj\u0105ce-k\u0142adziemy si\u0119&nbsp; na plecach&nbsp; na&nbsp; pod\u0142odze,&nbsp; zamykamy&nbsp; oczy- spokojnie , g\u0142\u0119boko&nbsp; oddychamy i odpoczywamy, mo\u017cna &nbsp;<u>za\u0142\u0105czy\u0107 &nbsp;&nbsp;muzyk\u0119 &nbsp;&nbsp;relaksacyjn\u0105<\/u> (balon , je\u017celi&nbsp; dotrwa\u0142&nbsp; do&nbsp; ko\u0144ca&nbsp; te\u017c&nbsp; musi&nbsp; odpocz\u0105\u0107- odk\u0142adamy w um\u00f3wione miejsce).<\/p>\r\n<p><strong>Dobrego&nbsp; dnia&nbsp;&nbsp; \u017cyczymy i&nbsp; pozdrawiamy<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p class=\"subject\"><strong>Ulubiona bajka Franklin i dzidziu\u015b-Hania<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_22_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Wspomnienia \u015awi\u0105t Wielkanocnych&nbsp;<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_23_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace Martynki<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_24_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy milusi\u0144skie Biedroneczki w poniedzia\u0142ek<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;W tym tygodniu&nbsp; zapraszamy&nbsp; na&nbsp; zabawy wspieraj\u0105ce wszechstronny rozw\u00f3j dziecka.<\/p>\r\n<p>Dzi\u015b proponujemy &nbsp;<strong>Zabawy ruchowe rytmiczne i umuzykalniaj\u0105ce.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Zapraszamy do zabawy !&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><\/p>\r\n<p>&#8211; Na pocz\u0105tek rozgrzewka- <strong>marsz<\/strong>. R\u0119ce na boki, plecy proste ,kolana unosimy nieco&nbsp; wy\u017cej :<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=lbB770dSoI0\"><strong>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=lbB770dSoI0<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p>&#8211;&nbsp; Zabawy z muzyk\u0105 :<\/p>\r\n<p><strong>&#8211;&nbsp; <\/strong><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4tZK3mNaOJE\"><strong>www.youtube.com\/watch?v=4tZK3mNaOJE<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p><strong>-www.youtube.com\/watch?v=-_AEFmTzS6K<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&#8211; <\/strong>&nbsp;&nbsp;Zabawa <strong>\u201dEcho\u201d:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong>Dziecko&nbsp; s\u0142ucha rytmu kt\u00f3ry&nbsp; nale\u017cy zagra\u0107&nbsp; na b\u0119benku \/ mo\u017cna&nbsp; zagra\u0107 na drewnianych klockach lub wyklaska\u0107 \/ .Przy czym graj\u0105cy uniesieniem r\u0105k w g\u00f3r\u0119 zaznacza koniec rytmu. Na ten znak&nbsp; dzieci opowiadaj\u0105 klaszcz\u0105c \/ b\u0105d\u017c&nbsp; graj\u0105c na&nbsp; drewnianych&nbsp; klockach\/.&nbsp;&nbsp; Np<strong>.: <\/strong><strong>I&nbsp; III&nbsp; II<\/strong> lub &nbsp;:&nbsp;&nbsp; <strong>II&nbsp; II&nbsp; II<\/strong> &nbsp;itp. Rodzice tworz\u0105 kolejne rytmy ,kt\u00f3re&nbsp; maj\u0105 &nbsp;by\u0107 powt\u00f3rzone przez dzieci.<\/p>\r\n<p>&#8211; Zabawa rytmiczna i \u0107wiczenia ortofoniczne&nbsp; do znanej ju\u017c dzieciom melodii \u201e<strong>Kurki trzy\u201d. <\/strong>Na pocz\u0105tek&nbsp; <strong>\u0107w. rytmiczne<\/strong> do melodii : wyklaskiwanie&nbsp; rytmu ,po&nbsp; chwili jedn\u0105 r\u0119k\u0105 o kolana&nbsp; po chwili drug\u0105 r\u0119k\u0105 o kolana lub np. o&nbsp; pod\u0142og\u0119&nbsp; , nast\u0119pnie&nbsp;&nbsp; o swoje d\u0142onie&nbsp; i d\u0142onie rodzica na zmian\u0119 lub na zmian\u0119&nbsp; w d\u0142onie i o kolana.<\/p>\r\n<p>&nbsp; Sposobem&nbsp; wygrywania rytmu kieruje rodzic.<\/p>\r\n<p>Drug\u0105 zabaw\u0105 do w\/w&nbsp; melodii&nbsp; s\u0105 \u0107w. ortofoniczne&nbsp; &#8211; po prostu \u015bpiewamy&nbsp; na :&nbsp; <strong>la,la\u2026\u2026\u2026\u2026<\/strong>potem <strong>le,le le\u2026\u2026..<\/strong>nast\u0119pnie przez chwil\u0119 &nbsp;<strong>li,li li\u2026\u2026 <\/strong>&nbsp;itd. <strong>lo lo lo\u2026. lu&nbsp; lu&nbsp; lu <\/strong>&nbsp;i&nbsp; <strong>ly ly ly\u2026<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=REpgV4ZU4-I\"><strong>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=REpgV4ZU4-I<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p><strong>A tera zapraszamy&nbsp; do ta\u0144ca ! Zumba Kids :<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=brj9NX4rPaA\"><strong>www.youtube.com\/watch?v=brj9NX4rPaA<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p><strong>Czas na relaks :<\/strong> Po\u0142\u00f3\u017ccie si\u0119 Biedroneczki wygodnie, zamknijcie&nbsp; oczy, my\u015blcie o czym\u015b przyjemnym, s\u0142uchajcie o czym&nbsp; \u201eopowiada\u201d muzyka i relaksujcie si\u0119.<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-dD11cWwCoQ\"><strong>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-dD11cWwCoQ<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p><strong>\u017byczymy udanego dnia, do zobaczenia jutro. Pozdrawiamy wszystkich <\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &#8211; T\u0118SKNI\u0104CE&nbsp; ZA&nbsp; WAMI&nbsp; PANIE Z PRZEDSZKOLA<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Kuba \u015bwi\u0105tecznie<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_25_placeholder\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp; BIEDRONKI&nbsp;&nbsp; du\u017ce i ma\u0142e!<\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>\u201eAbrakadabra&nbsp; dziateczki , dzi\u015b&nbsp; opowiadamy&nbsp; bajeczki\u201d-<\/em><\/strong> proponujemy&nbsp;&nbsp; dalszy&nbsp; ci\u0105g&nbsp; zabaw&nbsp; i&nbsp; zada\u0144&nbsp; z&nbsp; ksi\u0105\u017ckami, dzi\u015b&nbsp; temat : <strong><em>\u201eMoja ulubiona&nbsp; ksi\u0105\u017cka\u201d<\/em><\/strong> .Rozwijanie&nbsp; zainteresowa\u0144 literatur\u0105&nbsp; dla&nbsp; dzieci; rozwijanie&nbsp; mowy&nbsp; i my\u015blenia; orientacji;&nbsp; sprawno\u015bci ruchowej i plastycznej.<\/p>\r\n<p><strong>1)&nbsp; <\/strong>Dziecko&nbsp; wybiera &nbsp;swoj\u0105&nbsp; ulubion\u0105&nbsp; ksi\u0105\u017ck\u0119, ogl\u0105da j\u0105, &nbsp;wypowiada si\u0119&nbsp; na&nbsp; jej&nbsp; temat, podczas&nbsp; ogl\u0105dania&nbsp; mo\u017ce&nbsp; policzy\u0107&nbsp; strony&nbsp; w dost\u0119pnym dziecku&nbsp; zakresie, Rodzic&nbsp; mo\u017ce pokaza\u0107,&nbsp; gdzie s\u0105&nbsp; numery&nbsp; stron; na&nbsp; ok\u0142adce&nbsp; wskaza\u0107 na tytu\u0142 i autora. Nast\u0119pnie&nbsp; dziecko &nbsp;rozpoznaje &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;i nazywa&nbsp; postacie . Ocenia&nbsp; bohater\u00f3w, stwierdza&nbsp; czy&nbsp; to&nbsp; posta\u0107&nbsp; pozytywna (dobra)&nbsp; czy negatywna&nbsp; (z\u0142a),&nbsp; uzasadnia &nbsp;&nbsp;swoje &nbsp;wypowiedzi. Nast\u0119pnie samo (lub wsp\u00f3lnie z rodzicem)&nbsp; na podstawie&nbsp;&nbsp; ilustracji &nbsp;opowiada &nbsp;tre\u015b\u0107 . Je\u017celi &nbsp;ksi\u0105\u017cka jest kr\u00f3tka, Rodzic&nbsp; dodatkowo mo\u017ce j\u0105 przeczyta\u0107.<\/p>\r\n<p><strong>2)<\/strong> \u0106wiczenie &nbsp;z ksi\u0105\u017ck\u0105 <strong><em>\u201eWykonaj&nbsp; polecenie\u201d<\/em><\/strong>&#8211; doskonalenie orientacji. Po\u0142\u00f3\u017c&nbsp; ksi\u0105\u017ck\u0119: np. -pod&nbsp; stolikiem;- obok&nbsp; stolika; -na krzese\u0142ku;- pod&nbsp; krzese\u0142kiem;&nbsp; -przed&nbsp; sob\u0105 ;- za sob\u0105 ; -obok&nbsp; siebie;- nad&nbsp; g\u0142ow\u0105 itp.<\/p>\r\n<p><strong>3)<\/strong> Zabawa dydaktyczna <strong><em>\u201eZ&nbsp; kt\u00f3rej&nbsp; bajki pochodzi?\u201d\u2026.<\/em><\/strong>pantofelek (Kopciuszek)\u2026krasnoludek\u2026koszyczek\u2026rumiane jab\u0142uszko\u2026wr\u00f3\u017cka \u2026rybka\u2026pierniki\u2026kawa\u0142ek&nbsp; lustra\u2026 r\u0119kawiczki.<\/p>\r\n<p><strong>4)<\/strong> Zabawa&nbsp; ruchowa <strong><em>\u201eRaz,&nbsp; dwa ,trzy- Baba Jaga patrzy\u201d<\/em><\/strong>&#8211; \u201eczarownica\u201d (rodzic) staje&nbsp; ty\u0142em do dzieci (przy&nbsp; \u015bcianie lub&nbsp; drzwiach w najdalszym zak\u0105tku pokoju czy przedpokoju, dziecko&nbsp; na&nbsp; drugim&nbsp; ko\u0144cu) m\u00f3wi&nbsp; rymowank\u0119&nbsp; : <strong><em>Raz,&nbsp; dwa, trzy<\/em><\/strong><em><strong>Ba-ba&nbsp; Ja-ga&nbsp;&nbsp; pa-trzy<\/strong><\/em>\u201d uderzaj\u0105c&nbsp; d\u0142oni\u0105 &nbsp;w \u015bcian\u0119&nbsp; lub&nbsp; drzwi, dziecko w&nbsp; tym&nbsp; czasie&nbsp; przesuwa si\u0119&nbsp; w kierunku \u201eczarownicy\u201d, kt\u00f3ra&nbsp; gdy&nbsp; tylko&nbsp; sko\u0144czy&nbsp; m\u00f3wi\u0107&nbsp; szybko&nbsp; si\u0119&nbsp; odwraca- dziecko&nbsp; musi&nbsp; sta\u0107&nbsp; nieruchomo,&nbsp; je\u017celi&nbsp; si\u0119&nbsp; poruszy&nbsp; wraca na koniec czyli&nbsp; miejsce&nbsp; startu,&nbsp; \u201eczarownica\u201d&nbsp; ponownie&nbsp; si\u0119&nbsp; odwraca,&nbsp; m\u00f3wi&nbsp; rymowank\u0119 \u2026..itd. a\u017c&nbsp; do&nbsp; momentu&nbsp; ,gdy&nbsp; dziecko&nbsp; dotknie&nbsp; \u201eczarownicy\u201d- wtedy &nbsp;zamiana r\u00f3l. Biedronki&nbsp; na pewno&nbsp; pami\u0119tacie t\u0119 zabaw\u0119!!!- nauczcie swoj\u0105 mam\u0119.<\/p>\r\n<p><strong>5)<\/strong> Zabawa dydaktyczna <strong><em>\u201eZnawca&nbsp; bajek\u201d<\/em><\/strong>&#8211; Dziecko&nbsp; podchodzi&nbsp; do&nbsp; stolika&nbsp; na kt\u00f3rym&nbsp; ,le\u017cy&nbsp; kilka ksi\u0105\u017cek- zas\u0142aniamy&nbsp; mu&nbsp; oczy . Losuje jedn\u0105&nbsp; ksi\u0105\u017ck\u0119 , po&nbsp; czym chwil\u0119&nbsp; ogl\u0105da&nbsp; ok\u0142adk\u0119&nbsp; i&nbsp; kartkuje&nbsp; ksi\u0105\u017ck\u0119. Na&nbsp; podstawie&nbsp; ilustracji&nbsp; z ok\u0142adki&nbsp; i&nbsp; obejrzanych&nbsp; stron dziecko&nbsp; ma&nbsp; za&nbsp; zadanie powiedzie\u0107, o&nbsp; czym&nbsp; jego&nbsp; zdaniem opowiada&nbsp; wylosowana&nbsp; ksi\u0105\u017cka.<\/p>\r\n<p><strong>6)<\/strong> <strong><em>Dzia\u0142alno\u015b\u0107 &nbsp;plastyczna&nbsp; na &nbsp;temat<\/em><\/strong> :<strong><em>\u201dMoja&nbsp; ulubiona ksi\u0105\u017cka \u201d<\/em><\/strong> mo\u017ce&nbsp; to&nbsp; by\u0107&nbsp; rysowanie,&nbsp; malowanie ,wycinanie, wydzieranie,&nbsp; lepienie- technika dowolna<\/p>\r\n<p><strong>7)<\/strong> <strong><em>Zabawy&nbsp; pantomimiczne<\/em><\/strong>&#8211;&nbsp; odgrywanie&nbsp; wybranej&nbsp; scenki&nbsp; lub&nbsp; postaci&nbsp; ze&nbsp; znanej&nbsp;&nbsp; ba\u015bni,&nbsp; bajki \u2013 dziecko pr\u00f3buje&nbsp; zgadn\u0105\u0107 , co&nbsp; przedstawia&nbsp; prezentowana&nbsp; scenka. Nast\u0119pnie&nbsp; zamiana r\u00f3l.<\/p>\r\n<p><strong><em>Mamy&nbsp; nadziej\u0119&nbsp; BIEDRONKI ,\u017ce&nbsp;&nbsp; pami\u0119tacie&nbsp; o&nbsp; \u201e Kalendarzu&nbsp;&nbsp; wydarze\u0144 &nbsp;i&nbsp; pogody\u201d- &nbsp;jak &nbsp;si\u0119&nbsp; spotkamy zrobimy swoje &nbsp;ksi\u0105\u017ceczki ,kt\u00f3rych to&nbsp; wy&nbsp; b\u0119dziecie&nbsp; autorami&nbsp; i &nbsp;ilustratorami.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>Zach\u0119camy&nbsp; r\u00f3wnie\u017c&nbsp; Rodzic\u00f3w&nbsp; do &nbsp;&nbsp;czytania dzieciom,&nbsp; co sta\u0142o&nbsp; si\u0119&nbsp; dobr\u0105&nbsp; tradycj\u0105 w&nbsp; naszej&nbsp; grupie.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p>To&nbsp; oczywi\u015bcie tylko&nbsp; nasze&nbsp; propozycje .&nbsp; <strong><em>Udanej&nbsp; zabawy&nbsp; \u017cyczymy. Trzymajcie&nbsp; si\u0119 zdrowo.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy Biedroneczki w kolejnym dniu&nbsp; zabaw z ksi\u0105\u017ck\u0105<\/strong><\/p>\r\n<p>Temat :&nbsp; <strong>Wykorzystanie&nbsp; ksi\u0105\u017cek do zabaw matematycznych .<\/strong><\/p>\r\n<p>Do nauki matematyki&nbsp;&nbsp; mo\u017cemy wykorzysta\u0107 ro\u017cnego rodzaju gry oraz \u015brodki manipulacyjne \/ np. guziki. patyczki, klocki, nakr\u0119tki,&nbsp; itp.\/,&nbsp; kt\u00f3re&nbsp; mo\u017cemy liczy\u0107, segregowa\u0107,&nbsp; klasyfikowa\u0107 przedmioty wg&nbsp; :wielko\u015bci ,kszta\u0142tu, koloru&nbsp; ,przeznaczenia ;mo\u017cemy te\u017c rozr\u00f3\u017cnia\u0107 figury, odszukiwa\u0107 kszta\u0142ty w przedmiotach. To&nbsp; pozwala nam dostrzec, \u017ce matematyka jest wok\u00f3\u0142 nas.<\/p>\r\n<p>Dzisiaj do zabaw matematycznych wykorzystamy Wasze ksi\u0105\u017cki. B\u0119dziemy je liczy\u0107, klasyfikowa\u0107 ,por\u00f3wnywa\u0107, rozpoznawa\u0107 i nazywa\u0107 ich kszta\u0142ty.<\/p>\r\n<p><strong>Zaczynamy !<\/strong><\/p>\r\n<ol>\r\n<li>Czy wiemy co to jest&nbsp; ksi\u0119garnia ?..,a co to jest .biblioteka..? \/dzieci przypominaj\u0105 sobie wizyt\u0119 w bibliotece ,kto pracuje w bibliotece?, co tam si\u0119 znajduje?&nbsp; czemu s\u0142u\u017cy biblioteka&nbsp; i jak si\u0119 tam nale\u017cy&nbsp; zachowywa\u0107?\/.<\/li>\r\n<li>A teraz skupimy si\u0119 na&nbsp; Waszej \u201e <strong>domowej biblioteczce\u201d, <\/strong>popatrzymy na miejsce w kt\u00f3rym znajduj\u0105 si\u0119 ksi\u0105\u017ceczki&nbsp; i wszystkie jakie mamy&nbsp;&nbsp; k\u0142adziemy&nbsp; na stoliku lub na kanapie, a je\u017celi jest&nbsp; ich bardzo du\u017co i nie zmieszcz\u0105 si\u0119 tam, to&nbsp; wyj\u0105tkowo&nbsp; mo\u017cna roz\u0142o\u017cy\u0107 je na pod\u0142odze.<\/li>\r\n<li>Wsp\u00f3lnie z rodzicami spr\u00f3bujemy policzy\u0107&nbsp; wszystkie ksi\u0105\u017ceczki.<\/li>\r\n<li>Teraz wybieramy ksi\u0105\u017cki&nbsp; w&nbsp; kszta\u0142cie kwadratu \u2013 k\u0142adziemy je po prawej stronie,&nbsp; a w kszta\u0142cie prostok\u0105ta \u2013 po lewej str.<\/li>\r\n<li>Por\u00f3wnujemy \u201e na oko\u201d \u2013 kt\u00f3rych jest wi\u0119cej ?,kt\u00f3rych mniej?.<\/li>\r\n<li>Mo\u017cemy policzy\u0107, \u017ceby sprawdzi\u0107 tak naprawd\u0119 \u2013gdzie jest wi\u0119cej , a gdzie mniej.<\/li>\r\n<li>Spo\u015br\u00f3d kwadratowych ksi\u0105\u017ceczek wybieramy ma\u0142e \u2013 du\u017ce i&nbsp; \u015brednie \/ mog\u0105 by\u0107 tylko ma\u0142e i du\u017ce\/.<\/li>\r\n<li>Oczywi\u015bcie wszystkie po kolei&nbsp; liczymy, \/sprawdzamy ile jest ma\u0142ych, du\u017cych , b\u0105d\u017c \u015brednich, por\u00f3wnujemy kt\u00f3rych jest wi\u0119cej ,a kt\u00f3rych mniej\/.<\/li>\r\n<li>Z prostok\u0105tnymi robimy podobnie.<\/li>\r\n<li>A teraz na jedn\u0105 \u201estertk\u0119\u201d k\u0142adziemy wszystkie kwadratowe, na drug\u0105 prostok\u0105tne i oceniamy kt\u00f3ra jest wy\u017csza&nbsp; a kt\u00f3ra ni\u017csza.<\/li>\r\n<li>Mo\u017cna te\u017c powybiera\u0107 ksi\u0105\u017ceczki najcie\u0144sze i najgrubsze.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<p><strong>Na dok\u0142adk\u0119 proponujemy&nbsp; nast\u0119puj\u0105ce&nbsp; zadanie<\/strong>:&nbsp; Daj tyle kredek\/ kloc\u00f3w, koralik\u00f3w lub tp.\/&nbsp; ile masz&nbsp; ksi\u0105\u017ceczek ma\u0142ych kwadratowych&nbsp; lub tyle ile masz ksi\u0105\u017ceczek prostok\u0105tnych&nbsp; \/ itp. wg pomys\u0142u rodzica\/.[ nale\u017cy kierowa\u0107&nbsp; si\u0119 mo\u017cliwo\u015bciami i umiej\u0119tno\u015bciami dziecka].<\/p>\r\n<p><strong>KONIEC SIEDZENIA \u2013 CZAS&nbsp; NA RUCH !<\/strong><\/p>\r\n<p>&#8211; Zabawa kszta\u0142tuj\u0105ca prawid\u0142ow\u0105 sylwetk\u0119 : k\u0142adziemy&nbsp; ma\u0142\u0105 ksi\u0105\u017ceczk\u0119 na&nbsp; g\u0142ow\u0119 i&nbsp; spacerujemy tak, by nie spad\u0142a nam na pod\u0142og\u0119.<\/p>\r\n<p>&#8211; Maskotk\u0119&nbsp; lub inn\u0105 zabawk\u0119 k\u0142adziemy na pod\u0142og\u0119 i&nbsp; skaczemy wok\u00f3\u0142 niej&nbsp; na prawej&nbsp; nodze&nbsp; potem na&nbsp; lewej nodze, nast\u0119pnie&nbsp; przeskakujemy obun\u00f3\u017c przez maskotk\u0119 \/ kto potrafi&nbsp;&nbsp; mo\u017ce&nbsp; przeskoczy\u0107 do ty\u0142u\/ &#8211; \u0107w. powtarzamy kilka razy.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p>&#8211; Maskotk\u0119&nbsp;&nbsp; k\u0142adziemy w pewnej odleg\u0142o\u015bci od siebie \u2013 wykonujemy&nbsp; tras\u0119&nbsp; do maskotki&nbsp; na czworakach ,obchodzimy j\u0105 i wracamy do punktu wyj\u015bcia,- powt\u00f3rzy\u0107 kilka razy&nbsp; . \/ prawid\u0142owe&nbsp; czworakowanie:&nbsp; ca\u0142e d\u0142onie oparte o pod\u0142og\u0119 , pupa w g\u00f3rze\/ .<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; I to ju\u017c wszystko na dzi\u015b .Pozdrawiamy. <\/strong><\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;&nbsp; Czekamy na wiadomo\u015bci od Was Biedroneczki np. w formie&nbsp; zdj\u0119\u0107 .&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p class=\"subject\"><strong>Wspomnienie \u015awi\u0105t Wielkanocnych&nbsp; &#8211; Kinga<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_26_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp; BIEDRONKI !!!<\/strong><\/p>\r\n<p>Spotykamy&nbsp; si\u0119&nbsp; znowu&nbsp; po&nbsp; kr\u00f3tkiej&nbsp; przerwie. Mamy&nbsp; nadziej\u0119&nbsp; ,\u017ce \u015awi\u0119ta&nbsp; Wielkanocne sp\u0119dzili\u015bcie&nbsp; ciekawie i&nbsp; rado\u015bnie&nbsp; , chocia\u017c&nbsp; &nbsp;z&nbsp; pewno\u015bci\u0105&nbsp;&nbsp; nieco&nbsp;&nbsp; inaczej .<\/p>\r\n<p>&nbsp;Ciekawe&nbsp; czy&nbsp; wyros\u0142a wam&nbsp; \u201e\u0142\u0105czka dla&nbsp; zaj\u0105czka\u201d? Jak&nbsp; wygl\u0105da\u0142y&nbsp; wasze&nbsp; pisanki? Czy&nbsp; uda\u0142y si\u0119 do\u015bwiadczenia&nbsp; z jajkiem? Czy odwiedzi\u0142 &nbsp;&nbsp;was&nbsp; zaj\u0105czek ?Jak\u0105&nbsp; niespodziank\u0119&nbsp; zostawi\u0142?. A jak by\u0142o w \u201e \u015bmigus&nbsp; dyngus.\u201d ?Szkoda \u2026. ,\u017ce&nbsp; nie &nbsp;&nbsp;mo\u017cemy sobie&nbsp; o tym &nbsp;wszystkim pogada\u0107 &#8211; na pewno &nbsp;&nbsp;by\u0142oby &nbsp;&nbsp;duuu\u017co&nbsp; do &nbsp;&nbsp;opowiedzenie. Je\u017celi&nbsp; chcecie si\u0119&nbsp; podzieli\u0107&nbsp; z&nbsp; kolegami &nbsp;i &nbsp;kole\u017cankami&nbsp;&nbsp; swoimi&nbsp; wra\u017ceniami&nbsp;&nbsp; &nbsp;i &nbsp;prze\u017cyciami , utrwalonymi&nbsp; na&nbsp; zdj\u0119ciach &nbsp;czy&nbsp; rysunkach&nbsp; prze\u015blijcie &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;je&nbsp; na&nbsp; poczt\u0119&nbsp;&nbsp; przedszkola&nbsp; lub&nbsp; pa\u0144.<\/p>\r\n<p>Rozpoczyna&nbsp; &nbsp;si\u0119 nowy &nbsp;&nbsp;tydzie\u0144&nbsp; zaj\u0119\u0107&nbsp; przedszkolnych&nbsp; w&nbsp; domu, dzi\u015b&nbsp; proponujemy temat<strong>; <em>\u201eNasze&nbsp; ksi\u0105\u017cki\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>1) Rozmowa&nbsp; <\/strong>z&nbsp; dzieckiem<strong> o&nbsp; ksi\u0105\u017ckach: <\/strong>np.&nbsp; <em>Co&nbsp; to&nbsp; jest&nbsp; ksi\u0105\u017cka?&nbsp; Czy w naszym domu s\u0105&nbsp; ksi\u0105\u017cki? Tu na tej p\u00f3\u0142ce&nbsp; s\u0105&nbsp; ksi\u0105\u017cki&nbsp; dla dzieci, &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;a tam wysoko&nbsp; od &nbsp;rodzic\u00f3w (to&nbsp; mo\u017ce&nbsp; by\u0107&nbsp; odpowiedz&nbsp; dziecka)Czym si\u0119 r\u00f3\u017cni\u0105 ksi\u0105\u017cki dla dzieci&nbsp; od&nbsp; ksi\u0105\u017cek dla&nbsp; doros\u0142ych? Dziecko&nbsp; ogl\u0105da i&nbsp; wyci\u0105ga&nbsp; wniosek: brak&nbsp; ilustracji,&nbsp; ma\u0142e&nbsp; litery,&nbsp; za&nbsp; grube itp. Czy&nbsp; lubisz ogl\u0105da\u0107 ksi\u0105\u017cki? Co ci si\u0119 w nich podoba? Czy&nbsp; lubisz jak&nbsp; ci czytam ksi\u0105\u017ck\u0119? O&nbsp; czym&nbsp; lubisz&nbsp; ksi\u0105\u017cki? <\/em>itp.&nbsp; to&nbsp; tylko &nbsp;propozycje pyta\u0144. Mo\u017cna&nbsp; te\u017c&nbsp; zobaczy\u0107&nbsp; filmik &#8211;&nbsp; jak&nbsp; dzieci odpowiadaj\u0105&nbsp; -Co&nbsp; to&nbsp; jest&nbsp; ksi\u0105\u017cka? &nbsp;Link :<\/p>\r\n<p>&nbsp; <strong><u>https:\/\/youtu.be\/PU2HkdMOBo0<\/u><\/strong><\/p>\r\n<p><strong>2) Zabawa&nbsp; dydaktyczna- \u201e<em>Kt\u00f3ra &nbsp;ksi\u0105\u017cka &nbsp;znikn\u0119\u0142a ?\u201d<\/em><\/strong>doskonalenie&nbsp; spostrzegawczo\u015bci&nbsp; i pami\u0119ci. Na stoliku&nbsp; le\u017c\u0105&nbsp; obok&nbsp; siebie 3 r\u00f3\u017cne&nbsp; ksi\u0105\u017ceczki, dziecko&nbsp; si\u0119&nbsp; przygl\u0105da, opisuje co &nbsp;jest na ok\u0142adce 1, 2, 3, zapami\u0119tuje,&nbsp; nast\u0119pnie &nbsp;si\u0119&nbsp; odwraca i&nbsp; zas\u0142ania&nbsp; oczy.&nbsp; Rodzic&nbsp; jedn\u0105 chowa. Po ods\u0142oni\u0119ciu oczu, dziecko&nbsp; zgaduje ,kt\u00f3ra ksi\u0105\u017cka znikn\u0119\u0142a? Zabaw\u0119 powt\u00f3rzy\u0107&nbsp; 2 x ,a&nbsp; nast\u0119pnie&nbsp; do\u0142o\u017cy\u0107 jeszczejedn\u0105&nbsp; ksi\u0105\u017ck\u0119 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;i&nbsp; znowu&nbsp; zabaw\u0119&nbsp; powt\u00f3rzy\u0107 2x, mo\u017cna do\u0142o\u017cy\u0107 &nbsp;jeszcze&nbsp; jedn\u0105 i &nbsp;znowu&nbsp; zabaw\u0119 powt\u00f3rzy\u0107. Aby&nbsp; uatrakcyjni\u0107&nbsp; zabaw\u0119 , to dziecko&nbsp; chowa&nbsp; ksi\u0105\u017ck\u0119, a&nbsp; rodzic&nbsp; odgaduje kt\u00f3ra&nbsp; znikn\u0119\u0142a? Mo\u017cna&nbsp; na&nbsp; zmian\u0119.<\/p>\r\n<p><strong>3) &nbsp;<\/strong>Spyta\u0107 dziecko czy&nbsp; wie <strong>\u201e<em>Jak&nbsp; powstaje&nbsp; ksia\u017cka?\u201d<\/em><\/strong>-w&nbsp; prosty&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;i&nbsp; przyst\u0119pny&nbsp; spos\u00f3b opowiedzie\u0107 o&nbsp; etapach powstania&nbsp; ksi\u0105\u017cki \u2013proponuj\u0119 &nbsp;&nbsp;r\u00f3wnie\u017c &nbsp;&nbsp;obejrze\u0107&nbsp;&nbsp; filmik &nbsp;: <strong><u><a href=\"https:\/\/youtu.be\/jgcWVmLqKTk\">https:\/\/youtu.be\/jgcWVmLqKTk<\/a><\/u><\/strong>(Jak&nbsp; powstaje&nbsp; ksi\u0105\u017cka ilustrowana?) Wzbogacenie s\u0142ownika&nbsp; dziecka&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;o wyrazy: pisarz,&nbsp; wydawnictwo, ilustrator, grafik, drukarnia, ksi\u0119garnia.<\/p>\r\n<p><strong>4) <\/strong>Zabawa&nbsp; ruchowa <strong>\u201eCiep\u0142o-&nbsp; zimno\u201d<\/strong> \u2013znana dzieciom ,tradycyjna zabawa z&nbsp; tym, \u017ce zamiast&nbsp; maskotki&nbsp; chowamy&nbsp; ksi\u0105\u017ceczk\u0119. Podczas kr\u00f3tkiej nieobecno\u015bci&nbsp; dziecka ,chowamy&nbsp; ksi\u0105\u017ceczk\u0119 (trzeba tak schowa\u0107 , aby fragment wystawa\u0142 i da\u0142 si\u0119&nbsp; zauwa\u017cy\u0107 przez dziecko) dziecko szuka chodz\u0105c&nbsp; po&nbsp; pokoju , my pomagamy m\u00f3wi\u0105c: zimno, ciep\u0142o, gor\u0105co, parzy .Nast\u0119pnie&nbsp; zamiana r\u00f3l.<\/p>\r\n<p><strong>\u017byczymy&nbsp; dobrej&nbsp; zabawy! Pozdrawiamy&nbsp; Rodzic\u00f3w.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Sikoreczka z plasteliny, eksperyment i zaj\u0119cia o jajku &#8211; Kinga<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_27_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>WITAMY&nbsp; DZIECI&nbsp; W PI\u0104TEK \u2013 BARDZO WA\u017bNY DLA SZYSTKICH DZIE\u0143&nbsp; <br>A DLACZEGO TAK WA\u017bNY&nbsp; ? ZAPYTAJCIE&nbsp; O TO RODZIC\u00d3W.<\/strong><\/p>\r\n<p>Ale p\u00f3ki co\u2026 sp\u0119d\u017amy kilka chwil na&nbsp; zabawie<strong>.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Dzi\u015b proponujemy zabawy ruchowe przy muzyce<\/strong><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=m2WsGrvCx_w\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=m2WsGrvCx_w<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=d1ehFxg1Q_Q\"><strong>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=d1ehFxg1Q_Q<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p><strong>Proponowane zabawy mo\u017cna powt\u00f3rzy\u0107.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>A teraz czas na relaks \u2013 MAZA\u017bYK<\/strong><\/p>\r\n<p class=\"subject\">Masa\u017cyki to zabawy oparte na dotyku. Dzieci ucz\u0105 si\u0119 orientacji we w\u0142asnym ciele, pomagaj\u0105 pozna\u0107 kierunki\/ g\u00f3ra-d\u00f3\u0142, prawo-lewo \/ , pozwalaj\u0105 doznawa\u0107 r\u00f3\u017cnego rodzaju bod\u017cce &nbsp;dotykowe. Masa\u017cyki pozwalaj\u0105 skoncentrowa\u0107 si\u0119 na w\u0142asnym ciele dzi\u0119ki czemu uspakaja si\u0119 i odpr\u0119\u017ca<\/p>\r\n<p><em>Stary nied\u017awied\u017a mocno \u015bpi i o wio\u015bnie \u015bni:<br><\/em><em>\u015ani\u0142a mu si\u0119 pisaneczka, ta co ca\u0142a jesy w kropeczkach<\/em>&nbsp;(uderzenia paluszkami- kropki)<br><em>By\u0142a te\u017c w paseczki<\/em>&nbsp;(rysujemy paseczki)<br><em>i w weso\u0142e krateczki<\/em>&nbsp;(rysujemy krateczk\u0119)<br><em>Ta w malutkie \u015blimaczki<\/em>&nbsp;(rysujemy \u015blimaczki)<br><em>I \u017c\u00f3\u0142ciutkie kurczaczki<\/em>&nbsp;(rysujemy kurczaczki- k\u00f3\u0142ko, k\u00f3\u0142ko, n\u00f3\u017cki, dzi\u00f3bek)<br><em>Cii&#8230;.wiosna, wiosna ach to ty!<\/em> (ca\u0142ymi d\u0142o\u0144mi)<\/p>\r\n<p>A teraz&nbsp; mo\u017ce powt\u00f3rzycie&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; poznane piosenki i wiersz o wio\u015bnie\u2013 \u0107wiczcie pami\u0119\u0107&nbsp; !!&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p>Zabawy przy muzyce powtarzamy we wtorek, we wtorek te\u017c ,sami wymy\u015blamy sobie zaj\u0119cia i zabawy.&nbsp;&nbsp; A my m\u00f3wimy Wam&nbsp; PA\u2026PA\u2026 do \u015brody. <br><em>ZACZYNAMY \u015aWI\u0118TOWANIE&nbsp; \ud83d\ude42<\/em><\/p>\r\n<\/figure>\r\n<p><em><strong>Wszystkim dzieciom, ich Rodzinom<\/strong><\/em><strong> &nbsp;\u017cyczymy zdrowych<\/strong><br><strong>pogodnych \u015awi\u0105t Wielkanocnych, pe\u0142nych nadziei&nbsp; na lepsze jutro<\/strong><br><strong>pe\u0142nych wiary ,\u017ce wszystko b\u0119dzie jak dawniej i pe\u0142nych mi\u0142o\u015bci bo to najwa\u017cniejsze .<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Cieszcie si\u0119 wszyscy \u015awi\u0119tami&nbsp; i POZOSTA\u0143CIE W&nbsp; DOMU !!!!!&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><\/p>\r\n<figure class=\"aligncenter\"><hr>\r\n<p class=\"subject\"><strong>Zuzia i jej kr\u00f3liczek Barwinka<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_28_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace Zuzi<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_29_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witajcie&nbsp;&nbsp;&nbsp; \u201eBIEDRONKI\u201d<\/strong><\/p>\r\n<p>Temat&nbsp; na&nbsp; dzi\u015b: \u201e <strong><em>W&nbsp; roli&nbsp; g\u0142\u00f3wnej&nbsp; jajko\u201d-<\/em><\/strong>&nbsp;&nbsp; zabawa&nbsp; badawcza &nbsp;i &nbsp;eksperyment.<\/p>\r\n<p>&nbsp;Zapoznanie&nbsp; ze &nbsp;sposobem&nbsp; sprawdzenia&nbsp; stanu jajka;&nbsp; poznanie&nbsp; budowy &nbsp;i w\u0142asno\u015bci&nbsp; jaj&nbsp; kurzych.; zabawa &nbsp;&nbsp;ruchowa \u201e wy\u015bcig&nbsp; z jajkiem\u201d. Eksperyment-&nbsp; jajko jak&nbsp; gumowa&nbsp; pi\u0142eczka?<\/p>\r\n<p>W tym&nbsp; zaj\u0119ciu&nbsp; du\u017ca&nbsp; rola rodzica. Potrzebne&nbsp; b\u0119d\u0105&nbsp; 3-4&nbsp; jajka; 1&nbsp; ugotowane&nbsp; na&nbsp; twardo; 1&nbsp; ugotowane&nbsp; na mi\u0119kko;&nbsp; 1&nbsp; surowe;&nbsp; 1&nbsp; do&nbsp; eksperymentu ? (te\u017c&nbsp; surowe) ,miseczka&nbsp; , talerzyk;&nbsp; n\u00f3\u017c; lupa; ocet;&nbsp; szklanka.<\/p>\r\n<p><strong>1) Ogl\u0105danie<\/strong>&nbsp; kurzych&nbsp;&nbsp;&nbsp; jajek&nbsp; ( jajka surowe uprzednio&nbsp; wymyte&nbsp; i&nbsp; wyparzone!!!) okre\u015blanie&nbsp; kszta\u0142tu&nbsp; , koloru , <strong>dotykanie<\/strong> powierzchni&nbsp; skorupki- <strong>okre\u015blanie<\/strong>&nbsp; jaka jest : g\u0142adka&nbsp; czy&nbsp; szorstka ? ogl\u0105danie&nbsp; przez lup\u0119. <strong>Por\u00f3wnywanie<\/strong>&nbsp; wielko\u015bci ( du\u017ce; ma\u0142e ;takie &nbsp;same)<\/p>\r\n<p><strong>2) Gotowane czy&nbsp; surowe<\/strong> ?-jak my\u015blisz , kt\u00f3re&nbsp; jest&nbsp; ugotowane ,&nbsp; a&nbsp; kt\u00f3re surowe. Pokaza\u0107&nbsp; spos\u00f3b&nbsp;&nbsp; lub&nbsp; podpowiedzie\u0107&nbsp;&nbsp; jak mo\u017cna&nbsp; to&nbsp; sprawdzi\u0107. Wprawiamy&nbsp;&nbsp; w ruch&nbsp; jajko&nbsp; surowe&nbsp; (zakr\u0119ci\u0107&nbsp; nim) a&nbsp; nast\u0119pnie&nbsp; to&nbsp; samo&nbsp; robimy&nbsp; z&nbsp; jajkiem&nbsp; ugotowanym. Jajko&nbsp; surowe kr\u0119ci&nbsp; si\u0119&nbsp; szybciej&nbsp; i&nbsp; d\u0142u\u017cej !- taki&nbsp; wniosek&nbsp; powinno&nbsp; wysun\u0105\u0107&nbsp; dziecko.<\/p>\r\n<p><strong>3 ) <\/strong>Dziecko&nbsp; <strong>obiera<\/strong>&nbsp; ze&nbsp; skorupki&nbsp; ugotowane&nbsp; jajka , Rodzic <strong>kroi <\/strong>&nbsp;jaja&nbsp; ugotowane na twardo&nbsp; i na mi\u0119kko&nbsp; na&nbsp; po\u0142owy i&nbsp; pomaga&nbsp; dziecku&nbsp; opisa\u0107&nbsp; co&nbsp; widzi . &nbsp;Nast\u0119pnie dziecko&nbsp; mo\u017ce&nbsp;&nbsp; <strong>wybi\u0107&nbsp; ze&nbsp; skorupki<\/strong>&nbsp; jajko&nbsp; surowe (&nbsp; uprzednio&nbsp; wymyte&nbsp; i&nbsp; wyparzone !)&nbsp; dziecko&nbsp;&nbsp;&nbsp; m\u00f3wi&nbsp; z&nbsp; czego&nbsp; si\u0119&nbsp; sk\u0142ada (\u017c\u00f3\u0142tko,&nbsp;&nbsp; bia\u0142ko), <strong>dotyka, rozgniata ,&nbsp; w\u0105cha<\/strong>&nbsp; <strong>,&nbsp; ogl\u0105da&nbsp; przez&nbsp; lup\u0119<\/strong> . Potem&nbsp; por\u00f3wnuje&nbsp; jaja ugotowane i&nbsp; surowe,&nbsp; dzieli&nbsp; si\u0119&nbsp; z&nbsp; rodzicami&nbsp;&nbsp; obserwacjami&nbsp; pr\u00f3buj\u0105&nbsp; wyci\u0105gn\u0105\u0107&nbsp; wnioski. Rodzic&nbsp; mo\u017ce&nbsp; przy&nbsp; okazji&nbsp; wspomnie\u0107&nbsp; o&nbsp; warto\u015bciach od\u017cywczych&nbsp; jajka. Z&nbsp; surowego&nbsp; jajka&nbsp; mo\u017cna &nbsp;&nbsp;pozwoli\u0107 &nbsp;dziecku &nbsp;zrobi\u0107&nbsp; kogel- mogel. (mo\u017cna doda\u0107 cytryny&nbsp; lub&nbsp; kakao) pyszne !&nbsp; smacznego.<\/p>\r\n<p><strong>4)<\/strong> Zabawa&nbsp; ruchowa <strong>\u201ewy\u015bcig&nbsp; z&nbsp; jajkiem<\/strong>\u201d-&nbsp; do&nbsp; tego&nbsp; pos\u0142u\u017cy 4&nbsp; jajko. Kszta\u0142cenie prawid\u0142owej&nbsp; postawy- dziecko&nbsp; trzyma w r\u0119ku&nbsp;&nbsp; du\u017c\u0105&nbsp;&nbsp; \u0142y\u017ck\u0119,&nbsp; na&nbsp; kt\u00f3rej&nbsp; znajduje&nbsp; si\u0119 jajko. Zadaniem&nbsp; dziecka&nbsp; jest&nbsp; doj\u015b\u0107 np.&nbsp; do&nbsp; okna;&nbsp; do&nbsp; du\u017cego&nbsp; pokoju ; dooko\u0142a&nbsp; sto\u0142u;&nbsp; usi\u0105\u015b\u0107&nbsp; po turecku itp. &nbsp;ci\u0105gle&nbsp; z&nbsp; jajkiem&nbsp; na&nbsp; \u0142y\u017cce . Jajko&nbsp; oczywi\u015bcie&nbsp; nie&nbsp; mo\u017ce&nbsp; spa\u015b\u0107.&nbsp; Mo\u017cna&nbsp; wymy\u015ble\u0107&nbsp; swoje&nbsp; wersje&nbsp; tej&nbsp; zabawy i&nbsp; utrudnienia &nbsp;wg. sprawno\u015bci&nbsp; dziecka. Zamiast&nbsp; prawdziwego&nbsp; jajka&nbsp; mo\u017ce&nbsp; by\u0107 oczywi\u015bcie&nbsp; pi\u0142eczka., klocek itp.<\/p>\r\n<p><strong>5)\u201dCo&nbsp; siedzi&nbsp; w&nbsp; skorupce\u201d- eksperyment.&nbsp; <\/strong>Do&nbsp; szklanki&nbsp; w&nbsp; \u00be&nbsp;&nbsp; wype\u0142nionej&nbsp; octem ,&nbsp; w\u0142o\u017cy\u0107&nbsp; jajko i przykry\u0107&nbsp; talerzykiem. Tak&nbsp; przygotowane&nbsp; jajko trzeba&nbsp; zostawi\u0107&nbsp; na ca\u0142\u0105 noc.<\/p>\r\n<p><strong>Efekty&nbsp; eksperymentu:<\/strong> Nast\u0119pnego&nbsp; dnia na&nbsp; jajku&nbsp; nie&nbsp; b\u0119dzie&nbsp; ju\u017c&nbsp; wapiennej&nbsp; skorupki .&nbsp; Jajko&nbsp; b\u0119dzie&nbsp; wygl\u0105da\u0142o&nbsp; jak&nbsp; <strong>gumowa&nbsp; pi\u0142eczka<\/strong>.&nbsp; Mo\u017cna&nbsp; popatrze\u0107&nbsp; pod&nbsp; \u015bwiat\u0142o i dostrzec&nbsp; wn\u0119trze.<\/p>\r\n<p><strong>To&nbsp; oczywi\u015bcie tylko&nbsp; nasze&nbsp; propozycje.! \u017byczymy&nbsp; udanej&nbsp; zabawy. Pozdrawiamy.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace Emilki<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_30_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>DZIE\u0143 DOBRY&nbsp; KOCHANE BIEDRONKI \u2013WITAMY W \u015aROD\u0118.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Temat na dzi\u015b : PISANKI<\/strong><\/p>\r\n<p>Malowanie pisanek w Wielk\u0105 sobot\u0119 to stary polski zwyczaj. W ka\u017cdym domu dzieci wraz z doros\u0142ymi oddaj\u0105 si\u0119 temu mi\u0142emu zaj\u0119ciu.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Bo przecie\u017c jak m\u00f3wi piosenka\u201d nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek\u201d.<\/p>\r\n<p>Oto propozycja piosenki&nbsp; do nauki:<\/p>\r\n<p>Pisanki,pisanki&nbsp; jajka malowane,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek.<br>Pisanki,pisanki&nbsp; jajka kolorowe,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; na nich malowane bajki pisankowe.<\/p>\r\n<p>Na&nbsp; pierwszej&nbsp; kogucik,a na drugej s\u0142o\u0144ce,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; \u015amiej\u0105 si\u0119 na trzeciej laleczki ta\u0144cz\u0105ce&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Na czwartej kwiatuszki&nbsp; ,a na pi\u0105tej gwiazdki,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ka\u017cdej pisance&nbsp; pi\u0119kne opowiastki.<\/p>\r\n<p>Porozmawiajcie sobie&nbsp; na temat tre\u015bci tej piosenki&nbsp; , a poni\u017cej link&nbsp; z nagraniem&nbsp;<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OTPObfVuHCY\"><strong>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OTPObfVuHCY<\/strong><\/a><\/p>\r\n<p>A teraz&nbsp; zapraszam do zabawy plastyczno-matematycznej:<\/p>\r\n<p>Potrzebne nam b\u0119d\u0105&nbsp; pisanki wyci\u0119te z papieru \/ szt.5\/, oraz kredki lub mazaki. Prosimy by rodzice&nbsp; pisanki narysowali &nbsp;a dzieci je powycinaj\u0105.Wyci\u0119te&nbsp; pisanki uk\u0142adamy w jednym rz\u0119dzie i liczymy ,\/sprawdzamy czy&nbsp; jest ich 5\/.<\/p>\r\n<p>Celem tej zabawy jest nie tylko dekorowanie , ale te\u017c nauka pos\u0142ugiwania si\u0119 liczebnikami porz\u0105dkowymi .<\/p>\r\n<p>Pisanki dekorujemy zgodnie z tre\u015bci\u0105 piosenki: na pierwszej kogucik ,na drugiej s\u0142o\u0144ce\u2026 itd.<\/p>\r\n<p>Po&nbsp; wykonaniu pracy ,uk\u0142adamy pisanki w kolejno\u015bci \u2013 jak w piosence -i rozmawiamy np.:&nbsp; <br>&#8211;&nbsp; co jest&nbsp; narysowane na pierwszej pisance , na trzeciej\u2026pi\u0105tej&nbsp; &nbsp;?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; -kt\u00f3ra z kolei pisanka ma gwiazdki ? a kt\u00f3ra s\u0142o\u0144ce?&nbsp; Itp.pytania<\/p>\r\n<p><strong>Zach\u0119camy rodzic\u00f3w do zrobienia \u201ewydmuszek\u201d by dzieci mog\u0142y je ozdabia\u0107&nbsp; w dowolny spos\u00f3b.<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Czekamy&nbsp; na zdj\u0119cia&nbsp; waszych prac i dzi\u0119kujemy&nbsp; za te kt\u00f3re zosta\u0142y ju\u017c nam przes\u0142ane.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; \u201e\u015aciskamy \u2018\u2019 Biedroneczki&nbsp; i pozdrawiamy Rodzic\u00f3w&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p class=\"subject\"><strong>\u0141\u0105czka dla zaj\u0105czka i zaj\u0105czek wg krasnoludka Tadzia &#8211; Kinga<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_31_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace plastyczne Blanki<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_32_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace Jasia<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_33_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witam&nbsp;&nbsp; Was&nbsp;&nbsp; BIEDRONKI&nbsp; i&nbsp;&nbsp; Rodzic\u00f3w.<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzisiaj&nbsp; temat : <strong>\u201e<em>Wielkanocny&nbsp; zaj\u0105czek<\/em>\u201d<\/strong>: rozmowa &nbsp;nt.&nbsp; zwyczaj\u00f3wwielkanocnych-&nbsp; s\u0142uchanie &nbsp;nastrojowej &nbsp;piosenki&nbsp; \u201e By\u0142&nbsp; ma\u0142y&nbsp; zaj\u0105czek\u2026.\u201d;&nbsp; \u201e\u0141\u0105czka dla&nbsp; zaj\u0105czka\u201d&nbsp; czyli&nbsp; za\u0142o\u017cenie &nbsp;hodowli &nbsp;&nbsp;rze\u017cuchy &nbsp;oraz &nbsp;\u201e Jak&nbsp; narysowa\u0107&nbsp; zaj\u0105czka?\u201d<\/p>\r\n<p><strong>1)<\/strong> W naszym&nbsp; przedszkolu&nbsp; jest&nbsp; taki&nbsp; zwyczaj,&nbsp; \u017ce&nbsp; w&nbsp; ten&nbsp; Wielkanocny&nbsp; Czas&nbsp; zaj\u0105czek&nbsp; odwiedza&nbsp; dzieci i&nbsp; zostawia dla&nbsp; nich&nbsp;&nbsp; ukryt\u0105&nbsp; gdzie\u015b&nbsp; w&nbsp; sali&nbsp; niespodziank\u0119. W&nbsp; tym&nbsp; roku zaj\u0105czek&nbsp; bardzo&nbsp; si\u0119&nbsp; zdziwi&nbsp; , \u017ce&nbsp; nie ma w nim&nbsp; dzieci ,&nbsp; ale&nbsp; nie&nbsp; martwcie&nbsp; si\u0119&nbsp; na pewno&nbsp; Was&nbsp; znajdzie!!!<\/p>\r\n<p><strong>2)<\/strong> Wys\u0142uchajcie piosenki-&nbsp; prosz\u0119&nbsp; Rodzic\u00f3w&nbsp; o&nbsp; odtworzenie piosenki&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; \u201d <strong><em>Wielkanocne &nbsp;&nbsp;zaj\u0105czki\u201d- <a href=\"https:\/\/youtu.be\/gsrQvaD1ssw\">https:\/\/youtu.be\/gsrQvaD1ssw<\/a><\/em><\/strong><\/p>\r\n<p>Rozmowa o&nbsp; tre\u015bci piosenki&nbsp; poprzez&nbsp; zadawanie pyta\u0144(&nbsp; np.&nbsp; Co&nbsp; robi\u0142&nbsp; zaj\u0105czek w dzie\u0144? Co&nbsp; w&nbsp; nocy? Kto&nbsp; go obudzi\u0142? Dlaczego? Itd.)<\/p>\r\n<p><strong>3)<\/strong> \u201e<strong><em>\u0141\u0105czka&nbsp; dla zaj\u0105czka\u201d- <\/em><\/strong>za\u0142o\u017cenie&nbsp; hodowli&nbsp; rze\u017cuchy do&nbsp; dekoracji&nbsp; \u015bwi\u0105tecznego&nbsp; sto\u0142u. Porozmawiajcie&nbsp; z dzie\u0107mi &#8211; Co jest&nbsp; potrzebne,&nbsp; aby&nbsp; wyros\u0142a&nbsp; ro\u015blina? (ziarenko,&nbsp; \u015bwiat\u0142o,&nbsp; woda, ciep\u0142o).&nbsp; Nast\u0119pnie na&nbsp; talerzyku(&nbsp; mo\u017cna&nbsp; r\u00f3wnie\u017c&nbsp; w miseczce, plastykowym&nbsp; kubeczku&nbsp; po&nbsp; serku,&nbsp; w&nbsp; skorupce&nbsp; po&nbsp; jajku&nbsp; itp.)&nbsp; roz\u0142o\u017cy\u0107&nbsp; namoczon\u0105&nbsp; w&nbsp; wodzie&nbsp; wat\u0119&nbsp; (lub&nbsp; waciki&nbsp; czy&nbsp; &nbsp;p\u0142atki kosmetyczne&nbsp; ).Nast\u0119pnie&nbsp;&nbsp; r\u00f3wnomiernie&nbsp; na&nbsp; ca\u0142ej&nbsp; powierzchni&nbsp; wysia\u0107 nasiona&nbsp;&nbsp; rze\u017cuchy. Nale\u017cy&nbsp; pami\u0119ta\u0107 i&nbsp;&nbsp; podlewa\u0107 ,\u017ceby&nbsp; wata&nbsp; by\u0142a&nbsp; zawsze&nbsp; mokra&nbsp; no&nbsp; i&nbsp; obserwowa\u0107 jak&nbsp; nasionka&nbsp; kie\u0142kuj\u0105&nbsp; i&nbsp; rosn\u0105. Nasionka mo\u017cna r\u00f3wnie\u017c&nbsp; wysia\u0107&nbsp; do&nbsp; ziemi, wg&nbsp; upodobania. Rze\u017cucha&nbsp; mo\u017ce&nbsp; by\u0107&nbsp; nie&nbsp; tylko&nbsp; dekoracj\u0105&nbsp; wielkanocnego&nbsp; sto\u0142u , ale&nbsp; r\u00f3wnie\u017c&nbsp; dodatkiem&nbsp;&nbsp; do&nbsp; sa\u0142atek lub&nbsp; kanapek, jest&nbsp; pyszna&nbsp; i&nbsp; zdrowa ( chocia\u017c&nbsp;&nbsp; ma&nbsp; zapach\u2026.!!!<\/p>\r\n<p><strong>4)<\/strong> \u201e<strong><em>Zaj\u0105czki&nbsp; uciekaj\u0105&nbsp; do&nbsp; norek\u201d<\/em><\/strong>&#8211;&nbsp; zabawa&nbsp; ruchowa. Dzieci &nbsp;poruszaj\u0105&nbsp; si\u0119&nbsp; po&nbsp; pokoju&nbsp; w r\u00f3\u017cnych kierunkach ,skacz\u0105&nbsp; jak zaj\u0105czki (&nbsp; w&nbsp; przysiadzie, d\u0142onie&nbsp; na g\u0142owie &#8211; wskazuj\u0105ce&nbsp;&nbsp;&nbsp; palce podniesione&nbsp; do&nbsp; g\u00f3ry&nbsp; pokazuj\u0105&nbsp;&nbsp; stoj\u0105ce&nbsp; uszy) na has\u0142o : <em>zaj\u0105czki&nbsp; do norek!-&nbsp; <\/em>uciekaj\u0105&nbsp; i&nbsp; chowaj\u0105&nbsp; si\u0119&nbsp; w&nbsp; wyznaczonym&nbsp;&nbsp; miejscu np. pod&nbsp; krzes\u0142o,&nbsp; fotel itp.<\/p>\r\n<p><strong>5) \u201e<em>Jak&nbsp; narysowa\u0107&nbsp; zaj\u0105czka?- <\/em><\/strong>nauka&nbsp;&nbsp; rysowania zaj\u0105czka z &nbsp;krasnalem&nbsp; Tadziem&nbsp; &#8211;&nbsp; podaj\u0119&nbsp; link<strong>:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href=\"https:\/\/youtu.be\/IIXNf50oPaM\">https:\/\/youtu.be\/IIXNf50oPaM<\/a><\/strong>&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>To trudny czas&nbsp; dla&nbsp; nas&nbsp; wszystkich, &nbsp;bardzo&nbsp; si\u0119&nbsp; cieszymy , \u017ce&nbsp; do&nbsp; nas&nbsp; piszecie , a&nbsp; nawet&nbsp; nas&nbsp; malujecie.&nbsp; Dzi\u0119kujemy&nbsp;&nbsp; wszystkim&nbsp; Rodzicom ,&nbsp; kt\u00f3rzy&nbsp; przysy\u0142aj\u0105&nbsp; prace&nbsp; swoich&nbsp; dzieci,&nbsp; a dzieciom&nbsp; dzi\u0119kujemy za cudne&nbsp; pomys\u0142y !!!&nbsp; <\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Dobrej&nbsp; zabawy, pozdrawiamy-&nbsp; Panie z przedszkola<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Zabawy&nbsp; Kuby w czasie kwarantanny<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_34_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Prace Dominika<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_35_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Praca plastyczna Hani<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_36_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>WITAMY WAS BIEDRONECZKI W&nbsp; KOLEJNYM TYGODNIU&nbsp;&nbsp; ZABAW W DOMU -KT\u00d3RY B\u0118DZIEMY SP\u0118DZA\u0106 W OCZEKIWANIU NA \u015aWI\u0118TA .<\/strong><\/p>\r\n<p>&nbsp;NA PIERWSZY DZIE\u0143 TYGODNIA- PONIEDZIA\u0141EK &#8211; PROPONUJEMY OPOWIADANIE &#8222;HISTORIA \u017b\u00d3\u0141TEGO&nbsp; KURCZ\u0104TKA &#8222;<\/p>\r\n<p>&nbsp; \/ a tak przy okazji mo\u017cecie sobie&nbsp; przypomnie\u0107&nbsp; nazwy kolejnych dni tygodnia&nbsp; i policzy\u0107 na paluszkach ile ich jest\/.<\/p>\r\n<p>Opowiadanie&nbsp; pt. HISTORIA&nbsp; \u017b\u00d3\u0141TEGO KURCZ\u0104TKA<\/p>\r\n<p>Na wiejskim podw\u00f3rku,, w przytulnym kurniku, mieszka\u0142o sobie \u015bliczne kurcz\u0105tko ze swoj\u0105 mam\u0105 &#8211; kur\u0105 i tat\u0105 &#8211; kogutem. Mama kura uczy\u0142a je drepta\u0107 po podw\u00f3rku i wygrzebywa\u0107 pazurkami z ziemi pyszne&nbsp; ziarenka i robaczki.Tata kogut pokazywa\u0142, jak trzeba wskakiwa\u0107 na p\u0142ot i pia\u0107 dono\u015bnie -kukuryku!!!.&nbsp;&nbsp; Oboje rodzice kochali bardzo swoje male\u0144stwo. Ale nagle, kt\u00f3rego\u015b dnia a by\u0142o to wczesn\u0105 wiosn\u0105, kurcz\u0105tko spostrzeg\u0142o, \u017ce rodzice nie maj\u0105 ju\u017c dla niego tyle czasu.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &#8211; Pi,pi &#8230;pobaw si\u0119 ze mn\u0105 mamo &#8211; prosi\u0142o.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &#8211; Ko,ko,ko &#8211; gdaka\u0142a kura, nie mam dzisiaj czasu , musz\u0119 znie\u015b\u0107 du\u017co jajek&nbsp; ko, ko, ko. Wielkanoc ju\u017c blisko ! Pobaw si\u0119 samo moje Male\u0144stwo. I kura posz\u0142a znosi\u0107 jajka. Kurcz\u0105tko pobieg\u0142o do taty koguta.- Pi,pi &#8230; Nudzi mi si\u0119&#8230;Pobaw si\u0119 ze&nbsp; mn\u0105 tatusiu!<br>&#8211; Kukuryku !&nbsp; Nie mam dzi\u015b czasu, musz\u0119 obudzi\u0107 gospodynie i og\u0142osi\u0107 ca\u0142emu \u015bwiatu, \u017ce Wielkanoc ju\u017c blisko. Pobaw si\u0119 samo Male\u0144stwo i kogut wskoczy\u0142 na p\u0142ot wo\u0142aj\u0105c dono\u015bnie &#8211; kukuryku..!<br>Obra\u017cone&nbsp; kurcz\u0105tko posz\u0142o w \u015bwiat. Na \u0142\u0105ce spotka\u0142o baranka.<br>&#8211; Bee, bee dok\u0105d idziesz Male\u0144stwo ? Takie ma\u0142e kurcz\u0105tka nie powinny oddala\u0107&nbsp; si\u0119 same od domu, bee&#8230;<br>&#8211; PI,pi&#8230;Przez t\u0119 Wielkanoc nikt nie ma dla mnie czasu.<br>&nbsp;Komu w og\u00f3le&nbsp; potrzebne&nbsp; s\u0105 te \u015awi\u0119ta?<br>&#8211; Jak to, bee&#8230;Nie wiesz? No to pos\u0142uchaj :<br>&nbsp; \u015awi\u0119ta s\u0105 potrzebne kwiatom , \u017ceby mog\u0142y kolorami przystroi\u0107 \u015bwiat.<br>\u015awi\u0119ta potrzebne&nbsp; s\u0105 mamusiom, \u017ceby mog\u0142y upiec pyszne ,wielkanocne ciasta: baby i mazurki.<br>&nbsp; \u015awi\u0119ta potrzebne s\u0105 tatusiom, \u017ceby mogli zaczarowa\u0107 jajka w kolorowe pisanki.<br>&nbsp; \u015awi\u0119ta potrzebne s\u0105 te\u017c dzieciom, \u017ceby mog\u0142y znale\u017a\u0107 prezenty od wielkanocnego zaj\u0105czka i oblewa\u0107 si\u0119 wod\u0105 w Lany&nbsp; Poniedzia\u0142ek.<br>&nbsp;&#8211; Aha! Pi,pi&#8230; teraz ju\u017c rozumiem, musz\u0119 szybko przeprosi\u0107 rodzic\u00f3w, \u017ce by\u0142em niegrzeczne, a potem pobiegn\u0119 sprawdzi\u0107, czy wszystko ju\u017c gotowe do Wielkanocy, pi,pi&#8230;Do widzenia&nbsp; baranku !<\/p>\r\n<p>&nbsp;ROZMOWA&nbsp; NT. UTWORU<\/p>\r\n<p>&#8211; Kto by\u0142 g\u0142\u00f3wnym bohaterem&nbsp; opowiadania?<br>&#8211; Gdzie mieszka\u0142o kurcz\u0105tko i z kim<br>&nbsp;&#8211; Dlaczego rodzice nie mieli czasu dla kurcz\u0105tka?<br>&nbsp;&#8211; Co zrobi\u0142o kurcz\u0105tko? kogo spotka\u0142o?<br>&#8211; Komu potrzebne s\u0105 \u015awi\u0119ta Wielkanocne?<br>&#8211; Jakie znacie inne zwyczaje wielkanocne? \/&nbsp; i tu rodzice mog\u0105 opowiedzie\u0107 dzieciom o znanych im&nbsp; zwyczajach Wielkanocnych\/.<\/p>\r\n<p>ZAPOZNANIE Z PIOSENK\u0104 &#8222;KURKI TRZY&#8221;- dost\u0119pna na YouTube<br><br>&#8211;&nbsp; Dzieci s\u0142uchaj\u0105&nbsp; piosenk\u0119 &#8222;Kurki trzy&#8221;.<br>&nbsp; &nbsp;&#8211;&nbsp; Rozmowa na temat &#8211; ile by\u0142o kurek ?,&nbsp; jak sz\u0142y kurki? , co znaczy ,\u017ce sz\u0142y g\u0119siego?<br>&nbsp;&#8211; Zabawa rytmiczna &#8211; utrwalenie prawej i lewej&nbsp; strony&nbsp; : Poka\u017c praw\u0105 r\u0119k\u0119&nbsp; &#8211; a teraz praw\u0105 r\u0119k\u0105 b\u0119dziesz wystukiwa\u0107&nbsp; rytm piosenki&nbsp; \/ o kolana lub pod\u0142og\u0119\/&nbsp; podobnie przy kolejnej zwrotce lew\u0105 r\u0119k\u0105.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&#8211; Zabawa rytmiczna; \u0107w. koordynacji wzrokowo-ruchowo-s\u0142uchowej.<br>Do tej samej piosenki&#8221;zabawa w \u0142apki&#8221; &#8211; rytmicznie klaszczemy w d\u0142onie i potem w d\u0142onie rodzic\u00f3w&nbsp; \/ na przemian\/.<\/p>\r\n<p>&nbsp;KOCHANE BIEDRONKI &#8211; RODZICE WASI B\u0118D\u0104 PRZYGOTOWYWA\u0106 WSZYSTKO&nbsp; NA \u015aWI\u0118TA -MOG\u0104 MIE\u0106 PRZEZ TO&nbsp; TROCH\u0118 MNIEJ CZASU DLA WAS. DLATEGO MUSICIE BY\u0106-JAK&nbsp; KURCZAK &#8211;&nbsp; WYROZUMIALI I POKAZA\u0106 IM&nbsp; JAK PI\u0118KNIE I GRZECZNIE POTRAFICIE&nbsp; BAWI\u0106 SI\u0118 SAMI.<br><br>POZDRAWIAJ\u0104 WAS SERDECZNIE PANIE Z PRZEDSZKOLA.<\/p>\r\n<p>A CZY \u0141\u0104CZKA DLA BARANKA I ZAJ\u0104CZKA JEST JU\u017b W WASZYCH DOMACH?&nbsp; &#8211; Je\u017celi nie to prosz\u0119&nbsp; si\u0119 zaopatrzy\u0107&nbsp; w nasiona&nbsp; rze\u017cuchy na wtorek.<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy&nbsp; Was \u201eBIEDRONKI\u201d&nbsp; i&nbsp; &nbsp;Was &nbsp;drodzy&nbsp; &nbsp;Rodzice.<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzisiaj&nbsp; proponujemy&nbsp;&nbsp; temat:\u201d <strong>Przylecia\u0142y&nbsp; ptaki\u201d <\/strong><\/p>\r\n<p><strong>1)&nbsp; <\/strong>Rozmowa&nbsp; inspirowana&nbsp; ilustracjami&nbsp; lub filmikiem o &nbsp;ptakach, &nbsp;kt\u00f3re&nbsp; wiosn\u0105&nbsp; wracaj\u0105 z po\u0142udnia do kraju<strong>&#8211; <em>&nbsp;bocian;&nbsp; szpak; jask\u00f3\u0142ka<\/em><\/strong><em> ;&nbsp; <strong>kuku\u0142ka<\/strong><\/em>(mog\u0105 by\u0107 ilustracje&nbsp;&nbsp;&nbsp; w ksi\u0105\u017ckach,&nbsp; atlasach&nbsp; lub&nbsp; prosz\u0119&nbsp;&nbsp;&nbsp; znale\u017a\u0107 w&nbsp; internecie )<\/p>\r\n<p>Dzieci pr\u00f3buj\u0105 samodzielnie nazwa\u0107&nbsp; ptaki ( np. bociana), je\u017celi&nbsp; maj\u0105&nbsp; trudno\u015bci&nbsp; rodzic&nbsp; podaje ich&nbsp; nazwy. Nast\u0119pnie&nbsp; dzieci opisuj\u0105 wygl\u0105d&nbsp; ptak\u00f3w,&nbsp; a rodzic&nbsp; opowiada&nbsp; ciekawostki&nbsp; na&nbsp; ich temat:<\/p>\r\n<p><strong><em>Bociany<\/em><\/strong>&#8211;<em> zim\u0119&nbsp; sp\u0119dzaj\u0105&nbsp; najcze\u015bciej&nbsp; w Afryce.&nbsp; Ich&nbsp; powr\u00f3t&nbsp; trwa&nbsp; oko\u0142o&nbsp; 6 tygodni. Z&nbsp; regu\u0142y&nbsp; bo\u0107ki&nbsp; wracaj\u0105 do&nbsp; tego&nbsp; samego&nbsp; gniazda.&nbsp; Pobyt&nbsp; w&nbsp; Polsce zaczynaj\u0105&nbsp; od&nbsp; remontowania i&nbsp; poprawiania gniazda.<\/em><\/p>\r\n<p><strong><em>Szpak&nbsp; <\/em><\/strong><em>to&nbsp; ptak, kt\u00f3ry&nbsp; bywa r\u00f3\u017cnie&nbsp; oceniany. Jedni&nbsp; go&nbsp; ceni\u0105&nbsp; za&nbsp; ciekawy&nbsp; wygl\u0105d oraz&nbsp; inteligencj\u0119.&nbsp; Przez&nbsp; innych&nbsp; jest&nbsp; nielubiany&nbsp; za&nbsp; swoj\u0105&nbsp; \u017car\u0142oczno\u015b\u0107.&nbsp; Szpaki&nbsp; s\u0105&nbsp; bowiem&nbsp; cz\u0119stymi&nbsp; go\u015b\u0107mi&nbsp; na owocowych&nbsp; drzewach.<\/em><\/p>\r\n<p><em>Przylot&nbsp; <strong>Jask\u00f3\u0142ek <\/strong>zwiastuje&nbsp; wiosenne&nbsp; ocieplenie. Ptaki&nbsp; te&nbsp; s\u0105&nbsp; znane&nbsp; z tego, \u017ce&nbsp; dzi\u0119ki&nbsp; ich&nbsp; zachowaniu&nbsp; mo\u017cemy&nbsp; przewidzie\u0107&nbsp; pogod\u0119. Gdy&nbsp; lataj\u0105&nbsp; nisko , to&nbsp; znaczy&nbsp; ,\u017ce b\u0119dzie&nbsp; pada\u0142o, a gdy&nbsp; wysoko&nbsp; ,pogoda&nbsp; b\u0119dzie&nbsp; s\u0142oneczna.<\/em><\/p>\r\n<p><strong><em>Kuku\u0142ki <\/em><\/strong><em>s\u0105&nbsp; bardzo p\u0142ochliwe.&nbsp; Znana s\u0105 z wydawania&nbsp; charakterystycznego dzwi\u0119ku : ku ku; ku ku. Samice&nbsp; nie&nbsp; wysiaduj\u0105&nbsp; swoich&nbsp; jaj , tylko&nbsp; podrzucaj\u0105&nbsp; je innym&nbsp; ptakom&nbsp; do&nbsp; gniazd.<\/em><\/p>\r\n<p><em>Mo\u017cna r\u00f3wnie\u017c&nbsp; dzieciom&nbsp;&nbsp; pokaza\u0107&nbsp; na&nbsp; mapie&nbsp; \u015bwiata&nbsp;&nbsp; w atlasie&nbsp; lub&nbsp; na&nbsp; globusie&nbsp; jak\u0105&nbsp; drog\u0119&nbsp; pokonuj\u0105&nbsp; ptaki.&nbsp; <\/em><\/p>\r\n<p><strong>2) <\/strong>Zabawa&nbsp; ruchowa \u201eBocian i \u017cabki\u201d ( opisana by\u0142a ju\u017c&nbsp; wcze\u015bniej,&nbsp; mo\u017cna&nbsp; wi\u0119c j\u0105&nbsp; powt\u00f3rzy\u0107)&nbsp; lub zabawa -\u201ePtaki\u201d &#8211;&nbsp; Dziecko&nbsp; (dzieci, mo\u017ce&nbsp; by\u0107&nbsp; nawet mniejsze&nbsp; rodze\u0144stwo )&nbsp; ptaki&nbsp;&nbsp; przy &nbsp;&nbsp;dzwi\u0119kach&nbsp; jakiego\u015b&nbsp; instrumentu&nbsp; (je\u017celi&nbsp; nie&nbsp; mamy&nbsp; nic&nbsp; takiego&nbsp; mo\u017cna go&nbsp; zrobi\u0107 z 2&nbsp; stukaj\u0105cych&nbsp; o&nbsp; siebie&nbsp; \u0142y\u017ceczek&nbsp; lub&nbsp; do&nbsp; ma\u0142ego&nbsp; s\u0142oiczka wsypa\u0107 groch , kasz\u0119&nbsp; , koraliki&nbsp; itp. i&nbsp; potrz\u0105sa\u0107)a&nbsp; wi\u0119c&nbsp; przy&nbsp; dzwi\u0119kach&nbsp; instrumentu &nbsp;biegaj\u0105 w &nbsp;r\u00f3\u017cnych&nbsp; kierunkach&nbsp; &nbsp;pokoju, machaj\u0105c &nbsp;roz\u0142o\u017conymi&nbsp; na&nbsp; boki&nbsp; r\u0119kami, &nbsp;na\u015bladuj\u0105&nbsp;&nbsp; ptaki&nbsp; wracaj\u0105ce &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;z&nbsp; ciep\u0142ych&nbsp; kraj\u00f3w &nbsp;(prosz\u0119&nbsp; zadba\u0107&nbsp; o&nbsp; bezpiecze\u0144stwo).&nbsp; Podczas&nbsp; przerwy&nbsp; w&nbsp; grze&nbsp; &nbsp;na instrumencie&nbsp; &nbsp;przykucaj\u0105 \u2013l\u0105duj\u0105 &nbsp;w&nbsp; gniazdach ( zabaw\u0119&nbsp; powt\u00f3rzy\u0107 3- 4 &nbsp;razy).<\/p>\r\n<p><strong>3) <\/strong>Zabawa&nbsp; s\u0142uchowa-&nbsp; odtwarzanie&nbsp; i&nbsp; nazywanie&nbsp; odg\u0142os\u00f3w&nbsp; wybranych&nbsp; ptak\u00f3w-<em> bocian;&nbsp; szpak;&nbsp;&nbsp; jask\u00f3\u0142ka ; kuku\u0142ka;&nbsp;&nbsp; wr\u00f3belek; skowronek. (mo\u017cna znale\u017a\u0107&nbsp; na:&nbsp; Google; &nbsp;Youtube ; &nbsp;np.&nbsp; <\/em>odg\u0142osy ptak\u00f3w&nbsp; dla&nbsp; dzieci&nbsp; lub&nbsp; Ptaki&nbsp; Polskie-wiosenne&nbsp; odg\u0142osy)- dzieci&nbsp; bawi\u0105 si\u0119&nbsp; rozpoznaj\u0105c&nbsp; i nazywaj\u0105c&nbsp; ptaki oraz&nbsp; na\u015bladuj\u0105c&nbsp; ich&nbsp; g\u0142osy.<\/p>\r\n<p><strong>4) \u201e <\/strong>M\u00f3j ptaszek\u201d-&nbsp; praca&nbsp; plastyczna- lepienie &nbsp;z &nbsp;plasteliny ; ciastoliny;&nbsp; masy&nbsp; solnej , mo\u017cna ozdobi\u0107&nbsp; pi\u00f3rkami,&nbsp; koralikami , patyczkami ; kolorowym&nbsp; papierem&nbsp; &nbsp;itp.&nbsp;&nbsp; lub&nbsp; rysowanie;&nbsp; malowanie&nbsp; &#8211; do wyboru i&nbsp; wed\u0142ug&nbsp; pomys\u0142u &nbsp;dziecka&nbsp; oraz&nbsp; &nbsp;dost\u0119pno\u015bci&nbsp; materia\u0142\u00f3w &nbsp;w domu ( mo\u017cna&nbsp; te\u017c nie zrobi\u0107&nbsp; wcale&nbsp; lub&nbsp; zrobi\u0107&nbsp; kiedy&nbsp; indziej , gdy&nbsp; dziecko&nbsp; b\u0119dzie&nbsp; mia\u0142o ch\u0119\u0107).<\/p>\r\n<p>&nbsp;Bardzo&nbsp; dzi\u0119kujemy za&nbsp; przysy\u0142ane&nbsp;&nbsp; zdj\u0119cia&nbsp; z&nbsp; tw\u00f3rczo\u015bci&nbsp;&nbsp; dzieci&nbsp; .<\/p>\r\n<p><strong><em>Pami\u0119tajmy,<\/em><\/strong><em> \u017ce Dziecko&nbsp; ma&nbsp; prawo&nbsp; by\u0107&nbsp; zm\u0119czone,&nbsp; odm\u00f3wi\u0107&nbsp; wykonania&nbsp; danego&nbsp; zadania.<\/em><\/p>\r\n<p><em>Zapytajmy&nbsp; wtedy: A&nbsp; na co&nbsp; masz&nbsp; ochot\u0119? Co&nbsp; chcesz&nbsp; teraz robi\u0107?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Pozw\u00f3lmy&nbsp; mu&nbsp; wybiera\u0107 . Pami\u0119tajcie,&nbsp; \u017ce&nbsp; Wasze&nbsp; Dziecko&nbsp; \u015bwietnie&nbsp; rozwija&nbsp; si\u0119,&nbsp; nawet&nbsp;&nbsp; wtedy , gdy np. &nbsp;z klock\u00f3w&nbsp; buduje &nbsp;ca\u0142y&nbsp; dzie\u0144. Zach\u0119cajmy&nbsp; je&nbsp; do sprz\u0105tania ,dbajmy&nbsp; o&nbsp; higien\u0119&nbsp;&nbsp; i zdrowie.<\/em><\/p>\r\n<p><em>Pozdrawiamy,&nbsp; p. Ania&nbsp; i&nbsp; p.&nbsp; Irka<\/em><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Efekty pracy mas\u0105 soln\u0105 i eksperymenty Kingi \ud83d\ude42<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_37_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Praca plastyczne Hani&nbsp;<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_38_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>Zadania wykonane przez Martynk\u0119 \ud83d\ude42<\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_39_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>WITAMY W&nbsp; CZWARTEK&nbsp; &#8211; KOLEJNYM DNIU&nbsp; ZABAW<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b zabawy&nbsp; badawcze : CI\u0118\u017bKIE&nbsp; CZY LEKKIE- gdzie dzieci do\u015bwiadczaj\u0105 i poznaj\u0105 w\u0142a\u015bciwo\u015bci przedmiot\u00f3w i sprawdzaj\u0105&nbsp; co&nbsp; p\u0142ywa,a co tonie? oraz co spada a co nie?.<\/p>\r\n<p>Poprzez taka zabaw\u0119&nbsp; dzieci rozwijaj\u0105 zainteresowanie&nbsp; otaczaj\u0105cym \u015bwiatem, utrwalaj\u0105 umiej\u0119tno\u015bci stosowania poj\u0119\u0107 &#8222;ci\u0119\u017ckie &#8211; lekkie&#8221;, \u0107wicz\u0105&nbsp; umiej\u0119tno\u015bci&nbsp; wnioskowania o zjawiskach przyrodniczych na podstawie obserwacji i do\u015bwiadcze\u0144.<\/p>\r\n<p>&nbsp;POTRZEBNE NAM&nbsp; B\u0118D\u0104:<\/p>\r\n<p>&nbsp;ilustracje: wody, rzeki, stawu, przezroczysty pojemnik z wod\u0105, dzbanek, ,woreczki, pi\u00f3rko, korek, klucz, kamie\u0144, zgnieciona kartka papieru, styropian, kapsle, plastelina,<\/p>\r\n<p><strong>ROZWI\u0104ZYWANIE&nbsp; ZAGADEK<\/strong><br>Co to za lusterko na zielonej \u0142\u0105ce? Przegl\u0105daj\u0105 si\u0119 w nim i chmurki i s\u0142o\u0144ce? \/ staw\/<\/p>\r\n<p>B\u0142\u0119kitna wst\u0105\u017ceczka po\u015br\u00f3d p\u00f3l si\u0119 wije. P\u0142yn\u0105 po niej \u0142\u00f3dki, wiele ryb w niej \u017cyje. \/ rzeka\/<br><br>Szumi\u0105 fale s\u0142onej wody, statki po nich p\u0142ywaj\u0105. K\u0105pi\u0105 si\u0119 ludzie dla och\u0142ody&nbsp; i mewy w g\u00f3rze lataj\u0105. \/ morze\/<\/p>\r\n<p>U\u017cywamy jej do gotowania,mycia. Potrzebna jest ludziom, zwierz\u0119tom, ro\u015blinom do \u017cycia. \/woda\/<\/p>\r\n<p><strong>CO SCHOWANE JEST W WORKU?<\/strong> &#8211; okre\u015blanie za pomoc\u0105 dotyku przedmiot\u00f3w znajduj\u0105cych si\u0119 w workach: kamie\u0144, klucz, pi\u00f3rko, korek, moneta, styropian, klocek, i zgnieciona kartka papieru. Odk\u0142adanie&nbsp; przedmiot\u00f3w na stolik.<br><br><strong>ROZMOWA<\/strong>&nbsp; na temat : kt\u00f3re z tych przedmiot\u00f3w s\u0105 lekkie, a kt\u00f3re nie i jak mo\u017cna to sprawdzi\u0107. Dmuchanie na przedmioty le\u017c\u0105ce na stoliku.&nbsp; Obserwacja jak jedne z nich spadaj\u0105 na pod\u0142og\u0119 , inne nie. wyci\u0105gni\u0119cie wniosku, \u017ce jedne spad\u0142y bo lekkie, a inne nie bo s\u0105 ci\u0119\u017ckie.<\/p>\r\n<p><strong>PRZEPROWADZENIE&nbsp; EKSPERYMENTU&nbsp; Z&nbsp; WOD\u0104<\/strong> &#8211;&nbsp; co p\u0142ywa, a co tonie?<\/p>\r\n<p>&nbsp;Wszystkie przedmioty kolejno&nbsp; zostaj\u0105 wrzucone do przezroczystego pojemnika z wod\u0105. Dzieci przewiduj\u0105 wykorzystuj\u0105c do\u015bwiadczenie z dmuchaniem,kt\u00f3ry przedmiot utonie, a kt\u00f3ry nie. Po przeprowadzonym do\u015bwiadczeniu dzieci odpowiadaj\u0105 na pytania :<\/p>\r\n<p>&nbsp;Jakie przedmioty uton\u0119\u0142y ?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Kt\u00f3re nie uton\u0119\u0142y ?<br>Dlaczego jedne uton\u0119\u0142y, a drugie nie?<\/p>\r\n<p>Wyci\u0105gni\u0119cie&nbsp; wniosku : \u017ce przedmioty kt\u00f3re&nbsp; uton\u0119\u0142y &#8211; s\u0105 ci\u0119\u017ckie a p\u0142ywaj\u0105ce na powierzchni s\u0105 lekkie .<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;RELAKSACJA<\/strong> &#8211; je\u017celi&nbsp; jeste\u015bcie Pa\u0144stwo w posiadaniu nagra\u0144 szumu morza ,rzeki&#8230; dziecko mo\u017ce pos\u0142ucha\u0107 , zrelaksowa\u0107 si\u0119, mo\u017ce te\u017c postara\u0107 si\u0119&nbsp;&nbsp; rozpozna\u0107 te odg\u0142osy .<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;\u017bYCZYMY MI\u0141EGO&nbsp; DNIA&nbsp; POZDRAWIAMY.<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy&nbsp; Was&nbsp; BIEDRONKI&nbsp;&nbsp; i&nbsp;&nbsp; Was&nbsp; drodzy&nbsp; Rodzice!<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b proponujemy&nbsp; zestaw \u0107wicze\u0144&nbsp; gimnastycznych- <strong>\u201eLubi\u0119&nbsp; \u0107wiczy\u0107 &nbsp;bez wzgl\u0119du&nbsp; na&nbsp; por\u0119&nbsp; roku\u201d- <\/strong>wg. K.Wla\u017cnik.<\/p>\r\n<p>Potrzebny b\u0119dzie kocyk dla ka\u017cdego \u0107wicz\u0105cego lub&nbsp; r\u0119cznik, pod\u0142oga&nbsp; raczej&nbsp; g\u0142adka, \u015bliska-&nbsp; nie na dywanie i&nbsp; wyk\u0142adzinie&nbsp; dywanowej. \u0106wiczenia s\u0105 proste,&nbsp; chocia\u017c opis&nbsp;&nbsp; czasem &nbsp;zawi\u0142y. Je\u017celi z braku miejsca nie uda si\u0119&nbsp; r\u00f3wnocze\u015bnie&nbsp; wykonywa\u0107&nbsp; \u0107wicze\u0144 , to &nbsp;najpierw&nbsp; rodzic&nbsp; pokazuje&nbsp; \u0107wiczenie.<\/p>\r\n<p><strong>\u017byczymy dobrej zabawy z pociechami i du\u017co u\u015bmiechu.<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>1)<\/strong>&nbsp; Kl\u0119czymy&nbsp; na&nbsp; kocyku- odpychaj\u0105c&nbsp; si\u0119&nbsp; d\u0142o\u0144mi &nbsp;od&nbsp;&nbsp; &nbsp;pod\u0142ogi, &nbsp;przesuwanie si\u0119 &nbsp;w &nbsp;r\u00f3\u017cnych&nbsp; kierunkach.<br><strong>2)<\/strong> Siad &nbsp;na kocyku \u2013 jednoczesne&nbsp; odpychanie si\u0119&nbsp; od&nbsp; pod\u0142ogi &nbsp;pi\u0119tami z przodu i &nbsp;d\u0142o\u0144mi z boku&nbsp; daje&nbsp; mo\u017cliwo\u015b\u0107 &nbsp;przesuwania&nbsp; si\u0119&nbsp; do przodu lub&nbsp; do ty\u0142u.<br><strong>3) <\/strong>Przysiad&nbsp; podparty,&nbsp; d\u0142onie na kocyku , a stopy &nbsp;na pod\u0142odze- prowadzenie, przesuwanie&nbsp; koca na czworakach z kolanami&nbsp; swobodnie&nbsp; zgi\u0119tymi. Za&nbsp; drugim&nbsp; razem&nbsp; mo\u017ce&nbsp; by\u0107&nbsp; prowadzenie&nbsp; koca z kolanami&nbsp; wyprostowanymi,&nbsp; jest to&nbsp; tzw. ch\u00f3d wielb\u0142\u0105dzi.<br><strong>4) <\/strong>Le\u017cenie&nbsp; przodem&nbsp; na kocu- odpychanie&nbsp;&nbsp; &nbsp;si\u0119 &nbsp;r\u0119kami daje &nbsp;&nbsp;po\u015blizg do&nbsp; przodu i do&nbsp; ty\u0142u.<br><strong>5) <\/strong>\u015alizganie si\u0119&nbsp; na kocu w le\u017ceniu na brzuchu&nbsp; za&nbsp; rzucon\u0105&nbsp; pi\u0142eczk\u0105 lub mo\u017cna&nbsp; zorganizowa\u0107&nbsp; wy\u015bcigi.<br><strong>6)<\/strong> Le\u017cenie&nbsp; ty\u0142em- przesuwanie&nbsp; si\u0119&nbsp; do&nbsp; przodu&nbsp; lub&nbsp; do&nbsp; ty\u0142u &nbsp;przez&nbsp; odpychanie&nbsp; si\u0119 od&nbsp; pod\u0142ogi&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;stopami ,&nbsp; obiema &nbsp;&nbsp;r\u00f3wnocze\u015bnie&nbsp; lub&nbsp; na&nbsp; zmian\u0119&nbsp; raz&nbsp; jedn\u0105,&nbsp; raz drug\u0105&nbsp; stop\u0105- w&nbsp; &nbsp;momencie&nbsp; odpychania&nbsp; nogi&nbsp; zgi\u0119te w kolanach.<br><strong>7) <\/strong>\u0106wiczenie w parach \u2013 dziecko&nbsp; siedzi&nbsp; na kocu po \u201eturecku\u201d, kl\u0119czy&nbsp; lub&nbsp; le\u017cy przodem \u2013rodzic stoj\u0105c ty\u0142em , podaje mu szarf\u0119( =szalik, = apaszk\u0119 lub kijek, patyk ) i&nbsp; ci\u0105gnie go po&nbsp; pod\u0142odze&nbsp; w r\u00f3\u017cnych &nbsp;kierunkach ,po&nbsp; pewnym&nbsp; czasie zmiana&nbsp; r\u00f3l!!???<br><strong>8)<\/strong> Stoimy&nbsp; na z\u0142o\u017conym&nbsp; kocu- kr\u0119cimy si\u0119&nbsp; w szybkim&nbsp; tempie&nbsp; w&nbsp; lewo i&nbsp; w prawo,&nbsp; z kolanami&nbsp; zgi\u0119tymi&nbsp; lub&nbsp; wyprostowanymi,&nbsp; w&nbsp; ten&nbsp; spos\u00f3b&nbsp; \u201eta\u0144czymy\u201d &nbsp;na kocu, przesuwaj\u0105c&nbsp; si\u0119&nbsp; w &nbsp;r\u00f3\u017cnych&nbsp; kierunkach (mo\u017cna w\u0142\u0105czy\u0107&nbsp; muzyczk\u0119).<\/p>\r\n<p>Proponujemy&nbsp; r\u00f3wnie\u017c&nbsp; inn\u0105&nbsp;&nbsp; form\u0119&nbsp; \u0107wicze\u0144 ,&nbsp; kt\u00f3re mo\u017cna&nbsp; znale\u017a\u0107 na stronie<\/p>\r\n<p><strong><u><a href=\"https:\/\/wordwall.net\/pl\/resource\/900923\/wychowanie-fizyczne\/lekcja-wfu-w-domu-wykonaj-%c4%87wiczenia\">https:\/\/wordwall.net\/pl\/resource\/900923\/wychowanie-fizyczne\/lekcja-wfu-w-domu-wykonaj-%c4%87wiczenia<\/a><\/u><\/strong><\/p>\r\n<p>Polecamy \u201eRuletka\u201d oraz \u201eOtw\u00f3rz&nbsp; okno\u201d!<\/p>\r\n<p>Rozpocz\u0105\u0142 si\u0119 nowy&nbsp; miesi\u0105c &#8211; zach\u0119camy&nbsp; Rodzic\u00f3w do&nbsp; zapoznania si\u0119&nbsp; z&nbsp; zamierzeniami&nbsp; wychowawczo- dydaktycznymi.<\/p>\r\n<p><strong>Pozdrawiamy,&nbsp; trzymajcie si\u0119&nbsp; zdrowo:&nbsp; p. Ania i&nbsp; p .Irka<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>ZAMIERZENIA&nbsp; NA&nbsp; KWIECIE\u0143<\/strong><\/p>\r\n<ul>\r\n<li>Nauka piosenki \u201eBy\u0142a sobie \u017cabka ma\u0142a\u201d.<\/li>\r\n<li>Nauka piosenki&nbsp; o tematyce \u015bwi\u0105tecznej.<\/li>\r\n<li>Kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci wsp\u00f3\u0142pracy i wykonywania poleconych zada\u0144 w pracy z rodzicami.<\/li>\r\n<li>Wzbogacenie s\u0142ownictwa dziecka&nbsp; o zwroty&nbsp; i wyra\u017cenia zwi\u0105zane z wiosn\u0105&nbsp; i pogod\u0105 \/ okre\u015blanie pogody zwiastuny wiosny&nbsp; itp.\/.<\/li>\r\n<li>\u0106wiczenie pami\u0119ci poprzez&nbsp; zapami\u0119tywanie i utrwalanie wierszy,piosenek, proponowanych tre\u015bci.<\/li>\r\n<li>Czerpanie rado\u015bci&nbsp;&nbsp; z przebywania ze sob\u0105 ,ze wsp\u00f3lnej zabawy.<\/li>\r\n<li>Kszta\u0142towanie&nbsp; umiej\u0119tno\u015bci stosowania zwrot\u00f3w grzeczno\u015bciowych w konkretnych sytuacjach.<\/li>\r\n<li>W\u0142\u0105czenie dzieci do przygotowa\u0144 \u015bwi\u0105tecznych:&nbsp; porz\u0105dkowanie, wykonywanie&nbsp; element\u00f3w dekoracyjnych , sianie rze\u017cuchy i inne.<\/li>\r\n<li>Poznanie zwyczaj\u00f3w \u015bwi\u0105tecznych.<\/li>\r\n<li>Rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci&nbsp; przeliczania w zakresie 5&nbsp; w prz\u00f3d i wspak, oraz rozr\u00f3\u017cnianie prawid\u0142owego liczenia od b\u0142\u0119dnego.<\/li>\r\n<li>Rozwijanie &nbsp;umiej\u0119tno\u015bci &nbsp;klasyfikowania&nbsp; i&nbsp; segregowania&nbsp; przedmiot\u00f3w&nbsp; wg, podanej cechy \/ np wielko\u015bci, kszta\u0142tu, koloru\/.<\/li>\r\n<li>Uk\u0142adanie i kontynuowanie rym\u00f3w.\/ np. k\u00f3\u0142ko- kwadrat-k\u00f3\u0142ko-kwadrat-\u2026itd.,&nbsp;&nbsp; lub klocek czerwony \u2013 dwa klocki \u017c\u00f3\u0142te- czerwony \u2013 dwa \u017c\u00f3\u0142te &#8211; \u2026itd.,&nbsp;&nbsp;&nbsp; lub&nbsp;&nbsp; \u0142y\u017cka du\u017ca \u2013 dwie ma\u0142e- du\u017ca -\u2026. Lub podobnie&nbsp; z innymi przedmiotami&nbsp; dost\u0119pnymi w domu\/.<\/li>\r\n<li>Rozwijanie sprawno\u015bci fizycznej poprzez zabawy ruchowe i \u0107wiczenia gimnastyczne.<\/li>\r\n<li>Wyrabianie umiej\u0119tno\u015bci&nbsp; rozpoznawania&nbsp; sytuacji&nbsp;&nbsp; zagra\u017caj\u0105cych bezpiecze\u0144stwu i odpowiednie&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; reagowanie na nie\/ poznanie&nbsp; pracy stra\u017caka,, nauka&nbsp; jak i komu&nbsp; zg\u0142asza\u0107&nbsp; zagro\u017cenie , alarmowy 112 \/.<\/li>\r\n<li>Rozwijanie&nbsp; umiej\u0119tno\u015bci&nbsp; skupienia&nbsp; uwagi&nbsp; podczas s\u0142uchania opowiada\u0144; Kszta\u0142towanie zainteresowania&nbsp; literatur\u0105&nbsp; dzieci\u0119c\u0105.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p><strong>CZYTAMY&nbsp; DZIECIOM CODZIENNIE&nbsp; !<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>WITAMY W KOLEJNYM DNIU&nbsp; ZABAW&nbsp; W DOMU<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Temat: Pierwsze kwiaty wiosny.<\/strong><\/p>\r\n<p>Prosimy rodzic\u00f3w&nbsp; by zapoznali dzi\u015b dzieci&nbsp; z&nbsp; nazw\u0105 i wygl\u0105dem&nbsp; krokus\u00f3w,&nbsp; przebi\u015bnieg\u00f3w, bazi&nbsp; .&nbsp; \/ dost\u0119pne na&nbsp; str. internetowych,&nbsp; w albumach, ksi\u0105\u017ckach lub&nbsp; czasopismach \/.<\/p>\r\n<p>Opisujemy wygl\u0105d kwiat\u00f3w , nazywamy kolory.Dzielimy nazwy na sylaby.<\/p>\r\n<p><strong>S\u0142uchanie i rozwi\u0105zywanie zagadek&nbsp; o kwiatach zwiastuj\u0105cych wiosn\u0119 i o wio\u015bnie:<\/strong><\/p>\r\n<p>Jeszcze wszystko u\u015bpione, jeszcze nic nie ro\u015bnie,<br>a on \u015bnieg przebija i m\u00f3wi o wio\u015bnie. &#8230; (przebi\u015bnieg)<br><br>Na zielonej \u0142\u0105ce kwitnie ich tysi\u0105ce. W swej nazwie sto maj\u0105,<br>jak si\u0119 nazywaj\u0105?&#8230; (stokrotka)<br><br>Jak ten kwiatek si\u0119 nazywa, co s\u0142owo \u201epan\u201d w nazwie ukrywa? &#8230; (tulipan)<br><br>Zwykle \u017c\u00f3\u0142te, bia\u0142e albo fioletowe, wychodz\u0105 spod ziemi&#8230;. (krokusy)<\/p>\r\n<p>Jak si\u0119 nazywa ta pora roku,<br>Gdy si\u0119 zieleni\u0107 zaczyna wok\u00f3\u0142<br>Skowronek nad polem \u015bpiewa,<br>Kwiaty forsycji kwitn\u0105 na drzewach. (wiosna)<\/p>\r\n<p>M\u00f3wi\u0105 ? \u017ce w nim jak w garncu, nieustanna zmiana.<br>S\u0142o\u0144ce grzeje w po\u0142udnie, mrozek szczypie<br>z rana, a do tego jeszcze przelatuj\u0105 deszcze! (marzec)<\/p>\r\n<p>Mleka nie pij\u0105, myszek nie jedz\u0105<br>te kotki co na wierzbie siedz\u0105&nbsp;&nbsp; (bazie)<\/p>\r\n<p>By\u0107&nbsp; mo\u017ce wiecie&nbsp; gdzie rosn\u0105&nbsp; te kwiaty . Je\u017celi nic nie stoi na przeszkodzie&nbsp; najlepiej zobaczy\u0107 je w warunkach naturalnych<\/p>\r\n<p><strong>&nbsp;A teraz proponujemy<\/strong> &nbsp; wykona\u0107&nbsp; krokusa. Technika dowolna. Rysowanie. Kolorowanie gotowego rysunku. Wype\u0142nianie kontur\u00f3w krokusa farb\u0105&nbsp; lub kawa\u0142kami&nbsp; kolorowego papieru.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;Bawcie si\u0119 dobrze Biedroneczki . Do szybkiego&nbsp; zobaczenia.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Panie&nbsp; : Irka i Ania.<\/p>\r\n<hr>\r\n<p class=\"subject\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Jestem odkrywc\u0105&nbsp; -Kinga<\/strong><\/span><\/p>\r\nngg_shortcode_40_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong><span style=\"color: #000000;\">Zabawy mas\u0105 soln\u0105 oraz kalendarz pogody&nbsp; &#8211; Kinga&nbsp;<\/span> <span class=\"_5mfr\"><span class=\"_6qdm\">\ud83d\ude42<\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\nngg_shortcode_41_placeholder\r\n<hr>\r\n<p><strong>WITAJCIE&nbsp; \u201eBIEDRONKI\u201d \u2013Du\u017ce i Ma\u0142e<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzisiaj mamy dla Was&nbsp; wiersz z pokazywaniem; zabaw\u0119 skoczn\u0105&nbsp; z&nbsp; przeliczaniem i piosenk\u0119.<\/p>\r\n<p><strong>1)<\/strong>Wys\u0142uchanie &nbsp;i&nbsp; nauka &nbsp;wiersza z pokazywaniem &nbsp;\u201e<strong>Cztery&nbsp; \u017cabki\u201d- M. Bara\u0144ska<\/strong><\/p>\r\n<p><strong><em>\u201eW stawie \u017cyj\u0105&nbsp; cztery \u017cabki<\/em><\/strong><strong><br><em>Ka\u017cda ma po 4 \u0142apki<\/em><br><em>Nie za&nbsp; du\u017ce, nie&nbsp; za ma\u0142e<\/em><br><em>Do&nbsp; skakania&nbsp; doskona\u0142e\u201d<\/em><\/strong><\/p>\r\n<p>Powtarzanie&nbsp; wierszyka z pokazywaniem- dziecko &nbsp;&nbsp;siedzi&nbsp;&nbsp; skrzy\u017cnie (po turecku; \u201enogi na kokardk\u0119\u201d) na dywanie lub na pod\u0142odze naprzeciw mamy lub&nbsp; taty &nbsp;i wykonuje palcami &nbsp;&nbsp;czynno\u015bci&nbsp; ilustruj\u0105ce poszczeg\u00f3lne&nbsp; wersy&nbsp; wiersza.<\/p>\r\n<p>1 wers\u2026.\u201dpokazuj\u0105 &nbsp;kolejno 4 palce&nbsp; jednej d\u0142oni&nbsp; zaczynaj\u0105c od palca&nbsp; wskazuj\u0105cego!\u201d<\/p>\r\n<p>2 i&nbsp; 3 wers\u2026. \u201ePoruszaj\u0105 kolejno&nbsp; 4 palcami jednej&nbsp; d\u0142oni , potem 4 palcami drugiej&nbsp; d\u0142oni&nbsp; bez kciuk\u00f3w\u201d<\/p>\r\n<p>4 wers\u2026..\u201dopieraj\u0105 po 4 palce obu d\u0142oni na pod\u0142odze i na\u015bladuj\u0105 nimi&nbsp; \u017cabie skoki\u201d<\/p>\r\n<p><strong>2) <\/strong>\u201e\u017babie skoki\u201d- zabawa skoczna z przeliczaniem. Dziecko&nbsp; podskakuje z nogi&nbsp; na nog\u0119 na has\u0142o <em>STOP <\/em>zatrzymuje si\u0119 i&nbsp; obserwuje mam\u0119&nbsp; lub&nbsp; tat\u0119 , kt\u00f3ry&nbsp; na\u015bladuje&nbsp; <em>\u017bAB\u0118 <\/em>&#8211;&nbsp; podskakuje np. 3 razy w miejscu-&nbsp; zadaniem dziecka jest pokaza\u0107&nbsp; na palcach ile podskok\u00f3w&nbsp; wykona\u0142a mama lub tata, nast\u0119pnie&nbsp; dziecko&nbsp; podskakuje tyle&nbsp; razy ile palc\u00f3w&nbsp; pokaza\u0142o. Zabaw\u0119 powtarzamy&nbsp; kilka razy za ka\u017cdym razem&nbsp; inna liczba skok\u00f3w&nbsp; od 1-5.<\/p>\r\n<p><strong>3)<\/strong>\u201dBy\u0142a sobie&nbsp; \u017cabka ma\u0142a\u201d- nauka&nbsp; piosenki- prosz\u0119&nbsp; znale\u017a\u0107 &nbsp;na You Tube- RosNutki TV-kana\u0142&nbsp; dla&nbsp; dzieci. Oto tekst piosenki.<\/p>\r\n<p><em>1.By\u0142a&nbsp; sobie&nbsp; \u017cabka ma\u0142a: RE-RE,&nbsp; KUM-KUM ,RE-RE , KUM-KUM<br>Kt\u00f3ra&nbsp; mamy&nbsp; nie&nbsp; s\u0142ucha\u0142a : RE-&nbsp; RE,&nbsp; KUM-KUM, B\u0118C<\/em><\/p>\r\n<p><em>2.Na spacery&nbsp;&nbsp; wychodzi\u0142a:&nbsp; RE-&nbsp; RE,&nbsp; KUM-KUM, RE- RE,&nbsp; KUM- KUM<br>Innym&nbsp; \u017cabkom&nbsp; si\u0119&nbsp; dziwi\u0142a :RE-&nbsp; RE,&nbsp; KUM- KUM, B\u0118C<\/em><\/p>\r\n<p><em>3.Ostrzega\u0142a&nbsp; j\u0105&nbsp; mamusia ;RE-&nbsp; RE , KUM-KUM, RE-RE,&nbsp; KUM-KUM<br>by zwa\u017ca\u0142a&nbsp; na bociusia :RE-RE, KUM-KUM, B\u0118C<\/em><\/p>\r\n<p><em>4.Przyszed\u0142&nbsp; bociek niespodzianie: RE-RE,&nbsp; KUM-KUM,, RE-RE,&nbsp; KUM- KUM<br>&nbsp;i&nbsp; zjad\u0142&nbsp; \u017cabk\u0119&nbsp; na \u015bniadanie :RE-RE,&nbsp; KUM-&nbsp; KUM, B\u0118C<\/em><\/p>\r\n<p><em>5.A na brzegu&nbsp; stare&nbsp; \u017caby :RE-&nbsp; RE, KUM-KUM, RE-RE, KUM-KUM <br>rajcowa\u0142y jak te&nbsp; baby: RE-RE,&nbsp; KUM-KUM, B\u0118C<\/em><\/p>\r\n<p><em>6.Jedna drugiej \u017cabie&nbsp; p\u0142acze :RE-RE-, KUM- KUM,&nbsp; RE-RE, KUM-KUM<br>\u201eju\u017c&nbsp; jej&nbsp; nigdy nie zobacz\u0119 \u201e:RE-&nbsp; RE-,&nbsp; KUM- KUM ,B\u0118C<\/em><\/p>\r\n<p><em>7.Z&nbsp; tego&nbsp; taki&nbsp; mora\u0142&nbsp; mamy :RE \u2013RE, KUM- KUM, RE-RE ,KUM- KUM<br>&nbsp;trzeba&nbsp; zawsze&nbsp; s\u0142ucha\u0107&nbsp; mamy: RE-&nbsp; RE, KUM-&nbsp; KUM, B\u0118C.<\/em><\/p>\r\n<p>Dzieci&nbsp; mog\u0105 wymy\u015bli\u0107 jak\u0105\u015b ilustracj\u0119 ruchow\u0105&nbsp; do piosenki; mo\u017cna wykorzysta\u0107&nbsp; pacynki itp.<\/p>\r\n<p>Piosenka jest te\u017c&nbsp; \u015bwietn\u0105&nbsp; okazj\u0105 do porozmawiania&nbsp; o morale &nbsp;piosenki:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <em>\u201d trzeba zawsze&nbsp; s\u0142ucha\u0107&nbsp; mamy\u2026 taty r\u00f3wnie\u017c\u2026.\u201d<\/em> dlaczego? (bo&nbsp; s\u0105&nbsp; starsi;&nbsp; maj\u0105&nbsp; wi\u0119ksze do\u015bwiadczenie \u017cyciowe; troszcz\u0105 si\u0119 o was; bardzo was&nbsp; kochaj\u0105; nie chc\u0105 , aby&nbsp; wam&nbsp; si\u0119&nbsp; przytrafi\u0142o&nbsp; co\u015b&nbsp; z\u0142ego itd.))czy&nbsp; \u017cabka s\u0142ucha\u0142a&nbsp; mamy? I jak&nbsp; to&nbsp; si\u0119 dla niej sko\u0144czy\u0142o?( mo\u017cna wykorzysta\u0107&nbsp; i przypomnie\u0107 jakie\u015b&nbsp; wydarzenie ,kiedy dziecko&nbsp; nie pos\u0142ucha\u0142o rodzic\u00f3w).<\/p>\r\n<p><strong>\u017bYCZYMY MI\u0141EJ ZABAWY I DOBREGO DNIA.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; p. Ania i p. Irka<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>WITAJCIE&nbsp; W&nbsp; KOLENYM DNIU&nbsp; ZABAW&nbsp; W DOMU<\/strong><\/p>\r\n<p>Zapraszamy do zabawy plastycznej z wykorzystaniem&nbsp; modeliny, plasteliny lub masy solnej.<\/p>\r\n<p>Przepis na&nbsp; mas\u0119 soln\u0105:&nbsp; m\u0105ka, s\u00f3l, woda ,ilo\u015b\u0107 2:2:1 czyli tyle samo m\u0105ki co soli i po\u0142ow\u0119 mniej wody. M\u0105k\u0119 mieszamy z sol\u0105&nbsp; i dodajemy ostro\u017cnie wod\u0119. Ciasto nie mo\u017ce klei\u0107 si\u0119 do r\u0105k.<\/p>\r\n<p>Masy plastyczne daj\u0105 pocz\u0105tek wielu kreatywnym zabawom.<\/p>\r\n<p>Za co powinni je polubi\u0107&nbsp; r\u00f3wnie\u017c rodzice ?&nbsp;&nbsp; &#8211;&nbsp; bo to dobry spos\u00f3b na:<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &#8211;&nbsp; \u0107wiczenie sprawno\u015bci palc\u00f3w np. podczas lepienia&nbsp; ma\u0142ych element\u00f3w, formowania kulek&nbsp;&nbsp;&nbsp; zwijania&nbsp; \u015blimaczk\u00f3w,<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &#8211;&nbsp; \u0107wiczenie sprawno\u015bci ca\u0142ych d\u0142oni podczas ugniatania, przeciskania masy przez foremki. &nbsp;\/&nbsp; sprawne palce i d\u0142onie przydadz\u0105&nbsp;&nbsp;&nbsp; si\u0119 m.inn. do sprawnego zapinania guzik\u00f3w, pos\u0142ugiwania si\u0119 sztu\u0107cami , pisania \u2026\/<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &#8211;&nbsp; lepienie, ugniatanie rozwija odpowiednie napi\u0119cie mi\u0119\u015bniowe potrzebne do&nbsp; wykszta\u0142cenia prawid\u0142owego nacisku podczas pisania,<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &#8211;&nbsp; zabawy te pobudzaj\u0105&nbsp; inicjatyw\u0119 i wyobra\u017ani\u0119 dziecka,<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &#8211;&nbsp; dostarczaj\u0105 dobrej zabawy, relaksuj\u0105<\/p>\r\n<p>ZATEM&nbsp;&nbsp;&nbsp; DO DZIE\u0141A !!!!!!!.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Lepimy, ugniatamy, wa\u0142kujemy, toczymy \u2026.. na stolnicy , desce , lub innej podk\u0142adce, u\u017cywaj\u0105c palc\u00f3w , d\u0142oni, foremek, rade\u0142ek ,plastikowych no\u017cyk\u00f3w i innych narz\u0119dzi.<\/p>\r\n<p>Robimy to jak chcemy i ile chcemy, po prostu bawimy si\u0119.<\/p>\r\n<p>&nbsp;Na koniec&nbsp; mo\u017cemy ulepi\u0107 dowoln\u0105 figurk\u0119&nbsp;&nbsp; a zdj\u0119cie gotowej pracy mo\u017cna przes\u0142a\u0107&nbsp; na adres przedszkola.<\/p>\r\n<p>&nbsp;Do zabawy zapraszamy ca\u0142\u0105 rodzin\u0119&nbsp;&nbsp; .<\/p>\r\n<p><strong>Udanej zabawy&nbsp; . !!! Pozdrawiamy \u2013 p. Ania&nbsp; i&nbsp; p. Irenka<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>Witamy&nbsp; Rodzic\u00f3w i was kochane BIEDRONKI!<\/strong><\/p>\r\n<p>Dzi\u015b proponujemy:<\/p>\r\n<p><strong>1) Kim&nbsp; jest&nbsp; odkrywca \u2013<\/strong> rozmowa&nbsp; inspirowana&nbsp; wierszem&nbsp; Heleny&nbsp; Bechlerowej[w] Antologia&nbsp; literatury&nbsp; dla najm\u0142odszych.<\/p>\r\n<p><em>\u201eMo\u017ce zobaczymy.<br><\/em><em>Id\u017amy&nbsp; le\u015bn\u0105 \u015bcie\u017ck\u0105 cicho, cichute\u0144ko,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;mo\u017ce zobaczymy sarni\u0105tko&nbsp; z sarenk\u0105.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Mo\u017ce zobaczymy wiewi\u00f3reczk\u0119&nbsp; ma\u0142\u0105,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; jak&nbsp; weso\u0142o&nbsp; skacze z&nbsp; ga\u0142\u0119zi&nbsp; na&nbsp; ga\u0142\u0105\u017a.&nbsp; <br>&nbsp;I&nbsp; niech&nbsp; nikt&nbsp; po&nbsp; lesie nie&nbsp; gwi\u017cd\u017ce&nbsp; nie&nbsp; wo\u0142a &#8211;&nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>mo\u017ce&nbsp; us\u0142yszymy&nbsp; pukanie&nbsp; dzi\u0119cio\u0142a.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; A&nbsp; mo\u017ce&nbsp; za\u015bpiewa&nbsp; mi\u0119dzy&nbsp; ga\u0142\u0105zkami&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; jaki\u015b&nbsp; ma\u0142y&nbsp; ptaszek, kt\u00f3rego&nbsp; nie&nbsp; znamy .&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; I b\u0119dzie&nbsp; nas&nbsp; wita\u0142&nbsp; weso\u0142\u0105 piosenk\u0105,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; tylko&nbsp; id\u017amy lasem&nbsp; cicho&nbsp; cichute\u0144ko.&nbsp; \u201e&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/em><\/p>\r\n<p>Rodzic&nbsp; mo\u017ce wyja\u015bni\u0107&nbsp; ze wkr\u00f3tce wsp\u00f3lnie&nbsp; wybior\u0105&nbsp; si\u0119&nbsp; na&nbsp; spacer do lasu,&nbsp; parku&nbsp; ,&nbsp; ogrodu&nbsp; w poszukiwaniu&nbsp; wiosny&nbsp; (mo\u017ce&nbsp; uda&nbsp; si\u0119&nbsp; wyj\u015b\u0107?????). Zadaje&nbsp; pytanie <em>Kim&nbsp; jest&nbsp; tropiciel? Jak&nbsp; powinien&nbsp; si\u0119&nbsp; zachowywa\u0107?<\/em> Wsp\u00f3lnie&nbsp; dochodz\u0105&nbsp; do&nbsp; wniosku, \u017ce&nbsp; jest&nbsp; to cierpliwy obserwator przyrody ,kt\u00f3ry&nbsp; wtapia&nbsp; si\u0119&nbsp; w otoczenie,&nbsp; nie&nbsp; wierci&nbsp; si\u0119&nbsp; ,nie&nbsp; kr\u0119ci ,nie&nbsp; szele\u015bci, nie&nbsp; wzdycha, nie&nbsp; kicha.(trzeba wyja\u015bni\u0107&nbsp; dlaczego)<\/p>\r\n<p><strong>2) Ekwipunek&nbsp; odkrywcy-<\/strong>zabawa&nbsp; dydaktyczna \u2013 Rodzic&nbsp; przygotuje plecak (jaki jest&nbsp; dost\u0119pny w domu) do&nbsp; kt\u00f3rego&nbsp; dzieci&nbsp; wk\u0142adaj\u0105 przedmioty,&nbsp; kt\u00f3re&nbsp; ich&nbsp; zdaniem mog\u0105&nbsp; si\u0119&nbsp; przyda\u0107&nbsp; tropicielowi&nbsp; podczas&nbsp; poszukiwania&nbsp; wiosny&nbsp; (mog\u0105&nbsp; to&nbsp; by\u0107 :d\u0142ugie&nbsp; spodnie,&nbsp; bluza, kurtka,&nbsp; skarpety, pe\u0142ne&nbsp; buty, czapka&nbsp; z&nbsp; daszkiem, lornetka, aparat&nbsp; fotograficzny,&nbsp; notes, karimata&nbsp; lub&nbsp; koc, woda).Wk\u0142adaj\u0105c&nbsp; przedmioty&nbsp; do&nbsp; plecaka , dziecko&nbsp; uzasadnia&nbsp; sw\u00f3j wyb\u00f3r(oczywi\u015bcie pomagamy)<\/p>\r\n<p>Mo\u017cna go gdzie\u015b przechowa\u0107 i&nbsp; powiedzie\u0107&nbsp; dziecku, \u017ce&nbsp; jak tylko b\u0119dzie&nbsp; to mo\u017cliwe to go wykorzystamy.<\/p>\r\n<p><strong>3)Lornetka<\/strong>&#8211;&nbsp; praca plastyczna- wykonanie lornetki (bardzo proste)&nbsp; z&nbsp; rolek papieru&nbsp; toaletowego lub r\u0119cznikowego(przeci\u0105\u0107 na 2), rolki&nbsp; sklei\u0107 , na ko\u0144cu jednej i&nbsp; drugiej zrobi\u0107&nbsp; dziurki, przewlec sznurek&nbsp; do&nbsp; zawieszenia&nbsp; lornetki na szyi, mo\u017cna rolki&nbsp; oklei\u0107 papierem kolorowym, serwetkami&nbsp; lub&nbsp; pomalowa\u0107 lub&nbsp; pokolorowa\u0107-wykorzysta\u0107 w zabawie.<\/p>\r\n<p><strong>\u017byczymy&nbsp; dzieciom&nbsp; dobrej&nbsp; zabawy, a Rodzicom&nbsp; cierpliwo\u015bci. P. Ania i p. Irka<\/strong><\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>DZISIAJ PROPONUJEMY \u0106WICZENIA I ZABAWY RUCHOWE.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><\/p>\r\n<p>Dlaczego? \u2013 bo ruch&nbsp; r\u00f3wna si\u0119 zdrowie<strong>!!<\/strong><\/p>\r\n<p>Ruch to rodzaj aktywno\u015bci dzieci sprzyjaj\u0105cy rozwojowi fizycznemu .<\/p>\r\n<p>Proponowane \u0107wiczenia i zabawy mo\u017cna modyfikowa\u0107 wg uznania i pomys\u0142u rodzica, przetwarza\u0107 na warunki domowe.<\/p>\r\n<p><strong>\u0106WICZENIA PT.WYCIECZKA DO LASU<\/strong><\/p>\r\n<p><strong>Schowaj si\u0119 za drzewem<\/strong>&#8211; zabawa orientacyjno- porz\u0105dkowa.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Dziecko stoi w dowolnym miejscu na\u015bladuj\u0105c drzewo. Na has\u0142o : <strong>Biegamy po lesie \u2013 <\/strong>pozostali cz\u0142onkowie zabawy biegaj\u0105blisko drzewa. .Na has\u0142o: <strong>Schowaj si\u0119 za drzewem <\/strong>stoj\u0105 plecami dziecka , potem zamiana r\u00f3l,<\/p>\r\n<p><strong>Patrzymy przez lornetk\u0119 \u2013<\/strong> \u0107wiczenia mi\u0119\u015bni grzbietu i karku.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Dzieci w le\u017ceniu przodem, z r\u0119koma pod brod\u0105.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Na has\u0142o: <strong>Patrzymy przez lornetk\u0119<\/strong> \u2013unosz\u0105c klatk\u0119 piersiow\u0105, robi\u0105 z d\u0142oni lornetk\u0119 i na\u015bladuj\u0105 wypatrywanie mieszkaj\u0105cych w lesie zwierz\u0105t. \/ powt\u00f3rzy\u0107 kilka razy\/.<\/p>\r\n<p><strong>Skacz\u0105cy zaj\u0105c<\/strong> &#8211;&nbsp; \u0107wiczenia du\u017cych grup&nbsp; mi\u0119\u015bniowych.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Na has\u0142o: <strong>Zaj\u0105czki skacz\u0105 &#8211;&nbsp; <\/strong>dzieci&nbsp; na\u015bladuj\u0105 skoki zaj\u0105ca<strong>,<\/strong> odrywaj\u0105 d\u0142onie od pod\u0142ogi, przenosz\u0105c je do przodu, jednocze\u015bnie prostuj\u0105 nogi. Nast\u0119pnie obijaj\u0105&nbsp; si\u0119 nogami od pod\u0142ogi, podci\u0105gaj\u0105c je do r\u0105k , a\u017c do przysiadu podpartego.<\/p>\r\n<p><strong>Pracowity dzi\u0119cio\u0142- <\/strong>\u0107wiczenia kszta\u0142tuj\u0105ce nawyk&nbsp; prawid\u0142owej postawy.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Dzieci w siadzie skrzy\u017cnym. Na has\u0142o : <strong>Dzi\u0119cio\u0142 pracuje<\/strong> \u2013 wykonuj\u0105 energiczne sk\u0142ony w prz\u00f3d,&nbsp; na\u015bladuj\u0105c dzi\u0119cio\u0142a&nbsp; stukaj\u0105cego dziobem w drzewo.<strong> &#8211;&nbsp; <\/strong>\u0107wiczenia du\u017cych grup mi\u0119\u015bniowych .&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>Zdejmujemy wnyk- <\/strong>\u0107wiczenia du\u017cych grup mi\u0119\u015bniowych .&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Dzieci otrzymuj\u0105 o\u0142\u00f3wek z przywi\u0105zanym ok. 1,5 metrowym&nbsp; sznurkiem, na kt\u00f3rego ko\u0144cu znajduje si\u0119 pude\u0142eczko np. od zapa\u0142ek. Dzieci w le\u017ceniu przodem, nie dotykaj\u0105c&nbsp; \u0142okciami do pod\u0142ogi, trzymaj\u0105 r\u0119koma o\u0142\u00f3wek. Na has\u0142o: <strong>Zdejmujemy wnyki<\/strong> \u2013 jak najszybciej nawijaj\u0105 sznurek na o\u0142\u00f3wek.<\/p>\r\n<p><strong>Uwaga mrowisko-&nbsp; <\/strong>\u0107wiczenia mi\u0119\u015bni brzucha st\u00f3p&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Dziecko w siadzie skulnym &nbsp;podpartym . Na has\u0142o : <strong>Zrzu\u0107 mr\u00f3wki<\/strong> &nbsp;&#8211; podkurczonymi palcami jednej stopy przesuwaj\u0105 po podudziu nogi przeciwnej, jakby chcia\u0142y&nbsp; str\u0105ci\u0107 mr\u00f3wki.<\/p>\r\n<p>&nbsp;<strong>Stary nied\u017awied\u017a mocno \u015bpi <\/strong>&nbsp;&#8211;&nbsp; zabawa przy piosence.<\/p>\r\n<p><strong>Ptaki \u2013 <\/strong>rozk\u0142adamy na pod\u0142odze du\u017ce klocki &nbsp;&#8211; gniazda. Dzieci biegaj\u0105 swobodnie, na\u015bladuj\u0105c&nbsp; lataj\u0105ce ptaki \/ wymachuj\u0105c r\u0119kami\/. Na has\u0142o :&nbsp; <strong>Gniazdo<\/strong> <strong>&nbsp;&nbsp;&#8211; <\/strong>dzieci&nbsp; kucaj\u0105 obok najbli\u017cej&nbsp;&nbsp;&nbsp; le\u017c\u0105cego klocka.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p><strong>Kwiaty rosn\u0105 \u2013 kwiaty wi\u0119dn\u0105<\/strong> \u2013 dzieci stoj\u0105 w rozsypce, na has\u0142o <strong>Kwiaty wi\u0119dn\u0105 \u2013<\/strong> wykonuj\u0105 przysiad podparty, na has\u0142o <strong>&nbsp;Kwiaty ros<\/strong>n\u0105-&nbsp; powoli prostuj\u0105 si\u0119 do pozycji stoj\u0105cej.<\/p>\r\n<p>&nbsp;<strong>Bocian \u2013<\/strong> zabawa&nbsp; z elementem r\u00f3wnowagi. Dzieci chodz\u0105 trzymaj\u0105c r\u0119ce wyci\u0105gni\u0119te w boki i wysoko unosz\u0105c kolana. Na has\u0142o <strong>&nbsp;KLE-KLE&nbsp; <\/strong>dzieci bociana &nbsp;staj\u0105 na jednej nodze i na\u015bladuj\u0105 klekot \/ powtarzamy kilka razy\/.<\/p>\r\n<p><strong>Ptaszki dziobi\u0105 ziarenka<\/strong> &#8211;&nbsp; zabawa z czworakowaniem.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Dzieci&nbsp; chodz\u0105 na czworakach ,co jaki\u015b czas uginaj\u0105 r\u0119ce w&nbsp; \u0142okciach i zbli\u017caj\u0105 czo\u0142o do pod\u0142ogi, na\u015bladuj\u0105c&nbsp; dziobanie&nbsp; ziarenek.<\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p>Witamy&nbsp; wszystkie &#8222;BIEDRONKI&#8221;- ma\u0142e i du\u017ce&nbsp;<br><br>1)&#8221;Zgadnij&nbsp; jaki to ptak?&#8221;-rozwi\u0105zanie&nbsp; zagadki-jako wst\u0119p do dzisiejszego zaj\u0119cia-poznanie wiadomo\u015bci o bocianie.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>&#8222;Jest&nbsp; du\u017cy, ma bia\u0142o-czarne pi\u00f3ra, czerwony dzi\u00f3b i d\u0142ugie czerwone nogi. Zjada ryby, myszy, \u017caby i owady. Buduje du\u017ce gniazda, na zim\u0119 odlatuje do ciep\u0142ych kraj\u00f3w.&nbsp;<br>2)&#8221;Bocian i \u017caba&#8221;- zabawa na\u015bladowcza. Przed rozpocz\u0119ciem&nbsp; zabawy&nbsp; Rodzic wyznacza miejsce na &#8222;\u0142\u0105k\u0119&#8221; a obok miejsce&nbsp; na &#8222;staw&#8221; (mniejsze miejsce, mo\u017cna je ograniczy\u0107 sznurkiem, tasiemk\u0105, skakank\u0105 itp.)Rodzic-bocian pokazuje jak&nbsp; porusza si\u0119 bocian-idzie podnosz\u0105c&nbsp; wysoko kolana, trzymaj\u0105c maksymalnie&nbsp; wyci\u0105gni\u0119te r\u0119ce przed sob\u0105 i uderzaj\u0105c d\u0142oni\u0105 w d\u0142o\u0144 , imituje&nbsp; klekot&nbsp; bociana, nast\u0119pnie&nbsp; prosi dziecko aby&nbsp; pokaza\u0142o&nbsp; jak&nbsp; skacze \u017cabka(palce d\u0142oni&nbsp; roz\u0142o\u017cone na pod\u0142odze ,przysiad i d\u0142ugie skoki do przodu).Jest to wst\u0119p do zabawy. Rodzic pozostaje &#8222;bocianem&#8221;, :\u017cabki ( w\u0142\u0105czy\u0107 do&nbsp; zabawy rodze\u0144stwo) skacz\u0105 po \u0142\u0105ce , na&nbsp; has\u0142o: BOCIAN LECI!!!-skokami&nbsp; uciekaj\u0105 do&nbsp; stawu, gdzie s\u0105&nbsp; bezpieczne. Bocian chodzi wolno, wysoko podnosz\u0105c&nbsp; kolana i&nbsp; stara si\u0119&nbsp; z\u0142apa\u0107&nbsp; \u017cabk\u0119. <br>Zabaw\u0119 powtarzamy kilka razy ,potem&nbsp; zamieniamy&nbsp; si\u0119 rolami i znowu powtarzamy. <br>3)&#8221;Bocian&#8221;- praca plastyczna-wykonanie bociana z plasteliny i patyczk\u00f3w (mog\u0105 by\u0107 wyka\u0142aczki lub poci\u0119te s\u0142omki)zamiast plasteliny mog\u0105 by\u0107 p\u0142atki kosmetyczne, sklejone podw\u00f3jnie i przyci\u0119te, mniejsze na g\u0142ow\u0119, lub mo\u017ce to by\u0107 inna forma: pokolorowanie obrazka, pr\u00f3by samodzielnego narysowania bociana itp&#8230;<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><strong>DRODZY RODZICE<\/strong><\/p>\r\n<p>Wykorzystajmy czas&nbsp; sp\u0119dzany z dzieckiem w domu przede wszystkim&nbsp; na zabawach.<\/p>\r\n<p>Wiemy , \u017ce przez zabaw\u0119 dziecko si\u0119 uczy. Stw\u00f3rzmy wi\u0119c warunki do dobrze zorganizowanej&nbsp; zabawy: zabawy plastyczne, konstrukcyjne, czytanie , \u015bpiewanie ,ta\u0144czenie&nbsp; , zabawy ruchowe, gry itp. w miar\u0119 posiadanych \u015brodk\u00f3w, wykorzystuj\u0105c swoje pomys\u0142y i kreatywno\u015b\u0107 dzieci.<\/p>\r\n<p>Dzisiaj podpowiemy co&nbsp; mo\u017cemy&nbsp; zrobi\u0107 \u2013 bo to wa\u017cne dla&nbsp; waszych dzieci.<\/p>\r\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dzieci maj\u0105 ogromny potencja\u0142 intelektualny, ale \u017ceby skutecznie go wykorzysta\u0142y potrzebne jest&nbsp; nieustanne \u0107wiczenie pami\u0119ci dziecka. Jedn\u0105 z metod jest uczenie si\u0119 na pami\u0119\u0107 np. wierszy.<\/p>\r\n<p><strong>PROSIMY <\/strong>by dziecko&nbsp; w tym czasie&nbsp; nauczy\u0142o si\u0119 wiersza o wio\u015bnie [ mo\u017ce to by\u0107 dowolny wiersz ,lub proponowany poni\u017cej ] Po powrocie do przedszkola zorganizujemy grupowy konkurs&nbsp; recytatorski.<\/p>\r\n<p>Prosz\u0119&nbsp; pami\u0119ta\u0107 by tre\u015b\u0107 wiersza&nbsp; by\u0142a om\u00f3wiona&nbsp;&nbsp; i wyja\u015bnione wszystkie&nbsp; niezrozumia\u0142e dla dziecka s\u0142owa \/ tre\u015bci\/.<\/p>\r\n<p><strong>\u201eWIOSNA\u201d-<\/strong>G. \u015awierczy\u0144ska&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p>Przysz\u0142a do nas pani wiosna,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ca\u0142a w sukni z kwiat\u00f3w&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; U\u015bmiechni\u0119ta i radosna,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; w\u015br\u00f3d lec\u0105cych ptak\u00f3w .&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Powr\u00f3ci\u0142y z ni\u0105 bociany,&nbsp; &nbsp;z dalekiej Afryki.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; \u017baby w stawie si\u0119&nbsp; zbudzi\u0142y,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; misie i je\u017cyki.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; W krzewach s\u0142ycha\u0107 \u015bpiew&nbsp; skowronka,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; s\u0142onko mocniej grzeje.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Na listeczku \u015bpi biedronka,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; wiatr leciutko wieje.<br><br>Rozmowa na podstawie&nbsp;&nbsp; wiersza:<br>&#8211; Jaka by\u0142a wiosna? Jak by\u0142a ubrana&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -Kto powr\u00f3ci\u0142 z&nbsp; wiosn\u0105 ?&nbsp;&nbsp;&nbsp; \/ przyfrun\u0105\u0142\/&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; -Sk\u0105d wr\u00f3ci\u0142y ptaki?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&#8211; Jakie zwierz\u0119ta si\u0119 zbudzi\u0142y?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&#8211; Jaki ptak \u015bpiewa\u0142 w krzewach?<\/p>\r\n<p><strong>BIEDRONKA<\/strong>&#8211; H. Zdzitowiecka&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p>W okiennej. szparze przez zim\u0119 ca\u0142\u0105&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; tak mi&nbsp; si\u0119 dobrze i smacznie spa\u0142o.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Teraz zbudzi\u0142o mnie jasne s\u0142onko .&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Ju\u017c wiosna blisko- czas wsta\u0107 biedronko.<\/p>\r\n<hr>\r\n<p>Mamy dzi\u015b ciekaw\u0105 propozycj\u0119 dla grupy&nbsp; BIEDRONEK na czas&nbsp; nieobecno\u015bci&nbsp; w przedszkolu.<br>Proponujemy prowadzenie <strong>&#8222;KALENDARZA POGODY&nbsp; I WYDARZE\u0143&#8221;<\/strong> w formie rysunk\u00f3w wykonanych&nbsp; wsp\u00f3lnie tzn.&nbsp; dziecko z rodzicem oraz rodze\u0144stwem.By\u0142aby&nbsp; to&nbsp; forma&nbsp; prowadzenia pami\u0119tnika w obrazkach!<\/p>\r\n<p>Mo\u017ce to wygl\u0105da\u0107 tak: Na du\u017cej kartce A4 (kartki&nbsp; ksero lub z bloku lub w kratki czy linie&#8217; te kt\u00f3re dost\u0119pne s\u0105 w domu) u samej g\u00f3ry&nbsp; napisa\u0107 dat\u0119 i dzie\u0144 tygodnia np.20 MARZEC 2020&nbsp; PI\u0104TEK, nast\u0119pnie po&nbsp; lewej&nbsp; stronie w kratce wielko\u015bci np. 10&#215;10 narysowa\u0107 pogod\u0119 -dzieci pami\u0119taj\u0105 by\u0107&nbsp; mo\u017ce z poprzednich&nbsp; zaj\u0119\u0107 symbole&nbsp; pogody(s\u0142o\u0144ce , deszcz,wiatr, chmury itp.) Na pozosta\u0142ej&nbsp; cz\u0119\u015bci&nbsp; kartki rysuj\u0105&nbsp; jakie\u015b&nbsp; wydarzenie z tego&nbsp; dnia.Nast\u0119pny&nbsp; dzie\u0144&nbsp; mo\u017ce by\u0107 na drugiej&nbsp; stronie tej samej&nbsp; kartki.To&nbsp; tylko&nbsp; nasza propozycja -mo\u017ce&nbsp; to&nbsp; wygl\u0105da\u0107 inaczej wg.pa\u0144stwa wspania\u0142ych&nbsp; pomys\u0142\u00f3w. Jak&nbsp; si\u0119&nbsp; spotkamy&nbsp; zrobimy&nbsp; z tego&nbsp; ksi\u0105\u017ceczki.Prosz\u0119&nbsp; potraktowa\u0107&nbsp; to&nbsp; jako propozycj\u0119&nbsp; zabawy czy&nbsp; zaj\u0119cia czasu&nbsp; z dzie\u0107mi nie&nbsp; jako obowi\u0105zek.<\/p>\r\n<p>\u017byczymy mi\u0142ej&nbsp; zabawy i zach\u0119camy&nbsp; do prowadzenia takiej formy &#8221; zapisu &#8221; prze\u017cytych&nbsp; wydarze\u0144 w tym trudnym czasie. Mo\u017ce by\u0107 &#8222;ciekawym&nbsp; wspomnieniem &#8222;w przysz\u0142o\u015bci.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n<p>Pozdrawiamy, \u017cyczymy&nbsp; zdrowia.<\/p>\r\n<hr>\r\n<p>WITAMY<\/p>\r\n<p><strong>Dzi\u015b proponujemy wiersz &#8222;Powitanie wiosny&#8221; G. Koby<\/strong><br><br>Og\u0142osi\u0142a dzisiaj zima:-\u017begnam wszystkich ju\u017c! Nowa pora roku zbli\u017ca si\u0119 tuz, tu\u017c. S\u0142onko promyki wysy\u0142a i budzi dzieci od rana: Wiosna, Wiosna za oknem ,dosy\u0107 ju\u017c tego spania!!! Biegaj\u0105 dzieci po \u0142\u0105ce i widz\u0105: koniki skacz\u0105ce. Wszystkie jak trawa zielone,a skacz\u0105 w t\u0105 i w t\u0105 stron\u0119. Jeden na prawo, drugi na lewo, a trzeci, czwarty,pi\u0105ty i sz\u00f3sty, ustawi\u0142y si\u0119 w szeregu i m\u00f3wi\u0105: \u017ce&#8230;przygotowuj\u0105 si\u0119 do wielkiego biegu. Zapraszaj\u0105 wszystkie zwierz\u0119ta , kt\u00f3re chc\u0105 si\u0119 zabawi\u0107 z okazji wiosennego \u015bwi\u0119ta.- Jakie to \u015bwi\u0119to?Jakie to \u015bwi\u0119to?- pytaj\u0105 pszczo\u0142y, biedronki, motyle.\u017babki rechocz\u0105 po cichu: -WIOSNA!My wiemy tylko tyle!<\/p>\r\n<p>Rozmowa z dzieckiem na temat wiersza i zbli\u017caj\u0105cej si\u0119 nowej pory roku-21 marca ,przyj\u015bcie wiosny,mo\u017cna opowiedzie\u0107 o zwyczaju robienia Marzanny (kuk\u0142a symbolizuj\u0105ca zim\u0119) , a nast\u0119pnie topienia jej w rzece jako symbolu po\u017cegnania zimy, wspomnie\u0107 \u017ce ze wzgl\u0119d\u00f3w ekologicznych ju\u017c si\u0119 tego nie robi.&nbsp; <br><br>Proponujemy zrobi\u0107 tak\u0105 ma\u0142\u0105 kukie\u0142k\u0119 Marzanny wsp\u00f3lnie z dzieckiem(patyki; bibu\u0142a; stare gazety; serwetki;papier toaletowy,; szmatki itp.)lub narysowa\u0107 czy namalowa\u0107 farbami. <br><br>Spacer do parku &#8222;Szukamy wiosny&#8221; &#8211; szukanie oznak wiosny: <br>p\u0105czki na drzewach- mo\u017cna zabra\u0107 lup\u0119 i poobserwowa\u0107; <br>\u015bpiew ptak\u00f3w; gniazda; stokrotki;&nbsp; forsycja; bazie.<\/p>\r\n<p>Pozdrawiamy i \u017cyczymy dobrego dnia.<\/p>\r\n<hr>\r\n<p><em><strong>Na czas przebywania z dzie\u0107mi w domu, proponujemy zabawy rozwijaj\u0105ce aktywno\u015b\u0107 matematyczn\u0105, j\u0119zykow\u0105, poznawcz\u0105, plastyczn\u0105 i ruchow\u0105. <\/strong><\/em><br><br>Dzi\u015b o rozwijaniu umiej\u0119tno\u015bci matematycznych <br>[ zgodnie z planem na miesi\u0105c marzec ]<\/p>\r\n<ul>\r\n<li>&nbsp;zach\u0119canie i wdra\u017canie do przeliczania [ liczymy wszystko co si\u0119 da , bez ograniczenia zakresu liczenia ], utrwalanie prawid\u0142owego przeliczania ze wskazywaniem obiekt\u00f3w liczenia&nbsp;<\/li>\r\n<li>rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci tworzenia zbior\u00f3w i przeliczanie jego element\u00f3w, = rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci por\u00f3wnywania liczebno\u015bci w zbiorach ,<\/li>\r\n<li>segregowanie element\u00f3w ze wzgl\u0119du na wielko\u015b\u0107 np.: [ 2 zbiory o r\u00f3\u017cnej liczebno\u015bci &#8211; zadaniem dzieci jest ich por\u00f3wnanie i okre\u015blenie u\u017cywaj\u0105c sformu\u0142owa\u0144 : mniej , wi\u0119cej, tyle samo, r\u00f3wno. lub : roz\u0142o\u017cone r\u00f3\u017cne przedmioty w dw\u00f3ch wielko\u015bciach, dzieci segreguj\u0105 : du\u017ce i ma\u0142e tworz\u0105c dwa zbiory- nast\u0119pnie por\u00f3wnuj\u0105 liczebno\u015b\u0107 tych zbior\u00f3w ]<\/li>\r\n<li>utrwalanie poj\u0119\u0107 : wi\u0119cej, mniej, tyle samo.<\/li>\r\n<li>zabawy utrwalaj\u0105ce orientacj\u0119 w schemacie cia\u0142a : wskazywanie i nazywanie cz\u0119\u015bci cia\u0142a.<br>MI\u0141YCH MATEMATYCZNYCH ZABAW. POZDRAWIAMY.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Babcia Kingi czyta dzieciom bajk\u0119<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_42_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Mama Emilki czyta bajk\u0119<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_43_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Zabawa w teatr<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_44_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Dzie\u0144 Babci i Dziadka<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_45_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Babcia Kingi czyta bajk\u0119<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_46_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Urodziny Blanki, Maksia i Kamila<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_47_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Poznajemy prac\u0119 bibliotekarki&nbsp;<br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_48_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Wigilia&nbsp;<br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_49_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Dekorujemy pierniki<br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_50_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Strojenie choinki<br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_51_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Tata Kuby czyta dzieciom<br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_52_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Tata Blanki czyta bajk\u0119<br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_53_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Mama Hani czyta dzieciom<br><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_54_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Mama Kingi czyta bajk\u0119<br><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_55_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><br><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Urodziny Kuby<br><\/span><\/span><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_56_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\"><br><\/span><\/span><\/span><hr><span style=\"font-size: 1rem;\"><span style=\"font-size: 1rem;\">Dzie\u0144 Pluszowego Misia&nbsp;<br><\/span><\/span>\r\nngg_shortcode_57_placeholder\r\n<span style=\"font-size: 1rem;\"><br>Bawimy si\u0119 w kr\u00f3la i kr\u00f3low\u0105<\/span><\/figure>\r\n<\/div>\r\nngg_shortcode_58_placeholder\r\n<hr>\r\n<p style=\"text-align: left;\">Tata Martynki czyta bajk\u0119<\/p>\r\nngg_shortcode_59_placeholder\r\n<hr>\r\n<p style=\"text-align: left;\">Zabawy w sali&nbsp;<\/p>\r\nngg_shortcode_60_placeholder\r\n<hr>\r\n<p style=\"text-align: left;\">Urodziny Justynki<\/p>\r\nngg_shortcode_61_placeholder\r\n<hr>\r\n<p style=\"text-align: left;\">Zabawy w ogrodzie&nbsp;<\/p>\r\nngg_shortcode_62_placeholder\r\n<hr>\r\n<p style=\"text-align: left;\">Obserwacja sadzenia drzewek w ogrodzie przedszkolnym&nbsp;<\/p>\r\nngg_shortcode_63_placeholder\r\n<hr>\r\n<p style=\"text-align: left;\">4 urodziny Daniela<\/p>\r\nngg_shortcode_64_placeholder\r\n<hr>\r\n<p style=\"text-align: left;\">Zabawa w sali&nbsp;<\/p>\r\nngg_shortcode_65_placeholder\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[7,12],"tags":[],"class_list":["post-305","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-biedronki","category-grupy-przedszkolne"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/305","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=305"}],"version-history":[{"count":144,"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/305\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5320,"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/305\/revisions\/5320"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=305"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=305"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wesolarodzinka9.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=305"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}