Zuchy

Adres mailowy nauczyciela:
mrogala@wesolarodzinka9.pl
bbarzyk@wesolarodzinka9.pl

Konsultacje
pani Beata
wtorek 8:00-8:30
czwartek 15:30-16:00

pani Marzena
poniedziałek 15:30-16:00
wtorek 9:00-9:30

Programy i projekty realizowane w grupie:
„Dzieci uczą rodziców” , „Zabawa sztuką”, „Sekrety dobrego zachowania”
Kubusiowi przyjaciele natury – ogólnopolski program poświecony tematyce ekologicznej.

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na

listopad:

• poznanie pojęć: patriotyzm, ojczyzna, troska, poszerzanie słownika czynnego, 
• rozpoznawanie i podawanie nazw niektórych symboli narodowych,
• rozwijanie sprawności fizycznej, 
• rozwijanie wrażliwości, empatii, umiejętności nazywania uczuć i emocji
• poznanie kształtu litery m, M, T,t , D, d,y zachęcanie do nauki czytania, doskonalenie słuchu fonematycznego, dokonywania analizy sylabowej i głoskowej,
•  rozwijanie sprawności manualnej,
•  wprowadzenie do rozumienia żartów słownych, rozwijanie umiejętności odróżniania fikcji od rzeczywistości

• rozpoznawanie i pisanie cyfry 4,5 ćwiczenie aspektu kardynalnego i porządkowego liczby 4, rozwijanie umiejętności przeliczania, doskonalenie układania rytmów, 
• doskonalenie umiejętności wchodzenia w role
• utrwalenie kształtu i nazw figur geometrycznych, 
• rozwijanie umiejętności muzycznych, rozwijanie pamięci słuchowej i słuchu muzycznego, rozwijanie umiejętności wokalnych,
• rozwijanie umiejętności uważnej obserwacji zachowania kolegów i koleżanek
• rozwijanie sprawności manualnej, wrażliwości sensorycznej, różnicowania faktur dotykiem, doskonalenie współpracy,
•  rozwijanie umiejętności rozumienia sygnałów werbalnych i symboli

•  ćwiczenie umiejętności radzenia sobie z wygraną i porażką podczas gier zespołowych
• poszerzanie wiedzy na temat ptaków odlatujących i pozostających w Polsce,
•  kształtowanie umiejętności logicznego myślenia, przeliczania i rozwiązywania zadań z treścią, 
• wzmacnianie wiary we własne możliwości
• poszerzanie wiedzy na temat przedmiotów do utrzymania czystości i pielęgnacji włosów, wdrażanie do utrzymywania higieny osobistej
• rozwijanie umiejętności klasyfikacji, 
• kształtowanie umiejętności odwzorowywania, 
• doskonalenie umiejętności wyciągania wniosków z przeprowadzonego eksperymentu, 
• rozwijanie mowy i wymowy, 
• poznanie nazw różnych aktywności fizycznych, rozwijanie sprawności fizycznej, nabieranie wiary we własne umiejętności muzyczne
• poznanie wybranych zasad zdrowego stylu życia, , 
• zachęcanie do odkrywania nowych smaków,  kształcenie umiejętności wielozmysłowego poznawania różnych artykułów,
•  kształcenie motoryki małej

Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne na październik:

• zapoznanie ze zmianami w świecie jesiennej przyrody
• poszerzenie wiedzy o owocach dojrzewających jesienią,

• rozpoznawanie jadalnych części roślin, odróżnianie, które rosną pod, a które nad ziemią,

• rozwijanie ciekawości poznawczej, umiejętności formułowania hipotez,

• poszerzanie słownika czynnego o pojęcia związane z częściami roślin,

• stosowanie się do zasad bezpieczeństwa,

• odróżnianie środowiska parku i lasu, zdobycie wiedzy o tym, dlaczego liście zmieniają kolor,

• rozwijanie logicznego myślenia,

• doskonalenie percepcji słuchowej,

• rozwijanie empatii i wrażliwości w stosunku do zwierząt

• rozwijanie sprawności manualnej,

• kształcenie zmysłów (wzroku, dotyku),

• stosowania się do instrukcji słownej i obrazkowej,

• wzmacnianie poczucia własnej wartości,

• rozwijanie słuchu fonematycznego
• kształtowanie umiejętności tworzenia zbiorów i podawania jego wartości
• rozpoznawanie znaku graficznego wybranych liter i cyfr oraz podawanie ich nazw
• rozwijanie pamięci, uwagi podczas nauki wierszy, rymowanek
• rozwijanie poczucia rytmu i pamięci muzycznej
• poznanie nawyków zdrowotnych i żywieniowych wpływających na zdrowie
• dostrzeganie potrzeb innych osób

Dzień chłopca

Bezpieczni na drodze

Zuchy w poszukiwaniu skarbów jesieni 

Zuchy pokazały, że kochają przyrodę i włączyły się w ogólnopolską kampanię „Przytul się do drzewa” 

• rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat, doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem
• poznanie sposobów kulturalnego powitania, podziękowania i poproszenia o pomoc,
• rozwijanie sprawności manualnej, rozwijanie uważności, doskonalenie orientacji w schemacie ciała,
• poznanie słów oznaczających przeciwieństwa, rozwijanie umiejętności analizy sylabowej i uważnego słuchania, rozwijanie współpracy, integracja grupy, rozwijanie dbałości o innych
• układanie planu dnia, rozwijanie umiejętności przeliczania, rozwijanie koordynacji ruchowo-słuchowej, sprawności językowej i słuchu fonemowego,
• wzbogacanie wiadomości na temat cech wspólnych dzieci w grupie, rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat,
• rozwijanie słuchu muzycznego, motoryki dużej i małej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej,
• wdrażanie do bycia odpowiedzialnym za siebie i innych w grupie, współdziałanie
• rozszerzanie wiedzy na temat bezpieczeństwa na drodze oraz umiejętności logicznego myślenia,
• rozwijanie słuchu fonematycznego
• rozwijanie umiejętności klasyfikacji, kształtowanie umiejętności odwzorowywania, doskonalenie umiejętności podawania nazw figur geometrycznych,
• rozwijanie sprawności fizycznej i manualnej,
• nabieranie wiary we własne umiejętności muzyczne,
• rozwijanie wrażliwości na potrzeby innych dzieci
• umiejętności wielozmysłowego poznawania różnych materiałów,
• rozumienie żartów słownych,